【精选】螳螂作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的螳螂作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
螳螂作文 篇1
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。
接着我又观看树上螳螂的`动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
螳螂作文 篇2
前几天，我在路上看见一只螳螂，便把它捉回家玩。这只螳螂与我平时所见的并不一样，它是棕色的。我想：大概棕色的螳螂喜欢呆在树枝上，而绿色的螳螂喜欢生活在绿草丛里。
这只螳螂身上披着一件棕色的衣裳，撅着大大的肚子。它细长的颈上，顶着一个能往任何方向转动的呈三角形的头和一对丝状的触角。它的前足就像两把大刀，上面有许多锋利的'锯齿，可厉害了。但当它收起那武器，你根本看不出有什么可怕的地方，可能还会被它善良的外表所迷惑。
我抓了一只苍蝇放进关着螳螂的瓶子里。只见螳螂瞪着一对突出的大眼睛，虎视眈眈地看着猎物，露出一副贪婪的神情。它慢慢地接近猎物，突然，它以闪电般的速度猛地伸出那带刺的“大刀”，钩住苍蝇，将“刀”收回。苍蝇垂死挣扎，可是，它再怎么厉害也逃不出螳螂的“魔爪”。不一会儿，它就成了螳螂的腹中之物了。
螳螂真是昆虫平民界的“老虎”。
螳螂作文 篇3
今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地."知了"在树上叫着"热-----热------".这时节,也是螳螂神出鬼没的时候.我观察到螳螂没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都得有呼吸器官,螳螂的呼吸器官再那里呢?我决心研究一下这个问题.
这天下午,天气挺好.我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂.
弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂出没的地方."螳螂一般都在绿叶中,有的在大树上."听弟弟这么一说,我知道螳螂挺难捉住,非做到仔细不可.开始我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意.可我刚要转过头去的`时候,忽然又发现那个绿东西又动了动,我靠近一看,高兴地差点叫出声来.原来一只大蟑螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我呢.我伸手就抓住了它的脖子,没想到它的"两把大刀"朝我手一钩,我"哎哟"一声,连忙放开了.我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它.弟弟跑来问:"疼不疼?"我在弟弟面前充硬汉:"这点儿小伤没什么."我一看螳螂没有跑远,就又一把抓住它的脖子,并捏住它的前足,弟弟高兴地喊着:"捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!"这只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓鼓的,脖子又硬又长,大约占身长的二分之一,肚子胀胀的,上面还有几条横线,绿色的翅膀下还重叠着略黑的薄翅.它四足乱抓,两只前足上布满了一排小齿,怪不得"钩"人特别疼呢."他没有鼻子,可能不在头上."
为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒进一些水.我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上.我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖劲上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大小的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官.
当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜.我想,我长大要当一名生物学家,继续去探索大自然中无穷无尽的奥秘.
螳螂作文 篇4
同学们，你们见过螳螂吗？也许你从来都没见过，可是它的智慧会让你佩服得五体投地。
一天，我去舅舅家玩，看见一只螳螂正在捕捉一只蝉，蝉飞到地上，于是螳螂躲在蝉旁边的草丛里，蝉离螳螂有二十厘米的距离，蝉又飞近了一点，飞到离螳螂只有四厘米的草丛里，这时，螳螂和蝉就隔了几根草的'距离，但是螳螂还是没有攻击，就好像要把蝉引到它的包围圈里。果不其然，蝉的确飞进去了，只听见了一声“知了”的声音，然后就没有了，我赶紧拨开草丛，一看，螳螂用它那碧绿的“刀刃”插进了蝉的肚子里，又用它的另外一把“刀”把蝉破开，然后把蝉的肉和汁取出来吃了，吃饱了后，又用自己的两把“刀”在蝉壳上磨了磨，磨好后又把蝉的壳给扔到一边去了，然后又去捕捉别了猎物去了。
我看完以后觉得很吃惊，一只小小的螳螂怎么这么聪明？后来才知道：每种生物都可以靠着一种生活能力生存下来，而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下来。
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