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小学五年级作文：秋游
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文：秋游，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文：秋游1
我盼星星盼月亮可算把秋游给盼来了。今天去平山森林公园秋游，早上在班里上了一节安全课就出发了。我们上了大巴车前往平山森林公园。不一会儿就到了，我们满怀激动的心情跳下了车，哇！才到大门口就这么漂亮，旁边的花池里栽着鲜红的花朵，从远处看，像一簇簇燃烧的烈焰。那里还有一个像楼梯一样的花盆，一节一节的，里面也栽着鲜艳的花儿。
我们在这里拍几张纪念照就继续前进。刚进大门，我仿佛穿越到了一个绿色的神奇世界，我走着走着突然听见一声鸡叫，于是顺着声音的方向看去，是一群可爱的小鸡，好像一群可爱的“小精灵”。继续往前走，我看到一些树，这些树形态各异，有的像绿色小蘑菇、有点像绿色小花瓶、有的像是在捕捉猎物的猎人，还有的像小老鼠、小松鼠、老鹰。。。。。。这些虽然都是树，但却都被修剪的栩栩如生。上坡了，这让我们走的很吃力，比刚刚在平路上走得明显费劲很多，“哎呀，好累啊”这句话是谁说的？哦，原来是陈翊飞在叫苦呢！这坡真难上，我们的力气越来越小，叫苦的人越来越多，老师见了，把我们带到一个草地上休息，不一会儿，老师说出发了。
“哦不！又是上坡！”我悲哀地说道。我们大家都用着吃奶的劲往上爬，终于我们爬到了上午的终点站—平安塔。平安塔有九层，上面有着精美的花纹，每层的两边都挂着红灯笼，最底下有一个高高的“城墙”，这看起来像是古代的建筑物。到了中午，老师把我们安排在平安塔的后面休息并吃午饭，“这儿的风不大，是个好地方”我说，于是和方瑜、高文静我们把桌布拼在了一起，并且用我们的书包把桌布的四周压住后就开始用餐了。我把可口的食物拿出来带大家分享，她们也是，我们一边吃一边说笑着，啊！秋游真快乐！吃完饭后我们就往下午的终点站—情侣园出发！到了情侣园我发现里面到处都是游乐设施，我心想：“这不如改叫游乐园吧!”接着我们开始玩里面的每一个项目，并且我还给它们分别取了不同的名字，我第一个玩的.是“过桥”，刚上去时就有点难，太滑了，下去的时候就更难了，它是用麻绳织成的网，我紧紧抓住旁边的绳子，一步一步小心翼翼的走了下去。第二个项目是“走木凳”，木凳是被绳子一个一个挂起来的，走在上面摇摇晃晃的，一不小心就会踩空了，我也是摇摇晃晃的走过来的。第三个项目就叫它“蜘蛛网”，因为这是由许多网拼成的，走在上面，可不能掉以轻心，如果稍有不慎，谁都知道后果会怎样。。。。当我从这上面下来准备继续下一个项目的时候，老师喊大家集合了。时间过得真快啊！这么快就要让我和这个美丽而神奇的绿色世界说再见了！
小学五年级作文：秋游2
今天，我们全校组织去秋游，我们六年级去的是绍兴。
坐了两个小时的车，我们来到了鲁迅故居。鲁迅故居位于都昌坊口周家新台门西首。1881年9月25日，鲁迅就出生在这里，一直生活到18岁去南京求学，以后回乡任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感叹：啊，好气派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、闺房、书房、会客室等。少住房里，一张宽大的床前遮着一层白白的纱，床角上的装饰十分精美，一看就知道这是个大户人家孩子的房间。房间的前面，是一个空旷的院子，院子里，几株云松在茁壮成长，金鱼也在水池里快乐地嬉戏。同学们纷纷赞叹：“这真大呀!”“这里好漂亮!”……
走出大宅子，我们去了鲁迅纪念馆，刚走进纪念馆，就看到了两行醒目的大字：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。看着这几个字，我不禁轻轻地读了出来。在纪念馆里，我看到了鲁迅的生平、文章和其它与他相关的事物。参观完了纪念馆，我们又来到了三味书屋。书屋里，有一个房间令我的印象很深。那个房间里桌子和椅子摆得很整齐，东北角的桌子上刻着一个“早”字。虽然桌子有些年代久远，略显破旧，但上面的字迹仍是那么清晰，那么端庄。使我仿佛看到了鲁迅十分努力、发奋学习的样子。
接下来，我们坐车去了兰亭。兰亭，兰亭——从名字上听来，好像是一座温文尔雅的亭子，环境十分幽静，果然，刚走入兰亭，我好像就看到了人间的.仙境。
