毕业生职业规划合集六篇
时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将抒写新的诗篇,我们需要好好的进行职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的毕业生职业规划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业生职业规划 篇1
一、我的特长、能力
我对GSM基站的硬件组成、工作原理、测试规程、生产流程有非常深入的了解。
对大型企业的生产管理有比较深刻的认识,包括工序的设定、各种操作规程的制定、信息化建设、工人的培训等。
有比较强的数据分析能力。这个数据分析能力也是锻炼出来的,现在每周/月都对生产数据进行分析,找出影响生产合格率的重要因素,并提出分析、改进报告。有基本的JAVA,C++ BUILDER编程能力。一来在大学里面自己用这些东西做过一些项目,二来在公司里面经常要对生产线的自动测试程序进行优化,修补。
英语水平一般,但只需要经过短期的强化训练,可以迅速提高,自己曾经就和巴基斯坦的人进行直接的英语对话,对方在背后还夸我的英语好,呵呵,偶的英语基础还是可以滴。(臭美一下,不要仍西红柿^_^)
二、我能做什么?
根据上面的描述,我目前也只能做如下工作:
1. 继续混在通讯行业。比如网规、网优,通讯建设,技术支持,各种通讯设备的开局。
2. 做电子类产品的生产管理。
3. 狗屎运好的话,还可以去做软件开发。
三、我想做什么?我的兴趣所在?为什么?
偶非常非常想做销售。销售在我眼中是这样的一份工作:
a. 非常强调勤奋、智慧
b. 充满激情和挑战
c. 钱多。并且多劳多得
如果上述理解有什么偏颇之处,还请各位搞销售的老大哥指出,并给俺最严厉的批评,呵呵
四、对于我想做的`事情,我还缺乏什么能力?
虽然俺非常向往销售,但我缺少对这个行业的认识,更是严重缺少经验,这可能是我进入销售行业最大的障碍,最近几个月,我一直在看销售人写的文章,有一些收获,学习到一些做销售需要的基本素质,比如勤奋。感触最深的是开始一年做起来会非常困难,钱也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打击,目前我在心里上已经接受了这些困难,呵呵,不知道实际工作中是否可以接受?
五、我的性格如何?优缺点在哪里?
我的性格是什么样的,其实我也不是很清楚,人啊,最难看清楚的就是自己,我的性格不能有一个词或者几个词语来概括。就举几个例子来说明一下,第一件事情是这样的,有个兄弟找我借钱,这人是我高中同学,关系一般,到深圳之后见过两面,当时我的钱也不是很多,不过我还是借给他了,因为我拉不下脸,不好意思说不借给他,借钱给他的直接后果就是我发生了经济危机,最后他也没有把钱还给我,之间找他要了一次,后来也没有音信了。
这种亏我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要学会拒绝,但话到嘴边又不好意思说出口。
还有一件事情,不知道大家是否也有相似的经历。因为手下有一帮工人(这里解释一下,我对这些工人没有考核权,他们有自己的领导,我只是在技术上要经常指导他们,所以他们也比较听我的话),经常会有转正、岗位调动啊什么的,需要一些考试、面试,做这些事情的都是我们这些工程师,所以,这些工人就经常让我帮忙,其实我来公司的时间不长,没有多大能量,但又不好不帮他们,毕竟和他们天天见面,很多工作还需要他们支持,如果他们哪天不干了,我麻烦就大了,所以每次他们求情的时候,我都答应他们尽力帮忙,这样我给他们的印象就是很好说话,找我帮忙的人就越来越多,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的经历,请给点经验!
我还有一些显而易见的缺点:怕麻烦。急功近利、燥进。
哈哈,一口气把自己的缺点都说出来了,心里轻松了许多,怪不得老毛子这么喜欢批评与自我批评。剩下的就是对自己的性格进行改进,还请天涯的各位朋友解囊相助!
和缺点一样,我也不太清楚自己的优点是什么。但还有一些值得肯定的地方,自己年轻有激情,勤奋,能吃苦。别的不说,单说吃苦,自己从小在农村长大,虽说是80s出生的,但什么活都干过,锄地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那种),还有大热天的跑到比人还高的荷叶里面摘莲蓬,论吃苦,在同龄人中也可以排个前20%吧,呵呵,当然这些优点自己还保持着。
六、我的短期目标、长期目标是什么?以及实现这些目标的时间表?
