毕业生职业规划

时间:2023-07-25 12:25:47 职业规划 我要投稿

关于毕业生职业规划范文

  时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,不如为自己的职业生涯做个规划吧。到底应如何做职业规划呢?以下是小编为大家整理的关于毕业生职业规划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于毕业生职业规划范文

关于毕业生职业规划范文1

  一、自我认知的重要性

  作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器,让我们受益良多。

  对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

  二、职业兴趣——喜欢干什么:

  我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强,遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很快接受新事物,并将满腔热血投入其中。

  我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。

  作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、职业能力——能够干什么:

  人的潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的'动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。

  我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。

  四、个人特质——适合干什么:

  我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强。在新环境中能应付自如,方应迅速,灵活,办事效率高。心理活动有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。具有实事求是的精神。

  五、职业价值观——最看重什么:

  我的职业价值观倾向于领导力和成就感,我认为工作的意义和价值,在于不断创新和不断取得成就,不断得到同事和他人的掌声,并且不断实现自己想要做的事,并在此基础上,获得一定的管理权力,能指挥和调遣一定范围内的人和事物。

  六、胜任能力——优劣势是什么:

  七、自我分析小结:

  一个不能靠自己的力量改变自己的命运的人事不幸的人,因为他没有把命运掌握在自己的手里,反而成为了命运的奴隶。人的医生究竟能有几个春秋,多少事情是值得回忆的,值得纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。所以我们要充分利用有限的时间,对自己的未来做好规划。

  一个人若想要成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗。成功不相信眼泪,成功也不相信颓废;未来还在自己手中,等着自己去打,去拼!

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  一、个人基本情况:

  女,1988年出生,20xx年8月考入XX省属大学经济贸易学院对外贸易专业,业余时间兼修电子商务专业课程,20xx年6月二类本科毕业。

  二、个人分析:

  对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

  1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情

  爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

  2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科

  优势:

  喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;

  有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语水平不错;

  逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

  弱势:

  工作、学习有些保守,学习速度较慢;

  口头表达有时过于细节化,不够简洁;

  创新能力有待提高。

  3、工作态度:对工作执着上进的程度

  优势:

  做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;

  有责任心、爱心,并且喜欢工作;

  心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

  弱势:

  竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;

  做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;

  做事有时拖拉,不够雷厉风行。

  4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验

  优势:

  待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;

  当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

  弱势:

  对应酬不感兴趣。

  5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;

  在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;

  年级高一些的同学毕业后,留在省城的不少,他们愿意帮助自己,也有很多向他们学习的机会;

  他们也刚刚毕业,能力有限。

  万绮雯对外部环境的机会与威胁从以下这些项进行分析:

  1、国际环境:行业的开放性、外资情况、全球经济情况

  2、国内环境:政策导向、人口结构、GDp

  机会:

  就专业方面来说,加入世贸组织后中国的国际化程度越来越高,外语的使用越来越广,就业机会较多;

  现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

  威胁:

  金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;

  就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

  3、所在的具体地区或城市情况

  机会:

  在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

  威胁:

  在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

  4、学校的情况、专业的情况

  机会:

  学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

  威胁:

  外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

  5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链

  威胁:

  尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

  机会:

  考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

  6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手

  机会:

  扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

  威胁:

  自己没有教育行业的认职资格;

  学历水平相对于当教师来说也不足。

  7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平

  机会:

  教师是一个永远需要的岗位;

  待遇水平不错,受人尊重。

  威胁:

  竞争激烈。

  三、现在应作的准备:

  如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

  四、3-5年的职业目标:

  1、进入教育行业;

  2、考上省师范大学的教育专业研究生;

  3、毕业后成为教师;

  4、在经济上,财务独立就可以了。

  五、行动计划

  1、今年努力考取专业英语四级,并进一步向专业八级的要求靠近,寻找英语家教的机会,获得一些教育的体验,至少对中小学生的情况有些了解。

  2、开始留心教育行业的招聘广告,注意看招聘教师时的要求,自己向这一要求的方向努力。

  3、关注教育行业的`其他职位,发现其中适合自己的。

  4、不要被外贸、电子商务的相关职位转移了注意力,虽然在自己的学校,这类的机会看起来更多一些。

  5、留意省师范大学教育专业研究生招生计划,选择适合自己的专业及导师,找机会旁听他们的课程。

  六、求职实践总结

  开始按计划行动之后,万绮雯发现教育行业的教师职位门槛相对于她来说,确实比较高,她根本没有机会,但教育行业中其他的行政后勤岗位中还是有适合自己的。

  她找到了当家教的机会,帮助一个小学生补习英语,她认真地对待这份兼职,与她的学生交朋友,尝试了解学生的心理。经过半年的努力与准备,她终于被一家职业高中看中,录取为学校机房的网管,主要的职责是:维护学校机房的设备,在上课时间,为相关教师准备机器,协助管理学生上机,在非上课的自习时间,为来机房上机的学生服务。这个工作自主性较强,平时的时间比较自由,“没人管”,万绮雯可以复习为教研做准备,而上机时间,为学生服务也适合她的乐于并善于与人交往的个性特点,她干起来即高兴又称职,受到学生欢迎和学校领导的认可。

