春水作文

时间：2022-11-19 14:51:47 作文精选我要投稿

初中生读《繁星春水》读后感作文推荐度：
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【精选】春水作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的春水作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】春水作文7篇

春水作文篇1

　　三月的水，是春天的天使。

　　每一滴水，都是暖人的'美酒。那潺潺的流水声，是小朋友们嘹亮的歌声；那拍打岸边发出的兴奋声，是在和大地母亲聊天；那欢快的叮咚声，是在给刚探出小脑袋的麦苗儿讲故事；那轻柔的波纹，是要告诉每一个小朋友，每一棵幼苗，每一朵芳香四溢的花朵，每一簇刚刚从大地母亲怀里醒来的小草：春天来了！春天来了！

春水作文篇2

　　南唐，在绵延千年、浩渺如烟的中国历史中实在不值一提。它既没有秦、隋两朝短暂而又辉煌的大统一；也没有唐、汉两代歌舞升平而又战火纷飞的波澜壮阔。它就像是一朵昙花，经历了四十年的岁月沧桑只为刹那间的.芳华。绽放之后，独自零落，归于泥土，再也无人知晓！

　　可是，在这区区四十年的光阴中，它却给中国文化史添上了浓重的一笔。那一笔真的浓重极了也精彩极了，根本无法让人忽视。那一笔就是宋词的开始，而执笔者就是李煜（yu）！

　　李煜，一位亡国之君。南唐在他的手中彻底覆灭，再也不复存在。短短的一生中，他经历了悲欢，经历了离合；甚至经历了生死，经历了世间沧桑！

　　从一国之君到所谓的“违命侯”，这种落差何止千丈？我不知道他的心经历了怎样的折磨与挣扎才选择苟且偷生、抛弃王者尊严的活着。也许是对生命的珍视；也许是对死亡的畏惧，又或者是想死而又不能死的无奈。关于这些疑问，历史并没有为我们解答，而我们也无从知道！

　　七月七日，一个浪漫而又悲怆的日子。在这天，牛郎织女喜相聚而又无奈相离别；在这天，一代词帝降生而又随风逝去。这仿佛是天意注定又仿佛是命运的轮回！

　　“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”杯杯烈酒入愁肠，点点化作思国泪。醉酒之后，他竟忘了寄人篱下需低头的道理。一时兴起，心中埋藏已久的国恨家仇喷涌而出！

　　一曲《虞美人》，成为了李煜词史上的巅峰之作，也成为了他的绝命书。一杯毒酒，一代词帝就此陨落。李煜死后被追封为吴王，爱妻小周后悲痛欲绝。不久后，随夫而去！

　　美人香消玉陨随爱而去，空留一曲《虞美人》独自遗世，被千古传唱！

　　李煜虽死犹生，词魂千秋不灭！

　　词帝之称，他当之无愧！

春水作文篇3

　　靓蓝靓蓝的天流动着属于这块地方的气息。几处鸟叫惊醒了沉迷在这古色古香的梨园中旅人。流走在林荫道上，风，轻浮过耳畔也吹起了一湖春水，伴着点点花香引我走入了梦的世界。

　　我似乎见到那有着沉鱼落雁，闭月羞花之容的西施与她的爱人范藜两人相伴在小道上，在柳树荡起的刹那一起乘着风看着远方那无尽的天边。那是怎样的柔情，怎样温馨。他们不需要那“山无凌，天地合，才敢于君绝；”他们也不需要那向着朝阳，向着明月而起誓；他们只需要一个眼神的肯定，就能够知道对方的全部。

　　缓缓行走过他们留下的痕迹，不愿发出任何声音，生怕惊扰了他们那安逸的灵魂，也生怕打扰到他们的细语。于是，我放轻脚步，寻着他们的足迹，踏过如流云的桥，走过谜幻的山石来到那幽幽的长廊。

