【精选】试卷作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的试卷作文4篇，欢迎大家分享。
试卷作文 篇1
期中考试总算过去了，过了几天要发试卷了，第一节课上数学，数学老师把试卷发到同学手里。大家都认真的看着自己的试卷，看自己的分数，看自己的错题。美美考了个85分，花花考了99分，数学老师把试卷给大家讲了一遍。花花告诉美美：“姐，以后我们要继续努力，一定能考到优异的成绩。
第二节课上，语文老师把语文试卷也发了下来，美美的成绩很不理想，考了87分，而花花呢，考了100分，语文老师表扬了考得好的.同学，而有些成绩不好的同学，可遭殃了，叫家长到学校。
在回家的路上，美美心里难受极了，它仰望天空，觉得天空一点也不蓝，小鸟也不知躲到哪儿去了。心想，花花考得这么好，自己考得这么烂，回到家妈妈肯定饶不了它。
回到家连看妈妈都不敢看，鸡妈妈问起了成绩的事。花花把试卷交给了鸡妈妈，妈妈很满意的笑了笑，美美很伤心，妈妈说；这次没考好下次继续努力。”
试卷作文 篇2
叮铃铃，上课铃响了。老师轻轻地走进教室，对大家说：“同学们，我们这节课来订正一下上次考试的试卷吧！”
到了发试卷的时候，我心里美滋滋的。心想上次的试题那么简单，我肯定能得高分。想象着被老师表扬时的情景，心里高兴极了。忽然，老师念到“王月月”，然后用严厉的目光看了我一眼，“76分”。这时同学们都用异样的眼光看着我，窗外的小鸟不再叫了，仿佛在为我感到失望;树叶也不再摇动，好像抬着头在默默的笑话我。这时我的.心里像是被谁泼了一瓢冷水似的，别提有多难过了。
我看了看试卷后，发现其实有很多题我是会做的。由于自己的一时粗心大意，把题做错了。看到这些，我的心像被千万根针扎一样。
下课了，淘气的泪珠在我的眼眶里打转转，后来鼻子一酸，眼泪就不由自主地从我的脸颊上滑落下来。不一会儿，老师把我叫到办公室，我本想老师会严厉地批评我，没想到老师却和蔼的对我说：“没事，王月月，只要你以后做到认真、仔细，不再马虎，我相信你一定会赶上来的，好好努力吧！”
听了老师的话，我想：我一定要彻底改掉马大哈的坏习惯，刻苦学习，取得优异的成绩。
同学们，等着瞧吧！
试卷作文 篇3
大家安安静静地坐在教室里，不敢发出半点声音，就连那些调皮蛋们，都静静地坐在椅子上。
原来，这个时候，可以同学们玩耍的好时候，教室里纸飞机四处可见，班上就像个菜市场。今天，教室里静悄悄的，同学们都不敢发出声音，生怕被别人听见。
来了，越来越近了！同学们的汗都滴在了地上。只听见脚步声越来越清晰，终于，数学老师怒气冲冲的.拿着一大叠试卷，重重地拍在讲台上。这，可把我们吓了一大跳。
“气死我了，真是气死我了！”老师愤怒地说着，吓得同学们哆嗦。
“这次考试，是你们考的最差的一次！如果你们再不听见，你们都去死吧！”老师脸都涨红了，可想而知这次我们考的有多差。
“连一个满分的都没有！别的班有好几十个！”老师喊着，声音比原来更大了，“以后还是这么差，你们都滚回家去！”老师又拿起卷子重重地拍在桌子上。
“哟，wang?yu?bo?wen同学，你这次考的真“好”，48分耶！考试地时候你不是翘着二郎腿左摇右晃吗？！”老师冷笑道。
试卷作文 篇4
记得那是小学五年级时发生的一件事，一件让我悔恨的事。
小学五年级，我和几个同学被班主任老师安排每个星期一早上和下午负责办公室的卫生清洁。
那是一个星期一下午，老师们陆续下班回家，我与几个同学还在办公室里打扫卫生。记得那时我正帮老师们擦桌子，擦到语文老师的办公桌时，也许因为对语文老师的喜欢，我把她的桌子上上下下擦了一遍。当擦到桌子下时，发现有块木板被一叠东西覆盖了。我费了点力气才把它们移了位，将木板擦干净后，打算把东西搬回时，最上面的一张报纸掉下来，我发现了报纸下的试卷。
出于好奇，我拿起一张试卷看了下，同学们看到我在看东西也围了过来，有几个同学问：“发生什么事了？”我说到：“快来看，好多试卷。”他们围上来，大家看了看试卷。我把它们搬回原处，盖上下落的报纸。
第二天早上，老师宣布星期五要考试，叫大家好好复习。我暗下决心一定要考好，于是放学回家就学习，每天都看书看到很晚。
考试时，试卷有些许难度，但一些基本题目我做得还算得心应手。周末两天在家一直担心这次有没有考好，星期一早上，我满怀希望的来到学校。
照例去打扫办公室。语文老师满脸微笑地走进办公室。我笑笑地跟她打招呼，她微笑着点了点头。
由于试卷分数还没改好，老师便从我们几人之中选了两位去记分数。当我倒完脏水走进办公室时，同学正好记到我的分数。她们说我考了八十九分，我内心暗喜。
一个同学拿着我的试卷仔细地看了看说：“老师，你算出她两分。”老师却笑笑说当作奖励。我看了一眼同学不满的表情，转身跟老师说：“老师，八十七才是我的分数，是八十七就写八十七，八十九我作为瞎扯淡努力目标。”老师点点头答应了，同学这才喜笑眉开。
我回到班里，心里暗自高兴。过了会同学到班里叫我，说老师找我问话。我木讷地来到办公室。只见语文老师正襟危坐，一脸严肃地看着我。
接着说起了早被我忘得一干二净的看试卷事件。我红着脸，低下头，默默地听着老师批评我，她那些话在我听起来十分讽刺而且不公。看试卷的事是我错了，但看试卷的却不只我一个人。老师对我说：“为了那几分来偷看试卷？是自己的`才好。”她的话音刚落，眼泪不听话地四处乱掉，淌湿了我的脸。
上课后，老师在表扬这次进步的同学。上次我考了八十四分，她在讲台上给予我鼓励，她总是对我很关心。而这次，靠自己努力得到的八十七分的试卷，她却吝于鼓励表扬，我失望极了。
似乎从那以后，她不再信任我了。当我期中考前拿到那份曾经与我有一面之缘的练习卷时，我觉得自己被委屈了。
那份被我看过的试卷并不是用来考试的，而是做练习，那么当初那张八十七分的与我素未谋面的试卷，怎么就可以否定了它是我努力的结果呢？
我没有与老师辩解，因为试卷确实是我看的。我也没有埋怨同学，因为那不是她们的错。我只是在悔恨，为什么自己要去看那张试卷，那张只做练习的试卷呢？
八十七分的语文试卷，让我成为了一个在她眼中的“坏学生”。
“是自己的才好……”
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