一进兰亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁葱葱的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里阴凉无比，不时传来几声鸟鸣，令人心情舒畅。小路的面是用鹅卵石一块一块铺成的，从中更使我感觉到了一种童话般的梦幻中。
从一条幽竹围绕的小路向里走，是一个大大的池子：鹅池。鹅池里金鱼在相互玩耍，几只鹅也相互媲美，白天鹅中，一只黑天鹅格外显眼，就好像是许多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼帘的是一块大碑，上面刻着两个大字：兰亭。在这个碑的后面，有一个较大的荷花池，池中是荷叶数不胜数，连成一片碧玉，如同一个青色的盘子。荷叶上不时有几多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛开，如同亭亭玉立的少女，在阳光的映照下，他们显得格外鲜红艳丽。看着这些荷叶、荷花，我不禁想起了杨万里的一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在碑附近的一个平地上，我们吃了午餐，度过了一个宁静的下午。
这次秋游之旅，令我回味无穷!
小学五年级作文：秋游3
大家都知道“愚公移山”的故事吧。古时候，愚公为让出行方便而召集家人共同将门前堵路的两座大山挖掉。旁人觉得愚公用人力移山根本不可能成功，简直是天方夜谭，大家多次劝愚公放弃，愚公每次都笑笑然后带领家人继续坚持。最后，愚公的坚持不懈感动了天帝，天帝派了天将搬走了这两座大山。从此，愚公家再也不用绕山而行。
这个故事告诉我们凡事要坚持，有毅力才能成就大事。今天，尤其是作为已步行了一个半小时，秋游至东川隧道的我，才真正体会到其中的意义！
当大家走到东川隧道路口处时，同学们已经疲惫不堪，叫苦连天，早已把刚出校门时的欢呼雀跃抛到九霄云外，而我更是靠在别人身上一动都懒的动，心里想着这哪里是秋游啊，简直就是“长征”啊。这时，陈老师指着隧道上方的“东川隧道”四个大字告诉我们：“大家现在看到的这条隧道叫东川隧道，等我们走过了这条隧道，就可以到达此行目的地——蜂儿山庄了。但我希望大家不要急着走过或者跑过这条隧道，老师希望大家静静地走过这条隧道，最好还能摸一摸隧道的墙壁，感受一下现代版愚公移山的精神，因为这条隧道就是以前的东川书记带领村民一点一点打通的.……”
我听着老师的介绍，慢慢走入隧道，摸着隧道里并不光滑但却坚固异常的墙壁，我心里情不自禁的为村民们惊人的毅力和耐心而深深叹服，谁又能或者谁又敢想象这条如此长又如此宽的隧道是被村民们一双双长满老茧的手挥舞着一套套简单粗糙的工具打通的？我的脑海里刹那时浮现出先辈们在劳动时的场景：
夏天，他们汗流浃背，满是泥屑的衣服都已湿透，皮肤晒得跟虾一样红，有些部位甚至褪去了一层皮；冬天，他们的手被冻得如皲裂的树皮，肿得如发酵的馒头。但无论酷暑严寒，他们从没有人喊苦喊累，依然默默地埋头挥舞着工具坚持着挖通隧道。
我走着走着，想着想着，不经意间隧道口已在眼前，可我的思绪却还没有止住。是啊，古时候的愚公和现在的村民们面对如此大的困难都坚持下来了，我走这点路的苦又算什么呢？
这次秋游让我受益匪浅，让我想到：无论什么事情,只要坚持，付出努力，就能成功。更重要的是我想到了我们的学习不也是在“行路”吗？古人说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有不断努力，才能攀登知识的高峰；只有坚持不懈，才能在学海里遨游。我想，以后无论在何时，我都要传承“愚公移山”的精神，做一个不轻言放弃的人！
小学五年级作文：秋游4
十月十七日晚上，我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息，我马上报了，那一夜我兴奋的没合上眼。
第二天，妈妈一大早就起来为我做早饭，爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车，吃完早饭，我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校，一行排列整齐、色彩斑斓的自行车，这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿，禚老师说：“出发！”我们各自骑着自己的爱车，愉快的踏上了旅程。