　　如梦一样，我穿过长长有着深深爱恋的长廊，所走的每一步都仿佛将我带入他们的世界。那灰色的清凉石凳上似撒满了他们曾相拥坐过的痕迹，那白色的墙上似刻着他们如海一样的爱情，那漫长的泥地上似留着他们相携漫步的足迹。也许，爱情，就象他们一样．虽然曾有分离，但心却相连在一起。“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”，他们那相拥的背影永远在这长廊中穿梭。

　　也许是上苍的`安排，西施的美貌成了引诱敌国的一项武器。她为了他，也为了自己的国家，去了敌国。在那幽幽的深宫，她虽然集万千宠爱于一身。可是敌国中的良臣却视她为红颜祸水，想将她除之而后快。在这充满危机的敌国她又有着怎样说不清的思念，道不明的哀愁。但她却必须迎奉一个她不爱的君王，只为了她此生衷爱之人与她的国家……而这结局一如所料，她的国家成功了，她爱的人胜利了，可她呢？难道只能在漫漫长河中渐渐的香消玉殒吗？我不清楚，也不知道，也许这是她最好结局吧……

　　又是一阵风乍起，回头望去，湖水被吹皱起波波涟漪，像提醒着我不该闯入他们的世界。转身，轻轻离去，不经意的回眸，却不想见到了西施与范藜坐在长廊上互相靠着遥看着那远处的山河。那抹浮在西施脸上的笑容不禁让天地为之动容。也许，爱，就是如此。

　　渐渐的我走远，可他们的故事却蔓延在心底最深处，缓缓的回荡、摇摆、沉淀。风，柔柔的吹着，吹皱了那一湖春水，也吹动了我的心弦。这柔柔的风啊……

春水作文篇4

　　从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，......灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。"青年人!/ 只是回顾么?/ 这世界是不住的前进呵"告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!冰心也把大自然描绘的非常生动，给我们刻画出它美丽的'样子：清晓的江头，/白雾朦朦，/是江南天气，/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海，/却原来有碧绿的江，/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。简短的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了。

　　冰心的短诗，给了我万千的感慨。此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。

春水作文篇5

　　昨天晚上，妈妈到厕所里去；”我答应着，然后在爸爸的指导下写字。母爱颂读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀。”说着说着，突然，一道天蓝色的光，从我们眼前滑过，好像流星一般，看飞机的人异口同声地叫起来：“哇；

　　在冰心看来，母爱是博大无边·伟大无穷的：

　　母亲呵！

　　天上的风雨来了，

　　鸟儿躲到他的`巢里；

　　心中的风雨来了，

　　我只躲到你的怀里。

　　这短短三十几个字，让我们感受到母爱的伟大。母爱是孩子在无遮拦天空下的荫蔽，是人生唯一的避难所。

　　是妈妈把我们带到这美好的世界，她是我们的第一位老师，每当我们犯错误，不听话，妈妈动手教育我们，痛的也是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可当妈妈为我们修补衣衫刺到手指，妈妈仍很快乐，因为只要我们的衣服穿在身上舒适，她就觉得很幸福了。这又让我们想起了孟郊的《游子吟》。

　　慈母手中线，

　　游子身上衣。

　　临行密密缝，

　　意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，

　　报得三春晖！

　　“谁言寸草心，报得三春晖！”妈妈为我们付出的太多太多，而这却是我们做子女的一生也无法报答的。“可怜天下父母心”母爱是世界上最伟大的，而用全世界最华丽的词藻也无法表达。

　　母亲呵！

　　撇开你的忧愁，

　　容我酣睡在你的怀里，

　　只有你是我灵魂的安顿。

春水作文篇6

　　母亲，忙碌在锅碗瓢盆中的女人；母亲，久久站在门口望着孩子身影的女人；母亲，举着掸子打我们却泪湿衣襟的女人……就是这样一个女人心里的爱，在冰心的笔下如此玲珑。

　　走进冰心的小诗，我进入的仿佛是爱的天境。我的眼前闪过一片片追寻自然的花，一束束对人生思考的光，一簇簇歌颂童真的雪……最让我感动的，还是永恒的对母爱的赞颂。

　　冰心对母爱的赞颂短小简单，却蕴含着浓浓的亲情，不仅仅是母亲为我们的付出，还有诗人对母亲的爱，两种情天衣无缝地交织在一起，也就成了诗人笔下的母爱。冰心的小诗，不过五、六行，似乎只是把那本该波澜壮阔的歌颂理成了一个个细小的瞬间，这瞬间的短小的赞颂就成了如诗画的对母爱的呼唤。