我的短期目标是进入销售行业,熟悉销售行业内的一些的规则,并寻找适合自己的行业。进入销售行业也就是近几个月的事情了(现在已经开始找工作)。寻找适合自己的行业可能比较困难,可能得2年吧,找到合适的行业后在用2年的时间去熟悉行业的运作方式和一些潜在的规则。
毕业生职业规划 篇2
事之成为事业,从客观方面来说,在于人认识到了此事与一种更大的社会意义、思想意义、人类意义、宇宙意义相关联,从主观方面来说,在于定事最适合一个人的个性、脾气、爱好。每个人都会有自己的职业规划,这是为了完成一个人的个体意义要做的。现在,我将对我的大学四年生活作一系列的规划,找到自己喜欢的事业,通过自己的努力和拼搏,将所做的事发展成为一生的事业。
一、确立发展目标:
1、总体目标:成为一名 高级秘书 。
凡事预则立,不预则废。如果人生没有目标、没有进行合理的规划,可想而知,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,具有很强的责任心,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于高资料型的人才,办事高效率、严谨,有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的个性和能力特点。因此,我的总体目标是:成为一名高级秘书。
2、阶段性目标:
第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证。参加学校计算机培训以及公软件初级操作考证,获得相关证书。
第二学年:积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。第三学期购买计算机和速录机,每天坚持训练四小时。第四学期参加学校组织的培训,获得相关证书。
第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书。积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。
第六学年,即毕业第三年,参加全国秘书资格等级证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。
二、了解自己和环境
我是一个外向开朗、责任心强、办事严谨的女孩,我具有较强的文字表达能力、交往与合作能力、收集和处理信息资料的能力。经过两年多时间的中技学习,我的计算机操作技能得到了提高,能够独立进行文件处理等相关工作,能熟练运用办公软件,如WORD。对照企业招聘秘书的`职业标准,我基本上符合要求,这将更加坚定我实现职业理想的信心。
一)个人分析
心理学专家认为,根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。从而得心应手的驾驭本职工作。我是属于坚强有毅力型性格的人,行为目标很明确,对自己的目标理想有合理的实现 初级秘书人员 的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离。尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务
职业发展阶段目标以及实施措施年龄发展目标主要活动与工作需要达到的效果
16-21岁中级秘书,努力胜任在职业生涯中的角色,寻找发展机会
1.学习专业基础知识
2.积极参加社会实践
3.增强个人体质
1.各科成绩优良
2.独立完成各项任务
3.有良好的沟通能力
4.提高英语表达能力
5.获高级秘书资格
21-25岁寻找可以长期发展的企业,担任高级秘书、涉外秘书工作
1.坚持学习
2.与同事合作完成工作任务
3.主动工作1.掌握新知识2.掌握沟通技巧3.可以独立完成任务
4.提高英语表达能力
5.获涉外秘书资格
25-35提高个人能力,充分发挥个人的作用。
毕业生职业规划 篇3
借力课外辅导
选择需谨慎
记者采访了解到,不少家长都有在新学期给孩子报班的打算,希望孩子每一步都走得坚实有力,为赢得今后的人生而做充分的准备。尤其小升初、初三、高三的学生家长报班的愿望更强烈,他们希望在最后的冲刺阶段帮孩子一把。
而记者在建通教育、达博教育、学大教育等多家金牌课外辅导机构了解到,春季班报名正在进行,部分热门课程报班很受欢迎,尤其小升初和中考班、高考冲刺班已经几乎报满了。其中学大教育针对初三生、高三生推出了“一对一中高考冲刺拔高特训”、点拨学习方法和技巧,提升学习能力;达博教育帮助小升初的学生针对弱项快速提分,针对初三、高三学生调整考前心理、训练考试技巧,优势拔高、加强综合能力培训,为中高考赢取高分。
此外,艺体生文化冲刺班也是热门,记者了解到,不少机构在春节前就开始了艺考生高考文化课冲刺班报名,其中学大教育经调研制定出艺体生应对文化课高考的“三部曲”策略,提出艺考生冲刺名校的“百日计划”。达博教育也针对艺术生制定出全日制针对性辅导,帮助文化课重点突击,解决艺术生文化课弱差。
记者发现,一些机构打出“承诺提分、签约保分、全额退款、名校名师”等醒目的`字眼来招徕学生。一家知名培训机构负责人表示,现在对于冲刺班的学生来说,时间一点都耽误不起,一定要找准有资质、有实力、口碑好的辅导机构,并根据个人的情况慎重选择培训课程,目前很多培训机构都提供免费的评估服务,学生和家长在决定前最好先做评估。