我们走在狭窄的路上，许多路人问：“这是去哪啊？”
一会儿，我们上了滨河大道，走在宁静的大路上，凉爽的秋风抚摸着我的脸，如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手，好像在说：孩子们，你们来了，欢迎！欢迎！小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着，走着，我们一个个就开始气喘嘘嘘，“老师，什么时候可以到啊？”老师说：“我们才将走一半的路程，还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气，这么远啊。
“你们看，前面有一个粟子园，我们到那儿休息一下吧！”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。
到了粟子院，同学们有的爬树，有的在捉毛毛虫，有的还在找粟子……“拍照了，快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的'优美姿势，“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片，我们漫长的旅程又开始了。
我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。
一到那儿，我们发现微风吹动，小草轻摇，秋意盎然。同学们坐在石头上，拿出自已带的午饭，老师急忙说：“先不忙吃，休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”
我们问老师：“老师你带了什么？”老师回答：“我带的是红薯。“几个？”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里，再放一些柴草，然后点上火。老师对同学说：“快来找干树枝，看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝，然后把树枝送到老师跟前，老师告诉我们：想要烤好红薯，烧完火之后要用土块把火灭，几分钟之后打开，就可以吃了。我们似懂非懂地说：“原来烤红薯是这样烤的啊！”半个小时过去了，老师说可以吃红薯，我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃，居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯，心想：我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯，现在居然能吃到老师烤的红薯，真是高兴啊！正如陶行知所说“老师捧着一颗心来，不带半根草去。”我轻轻咬，火热的瓤进入全身，让我充满能量，吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞，鸟儿们也在为我歌唱，花儿也张开笑脸。你看，橡胶河坝的风景不错吧！
过了好久，我们依依不舍的离开了橡胶河坝。
小学五年级作文：秋游5
今天，我们钢花小学的师生们到武汉极地海洋世界去秋游了。大家玩的特别开心，也学到了很多关于极地海洋动物的知识。我刚一回到家就迫不及待地来考考妈妈：“您知道企鹅的天敌是谁吗？企鹅是怎么筑巢的？企鹅爸爸有育儿袋吗？白鲸的天敌又是谁？”这些问题有的连妈妈都回答不上来。
从旅游车上下来，一进海洋世界的大门，我就看见了南极石和企鹅雕塑。我们到达欢乐秀场的时候，海狮和小丑表演已经结束了。我们就继续前往海洋剧场。在观看海豚表演之前，剧场放了关于北极熊和企鹅的影片，我从中学了不少知识呢！北极熊教育子女的场面有趣极了。影片中讲述了企鹅是如何机智地逃脱了海狮的追捕。企鹅在雪地里挖一个洞，再放一些石头进去就算是筑好了巢穴。企鹅妈妈负责生蛋，爸爸负责孵蛋和养育宝宝。我以前还不知道企鹅爸爸也有个像袋鼠一样的育儿的小袋子？回到家里我把这个疑惑告诉了妈妈，妈妈在网上查了后告诉我：“刚出生的`小企鹅，不敢脱离父亲的怀抱擅自走动，仍然躲在父亲腹下的皱皮里，偶尔探出头来，望一望父亲的四周，窥视一下四周冰天雪地的陌生世界，很快就把头缩回天了。”哦，原来是这样啊！还不算是真正的育儿袋呀！企鹅爸爸真伟大！海豚表演开始了，主持人让海豚做算术题10—5=？海豚第一次居然犯糊涂给算错了，它用嘴巴在木板上敲了一下意思说等于1。经过主持人的提醒，它第二次才改正过来了，用嘴巴在木板上敲了五下。