　　相比之下，我才发现自己以为的所谓的母爱是多么浅薄。

　　依稀记得，小学三、四年级的时候，老师说写一篇关于母爱的作文。其实那时的我正是没长大，但又似乎懂事的时候，妈妈的关爱是每天都要“上的课”，但我似乎并不记得这些细节了，不记得晚上是妈妈给我盖好被子，不记得上学时是妈妈帮我背书包，不记得吃饭时是妈妈为我夹菜，不记得……我的脑海中不用搜索就下笔描写了一个下雨又刮风的冬夜，妈妈送发烧的我上医院，我身上都没淋湿，而雨水却顺着妈妈的头发、脸颊流下来的场景。现在想想，自己是多么幼稚，我们的妈妈怎么可能让孩子在又是刮风又是下雨的冬夜里发烧呢？妈妈每天都要看着我们吃饱了，衣服够暖和了，摸一下手已经热乎了，才会放我们去上学的，那么，发烧怎么可能发生呢？

　　也许对于身边的母爱，我们根本不曾留意，不曾珍惜，更不曾描绘这一幅幅简单但却真正感人的画面。我们的潜意识里总是以为，这是母亲本就该为我们做的，当母亲因忙碌而没做全面时，我们还会冲母亲发火，而母亲还是顺着我们，在我们面前母亲就像一个认错的.孩子——但是，我们哪里知道，真正做错的其实是我们自己！

　　我们的作文中的母爱是如此“单调”，而冰心眼中的母爱是多姿多彩的，就像一朵朵花，芳香四溢中既有母爱对诗人的浸润和呵护，有满溢着诗人对母爱的歌颂和珍藏。也许冰心只是一朵小花，不大，细小，不引人注目，但是这朵花对于母爱的赞颂却是真实而感人的。

　　我们不应该只看到作文中 “单调”的母爱，我们要走出来，走进母亲，走进真正的爱的世界。不要到母爱失去后才知道珍惜，更不要到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”的时候才懂得什么叫“悔恨”。

春水作文篇7

　　她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集，竟会使我久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，我读懂了人世间几乎所有美好的事物，我坠入了凉静的安闲的境界，我会想到人生是多么有意义呀。

　　母爱是博大无边、伟大无穷的。当她在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一枝红莲，触景生情而写下：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲，在她的心目中，是人生唯一可靠的避难所。

　　与对母亲的颂扬相联系的，便是对童真的歌咏，以及时一切新生、初萌的事物的珍爱。儿童是纯真的，因而也最伟大，草儿是弱小的，世界的欢容却须赖它以装点。她放情地赞美纯真的童心和新生的事物，表现了她的纯真与纤弱，对真、善、美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。

　　她亦有独特的审美情趣，歌咏自然，描绘自然之美：“晚霞边的孤帆，在不自觉里，完成了“自然”的图画”。“春何曾说话呢？但她那伟大潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！”不施浓墨重彩，没有夸饰与渲染，只是用轻淡的笔墨将自然的本色美显示出来。她崇尚自然的美学观和娴静温柔的'性情，也已经表现在这短短的诗行中了。

　　“阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：借我的力量伸出头来罢，解放了你幽囚的自己！树干儿穿出来了，坚固的盘时，裂成了两半了。”有一些小诗，表现了她面对黑暗的社会现实，勇于反抗的精神，和对于未来所抱的必胜的信念。这温婉的诗句，固然表现了她“自我为中心的宇宙观人生观”，然而，又何尝不是对革命的新生力量的信任与鼓励呢。

　　她的诗，常将自己从生活里获得的新鲜感受，生动形象地表现出来；自然含蕾，又富有哲理，给人以无尽的回味和思想的启迪。

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