确定目标学校
要量力而行
在学生紧张冲刺的同时,毕业班的大多数学生心里都在憧憬着,自己要考入哪所中学、大学,在闲暇之余便翻阅一些学校资料,为自己悄悄定下目标学校。而很多家长反映,随着新学期开学,家长为孩子选择新学校而四处奔波,他们带着孩子实地考察体验,或者向一些过来人吸取“择校经”。
其实关于择校的问题,每年都在上演。一位中学老师告诉记者,现在很多家长给孩子选学校往往都看中“名校”,而实际上现在教育资源已经得到显著优化,一些基础薄弱校经过整合,教育质量和综合能力已经有了迅速提升。所以家长不必过于看中学校的排名,更多关注的还应是“眼前”。根据自己家庭的情况和孩子的实际情况来选择,不要好高骛远,也要看学校是否真正适合孩子,更要时刻关注我省关于小升初学生制定的一些政策,不要通过一些冒险的渠道来达到目的,否则得不偿失。
教育专家表示,除过小升初的学生以外,初三生、高三生为自己确立目标学校也要量力而行,根据自己实际学习情况制定合理的目标,家长帮孩子选择时也要尊重孩子的意愿。有时候为了孩子上名校,一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名校”的家长,要冷静对待择校,理性地为孩子选择一所适合的学校,让孩子快乐、健康地接受学校教育。另外还有一些初三生、高三生准备毕业后出国留学,不管选择哪种渠道,都要慎重考虑再做决定,适合自己的才是最好的。
此外,一些即将毕业的学生,对升学没啥具体的考虑和计划安排,一切都顺其自然,甚至认为“车到山前必有路”,这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。专家表示,学习和打仗一样,一定要有明确的目标,才有冲刺的决心,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了计划后,一定要为此付出行动,全力以赴,对于现在比较迷茫的学生来说,选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。
毕业生职业规划 篇4
自我认识
1.个人基本情况
别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。我平常生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己工作,但是在熟悉人面前也能放宽心态、活泼姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人认可。对自己从事工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。
2.职业兴趣:
我不喜欢过太悠闲地生活,所以比较期待软件开发这一方面工作,努力先学好专业知识。
3.个人性格:
我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我笑脸,与人沟通时不仅能很好阐述自己观点,也能静心倾听别人意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人好感与信任。
4.职业价值观:
我并不过于最求物质方面待遇,更注重自身精神感受,所以,我若是喜欢自己工作,就会尽心尽职去做,而不会因为物质财富影响以致不能尽力工作。
5.优势分析:我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际判断力,决定时能够运用精确证据和过去经验来支持自己观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做人没有耐心。
6.劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体细节和日常操作中,我看问题有很强批判性,通常持怀疑态度,我需要时常换位思考,更广泛收集信息,并理智评估自己行为带来可能后果。另外英语基础较差,专业理论知识掌握不够全面和牢固软件技术。
自我分析小结:
每个人都有自己长处和短处,总有一份合适自己工作,通过充分了解自己,了解自己兴趣和能力,对自己未来正确进行从事行业选择有很大帮助,我虽然不是最优秀,但是通过努力,一定能胜任选择工作。
职业生涯条件分析
1.家庭环境分析:
我家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关东西,也没有特殊家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化让我也能更认真对待生活、工作中事情。我希望能踏踏实实工作,去探索人生中另一个领域。
2.学校环境分析:
学校是一个小社会,在这里,我们要处理很多人际关系,与周围同学相处能力就很能体现一个人自身与他人沟通交流能力。学校学生来至于全国四面八方,我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯人交往来锻炼自己与人同能力。
3.职业环境分析:
人才行情:需求大,对专业功底要求比较深,但也适合一般专科生从事。最重要是,职业发展空间足够大 职业生涯条件分析小结:
IT产业是具有极大市场发展潜力朝阳产业,可以拉动经济增长,以及提升我国国家“软实力”将起到积极促进作用,它发展前景一片大好。
执行计划
学习不仅是为了以后工作,最重要是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”格言。无论怎样,学生最首要任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化时代对计算机知识掌握尤为必要。所以我对自己大学生涯作出以下简短设计。
大学二年级:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡准备,并要把一些重要高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己生活。
在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关应有活动,并以提高自身基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己各种能力,同时检验自己知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关工作,提高自己责任感、主动性和受挫能力。
在大二这段时间里,我们基本上为我们日后发展定了方向,所以大二是非常重要。
1.认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础东西一定是最重要。注意提高自身基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己各科能力,同时检验自己知识技能。
2.做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关专业类工作,进一步提高自己责任感、主动性。
大学三年级:
开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关信息,并通过信息渠道尝试和已毕业校友交流思想 。开始毕业前申请,积极参加招聘,在实践中校验自己知识积累。
预习或模拟面试,积极利用学校提供条件,了解就业指导中心体统用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备情况下进行演练,为自己以后找到理想工作而努力。
职业规划目标:
经过对自身进行了全面分析。首先我考虑到我家庭,承受不了太大负担,所以我只能以最少消费获取尽可能多资源软件技术。其次,我学习是软件技术专业,这专业要求我必须具有很强专业技能。所以我在动手实践之余不能只是学习书本上知识,还要更多地接触边缘学科知识,提高综合知识。对于我自身而言,我喜欢挑战,不喜欢平庸,渴望去追求,拥有自己一片天地。现初始目标决定如下:
①2**0年-2**3年,20岁至22岁
在校进行扎实学习,通过二级java、二级C语言程序设计,英语四级,
数据库等级考试 ,阅读代码、编写程序、软件设计、熟悉软件工程、使用程序库或框架 、程序调试 、使用版本控制
②2**3年-2**5年,23岁至25岁
找份专业对口专业,在工作中不断学习专业技能,提高编程水平
公司职员——项目主管
结束语:
大学生首先要认识到生涯规划重要意义,职业生涯活动将伴随我们大半生,拥有成功职业生涯才能实现完美人生
因此,职业生涯规划具有特别重要意义。
一:职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力:
一份行之有效职业生涯规划将会:引导你正确认识自身个性特质、现有与潜在资源优势,帮助你重新对自己价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己综合优势与劣势进行对比分析。
二:职业生涯规划可以增强发展目性与计划性,提升成功机会:
生涯发展要有计划、有目,不可盲目地"撞大运",很多时候我们职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好计划是成功开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。
三:职业生涯规划可以提升应对竞争能力:
做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰认识与明确目标之后再把求职活动付诸实践,这样效果要好得多,也更经济、更科学。
毕业生职业规划 篇5
马上就到毕业生的求职季,许多正在求职的大学生开始做自己的职业规划,许多人发现职业规划做起来并没有那么简单,不知道到底做什么才能取得事业的成功。其实,职业规划的作用不一定是告诉你做什么一定能够成功,而是帮你找到自己与职业的最佳契合点,并养成一种思维方式,这样,你以后的职业中遇到困惑,就知道该如何去思考。
对于即将走出校门的大学生来说,做好以下三个基本点,职业规划的问题就可以初步搞定:
1、选择社会需要的