  万绮雯一边在学校上班,熟悉学校的环境;一边备考研究生;另外,她了解到学校有在职学习名额,还准备争取学校的在职学习名额,到师范大学进修,回来继续为学校服务。在一个符合自己优势与喜好的行业与岗位上,万绮雯如鱼得水,干得很起劲也很开心。

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  一.意义

  明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业

  (2)经济目标:年薪10万以上

  (3)方向:企业高级技术人员、建立自己的公司

  二.社会环境规划和职业分析

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、就业环境

  随着信息技术的高速发展,企业越来越需要拥有高级技术的人才。当今世界的竞争说到底是人才的竞争。

  三.大学三年规划:

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入5000元左右。

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的'社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实

  习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

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  一.自我印象对于绝大多数人来说,自我评价显然不能做到完完全全的无私,但我仍要努力把最真实的自己展现给大家。我是一个不善于主动交际的人,经常是被动地参加一些社交活动。这一点对于所有人来说都是一个很大的忧患。但我在被动的加入之后,却能很快地融入到大家中去,我想这应当归功于我的亲和力,毫不自夸地说,我是一个绝大多数时候都很温和的人。当然,人总有生气的时候,但我很少会表现出自己的不满,所以在交际上,我其实不算失败;相反,只要我肯主动,就一定会在所有人当中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也确信可以凭借自己的能力带给大家机遇与成功。并且,我也是一个能够承受得住打击的人,我有勇气去面对未知的世界,接受挑战。实践能力强,在我们机电行业尤其重要。

  我也会经常反思自己有哪些不足之处,比如说在一些时候我会不自主地让感情控制了理智,做出一些事后让自己都很费解的决定。但这也恰好说明了我是一个感情丰富,但却不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地发展自己,完善自己,让自己变得更有能力。缺乏社会经验。

  在一切预先工作都准备停当以后,就要开始迈入真正的职业生涯阶段了。

  一、准备期这是一个非常重要的时期,所有在工作中需要的'条件与技能都要在这个时候培养起来。首先,在确定了我所选择的职业后,就需要充分弄清我要想从事这份职业需要哪些技能。数控工作者显然需要一个灵活应变的头脑;还要有绝对的亲和力在同事之间建立起良好的人际关系;最重要的一点,是要有绝对的工作能力。比如,我非常爱好计算机,可以从事数控编程等工作,这就需要我对计算机有充分的了解和扎实的专业知识。又或者我的头脑相对较灵活,可以从事金融等方面的工作,这就需要我对经济有足够的认识和自己独到的见解。因此,无论将来我从事何种职业,眼下要做的即是要努力掌握从事这份职业所需要的知识和技能。所以,我将一年级到三年级上半年定为充实自己知识的阶段;从三年级下半年开始,就是用来增加自己技能的实践阶段。我相信,有了这四年的努力应该可以为自己将来成功就业打下坚实的基础。

  二、适应期在做完充分的就业准备之后,接下来就要真正步入艰苦的就业阶段了。这一时期,是就业之旅中最难熬的阶段,但也可能会成为人生的转折点。在经过了四年的努力之后,我将要踏入社会,开始自己真正的就业之路。首先,我需要一份专对我擅长的工作,这便是一件很困难的事情。因为还有许许多多和我一样的人也需要这份工作。因此,如何在所有人中间脱颖而出,将是决定我能取得这份工作的决定性因素。这时,四年以来累积的知识与经验就可以派上用场了。但在同时,我不仅需要成功的自信,还需要有随时面对失败的勇气,要告诉自己,成功了是自己真正努力换来的;失败了,不气馁,因为一次失败,换来的是一次经验,这甚至比一次轻松的成功更有价值。这一阶段需要面对的是无数次的失败,从这无数次的失败中学会适应就业之途的艰辛。

  三、稳定期经历了无数次的成功与失败,终于使得自己坦然地适应残酷的社会现状。在无数次的努力之后,终于获得一次有价值的成功,顺利地获得了自己满意的工作,开始了属于自己的职业生涯,这一阶段,即是要在稳定中求发展。获得一份自己满意的工作,就是职业生涯走向成功的一大进步。这时,便需要自己能够继续之前的努力,千万不能认为有了工作就有了一切。相反,工作只是一块用来获取更大成功的踏脚石,而这块石头需要在自己不断的努力下才能起到他应有的作用。否则,终将失去努力得来的一切。也正是因为这样,我们才要坚持不懈继续努力,利用这得来不易的成果为自己创造出更大的成功。这一时期,就是要考验我们的毅力与虚心,我们要在稳定中寻求发展的机会。

  工资是摆在每一个就业人面前最现实的问题,在不断提高自己能力的同时,也争取提高自己工资在毕业两年后月工资拿到3000元,在工作三年以后工作基本稳定了,这时月工资应该达到5000元随着经验和能力的不断提高,在毕业十年之内应该让月工资升10000元。

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