我们还去了白鲸表演的地方，在那里，我了解到：白鲸最大的天敌是北极熊和虎鲸；白鲸还会唱歌呢！当主持人问白鲸：“今天来了这么多小朋友，你高不高兴呀？”白鲸点点头表示高兴。主持人又开玩笑地问道：“你觉得今天的主持人漂不漂亮呀？”白鲸却调皮的摇摇头，意思就是说主持人不漂亮啦！真有意思！
我们还见到了海牛、海象、海龟以及不计其数的、各种各样五彩斑斓的海鱼。
我和班上的一些同学每参观完一个场馆就在室外找一块空地来举行“宴会”——大家一起分享带来的零食，一个个都吃得津津有味的。最后我们还去坐了鲸鱼摇摆船、逍遥水母和旋转木马。
这是我上小学的第一次秋游，也是一次令人难忘的愉快之旅。我好期待下一次学校的集体出游啊！
还有一件神奇的事是，导游姐姐竟然能叫出我的名字。我当时心里纳闷：她难道是我妈妈的同事不成？
小学五年级作文：秋游6
今天，期盼了很久的秋游终于来啦。温暖的阳光照耀在我的身上，微微的秋风吹过我的脸，远处蓝天白云，绿树成荫，真是秋高气爽的季节啊。
早上8：30，绿色的.大巴准时停在了校门口。我们两人一组手拉手，在申老师和何老师的带领下整齐地上了车。经过了40分钟的车程，我们到了上海浦东凌空农艺大观园。走过一条条林荫小道，我们来到了地震体验馆。等到大家都在看台上陆续坐好后，老师开始了介绍。老师问：地震来了，大家躲在什么地方最安全？老师一说完，同学们纷纷举起了手。一个外班的男同学说：躲在桌子下面最安全。另一个女同学回答：躲在墙角最安全。老师笑眯眯地称赞：可以躲在墙角，比较安全。如果时间来得及的话，还可以到更安全的房间，是哪里呢？马上有同学说：卫生间里比较安全。老师接着解释说：对，这是因为卫生间的管道粗，结构牢固，而且有水可以饮用，来维持生命。趣味问答后，老师就让同学们报名去体验地震来了的感觉。敞开的教室和宿舍里都摆放了课桌和高低床等用具。同学们一进去后，房间就开始震动了。参与体验的同学们，有的躲在桌子下，有的躲在床下，有的躲在墙角，动作都很迅速。他们大多数都很淡定，倒是我在旁边看着，心里非常紧张，想着如果自己也在里面，最先会躲哪里。
接下来去的一个展馆，让我也学到了不少知识。在那里，导游通过桌子上的两个假人模型，讲解了基本的急救知识。如人工呼吸等等，虽然有些比较难理解，但是我觉得很重要，让我受益非浅。
不知不觉到了中午，老师们找了个干净的地方让我们坐下来吃午饭。我们铺好了餐布，纷纷拿出了爸爸妈妈精心准备的午餐。我们也一起分享了各自带来的点心和零食，大家都很开心。
吃完了午饭，我们把垃圾打包丢到垃圾桶里，然后排好队去看斗牛。一个叔叔牵了一头黄牛，另一个叔叔牵了一头黑牛来到了斗牛场。开始后，两头牛就用头上坚固的角顶对方。黑牛后退了几步，想突然使劲反超黄牛取得胜利。没想到黄牛劲大，把黑牛顶退后了好几步。黄牛还继续跟上来，黑牛终于坚持不住，就逃走了，黄牛取得了最后胜利。真是很精彩的比赛，动物有时候和人有点像，就是不服输。
离开了农艺大观园，我们还去了地质博物馆。地质博物馆里陈列了各种各样的石头，并且介绍了石头是怎样形成等有趣的知识。
时间总是过得很快，就像头顶不时飞过的飞机一样。今年的秋游在我们的欢声笑语中结束了。我们玩得非常开心，希望下一次的秋游尽快到来。
小学五年级作文：秋游7
记得有一次秋游，我们游览了动物园，玩遍了少儿公园，都令我流连忘返。
在少儿公园里，我们玩了好多好多的游戏项目，有“花果山漂流”，有“自控小飞机”，有“太空漫步”……我觉得最好玩的要数“乐翻天”了。到了“乐翻天”,我们付了钱，就像一只脱了缰的野马，迫不及待地冲了进去，飞快地拿起一只袋子，地上有一颗颗球，那就是“子弹”，“子弹”摸起来毛绒绒、软绵绵的，即使打到身上也不痛，我赶紧把一颗颗“子弹”放进自己的袋子里，免得被别人抢光，然后，我找到自己喜欢的“枪”，把“子弹”放进“枪”里，按一下按钮，“子弹”就像一支离弦的箭，“嗖”的.一声，就射了出去，接着，我们就开始互相对打起来，真好玩！然后，我穿过一条“隧道”，来到了 “球的海洋”，说是“海洋”，其实是在一个巨大的池子里放满了一个个塑料做的小球。我像跳水一样跳入了“海洋”里，模仿游泳的样子从这里游到那里，从那里游到这里，活像一条快乐的鱼儿……
很快，夕阳西下，我们依依不舍地告别了少儿公园，回到了学校，结束了这次秋游。
小学五年级作文：秋游8