社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。
2、选择你擅长的'
正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。
3、选择你喜欢的
兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。
毕业生职业规划 篇6
为了采取有效措施缓解中小企业用工难,积极引导各类人才到中小企业就业,8月26日,由太原市创业帮扶协会、太原市中小企业人才服务中心联合举办的秋季再就业帮扶工程启动,活动首站来到省城十三冶社区。主办方为当地人员带来了88家企业的近千个岗位,吸引了不少求职者参与,其中不乏40—70岁的大龄求职者。工作人员一方面仔细回复了求职者的各种问题,还特别邀请职业规划师对大龄求职人员,进行了现场职业规划。
A 入职:年老也是本钱
“我年龄偏大,又没什么技术特长,能不能找到一个离家近、较稳定的工作?”42岁的李女士原来从事建筑行业后勤工作,由于家庭原因有几年时间没有工作,现在家里没什么负担了,她又想出来上班。“企业用工需求是全方位的,并不是所有企业都不需要你。你具备一定的工作经历、稳定成熟、且没有家庭负担,这对某些企业来说恰恰是优势。”太原市中小企业人才服务中心特约职业规划师郭安娜介绍,现在中小企业人才流动性大,尤其是年轻人流动性大是让企业头疼的事儿。
郭安娜介绍,在征集岗位期间,老鼠街商贸公司、金城保险柜制造有限公司等中小企业就特别要求:需要年龄35岁以上、工作认真负责的女性人员从事生产质检、商场督导、收银理货、物业管理、技术指导顾问等岗位,“你正是这些用人单位期待的人才。”
在郭安娜看来,如何克服本身离家远,业务岗位还不熟悉等因素,需要自己去认真思考:一般来说,想要上班少走几分钟路,就意味着就业机会大大缩小;不愿学新的岗位知识,也意味着就业机会大大缩小。反之,则意味着就业机会大大增加。“目前,现代服务业、物流配送、物业管理、商贸流通行业等行业发展稳定,如果有严谨的工作态度、踏实肯干的工作精神,又愿意多走几分钟的路程,扩大选择的范围;再多接受岗位培训,提升自己适应本职工作的能力,距离你理想稳定的工作就不远了。”
B 薪资:要缓谈“薪情”
“我看这个司机岗位不错。”40岁的求职者宋先生说,自己是一名老司机,不过,这个年龄不好找司机的活儿干。活动现场,他好不容易找到一个岗位,对方也表示愿意面试。“不过,月薪多少钱合适呢?”宋先生又有了新问题。“薪资是困扰企业和求职者的共性问题,入职者看重的是待遇,企业看重的是能力,这有点像先有鸡还是先有蛋这个老话题。”太原市中小企业人才服务中心特约职业规划师张秋红表示,不过,一般人认为,应该根据员工能力设定薪资待遇,“其实这也是片面的。”
张秋红表示,即便是同一个岗位,不同企业在不同的发展阶段,其需求也是不同的。如果不基于对从事的岗位进行全方位了解,而从员工单方面设定薪资待遇是不理性的。“即便你的能力是行业公认的,能否在现阶段、在本单位立即实施发挥也是个未知数。”她说,“根据了解,一般中小企业不会因人设岗,但多数有足够的岗位薪资浮动制度。”“即使是老手也要适应新环境。”如果这份工作是你心仪的,对于薪资问题,张秋红建议:入职前期望一步到位的薪酬待遇,可能是挡在求职者,尤其是大龄求职者面前一道无形的障碍。不妨慢慢来,按照企业的薪资标准成为企业的“人”,根据自身的能力结合企业实际成长为企业的“才”,然后结合自己的专业、经验和完成岗位标准来合理地定位自己的薪酬。
C 升职:学习必不可少
“我想应聘企业管理人员。”62岁的张先生以前是十三冶的一名部门负责人,具有大型企业管理经验,他曾有几次入职中小企业经历,但都工作时间不长,感觉不能完全融入企业管理。“我怎么才能融入企业,畅通上升渠道?”活动现场,他问道。“具有丰富的'阅历,具有在大型企业从事管理的工作经验、处理紧急事务的领导决策能力,无疑是中小企业青睐的管理人才首选。”太原市中小企业人才服务中心职业规划师王发表示,企业需要年轻人的朝气,也需要有经验的老手,丰富的经验是年轻求职者所不能替代的,“但是,先进的管理办法和营销方式您准备好了吗?”
王发讲了一件事:一位国有企业的高级管理人员进入一家品牌企业从事管理工作。一次,需要上报一份部门数据参与招标会。对此,现在企业员工多数早就“百度”了,但老板第二天看见的是一份尚未完成的硬笔手稿,结果可想而知。由此看出,如果要在现在的企业管理中得到上升的渠道,单凭经验吃老本还是远远不够的,企业在转型,技术在进步,有经验的同时,还要掌握一些现代的管理模式、技术手段和前沿资讯。“拥有年轻的心态、从头再来的激情,深入基层一线,向年轻人学习、与时俱进、不断掌握新技术,吸收新事物、才能在企业管理中得到践行和发展。”王发建议,“不要说那是年轻人的事,再学习那些有些晚,有句话说得好:‘只要开始,永远不远,只要进步,总有空间’。”
【毕业生职业规划】相关文章:
精选毕业生职业规划12-03
毕业生职业规划12-27
毕业生职业规划范文12-02
毕业生个人职业规划12-27
毕业生职业规划2篇12-04
关于毕业生职业规划范文07-25
毕业生要做好职业规划11-23
毕业生职业规划模板5篇12-06
关于毕业生职业规划8篇12-04
毕业生职业规划集锦六篇12-08