20xx年10月25日星期一
我们要去秋游了！那天，风和日丽、鸟语花香、秋风送爽，非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包，高高兴兴地来到了学校，和同学们一起坐上了去秋游的汽车。
出发了，我们在车上有说有笑，有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的.食物多，可热闹了。不知过了多久，终于到了目的地——斗门农游世界。
一下车，我看见了几棵又高大又茂密的大树，一朵朵又红又艳的鸡冠花，好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥，咦，这里有游戏玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因为梁雨晴没带饮料，我就把豆奶送给了梁雨晴，玩完了，老师带我们去看以前的人耕田用的工具：有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜，我试着踩动碓，可是我整个人站上去，都踩不动碓，其他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜，可是推了没几下，就累得满头大汗，心想：“农民伯伯种田真不容易啊！我平时不好好吃饭，真是太不应该、太惭愧了。”
最后老师带我们去挖红薯，我发现了一条小细根，以为是红薯，就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖，挖了很久，一个老师走过来对我说：“你干嘛挖树根呀？”我一下傻了眼“啊！闹了半天，原来在挖树根呀。”可我不灰心，又在别处挖，终于挖到了一小根红薯，同学又送了我一根大红薯，我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴，她很高兴地对我说：“谢谢，谢谢！”
到了中午，吃饭时间到了，我是大组长，我叫来我的组员排队拿饭，这顿饭大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我们看到一块块绿油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齐又好看啊！老师还为我们照了两张集体相，可是我们班的张楚楠同学因为身体不好，不能同来，真是太可惜了。
终于我们要拔蔬菜了，老师给我们每人发了一个袋子，并且说：“你们每人只能拔三棵菜，不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了，一定很好吃。”
时间过得真快，到了下午3：00钟，我们才依依不舍地坐车回校了。
这次秋游过得真开心啊，又不用上课又可以玩，还能亲身体验农村的生活，真希望老师多带我们去郊游就好了。
小学五年级作文：秋游9
今天，我特别高兴，因为今天秋游。
早上，我收拾好书包，早早来到了学校。刚坐到座位上，我便迫不及待地和同学们讨论起秋游的事来。
过了一会，老师来了。我们便来到操场，排着整齐的队伍出发了。
走在路上，我东看看，西望望，觉得新鲜极了！早上的阳光温和地照在我们头顶上，一阵阵凉风轻拂过我的脸，像一双温暖的手温柔地抚摸着我的脸颊。树上的小鸟快乐地歌唱着。
终于到了公园，我都累得要死不活的了。走进公园大门，映入眼帘的是一排排整齐、挺拔、高大的树木，它们把越来越强烈的秋阳遮住了，带给我们一阵阵阴凉。道路两旁，无名的花朵热闹地开放着：有的还是花骨朵儿，像沉睡的婴儿；有的只张开了两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的全开了，像仙女下凡……它们颜色各异，姿态万千。白的如晶莹的珍珠，黄的如点点黄金，红的如灿烂的朝霞，每一朵都是那么鲜艳夺目。秋风拂过，送来阵阵芳香，令人陶醉。
我们又走了一段路，找了一块比较空旷的地方，铺好报纸，倒上零食，便大吃大喝越来。杨老师叫岳子珺给我们来一段街舞。他大大方方地表演起来，我们围成一圈，连声为他叫好。接着唐郢来了一段优美的古典舞，和岳子珺的街舞比起来，又是另外一番味道，我们又情不自禁地鼓起掌来！
休息好之后，我们收拾好书包，又浩浩荡荡地向前方走去。不一会儿，就来到一座小山面前，小山的.侧面，有一道弯曲的石头阶梯，我们沿着阶梯上了山顶，只见上面有一个小亭子。趴在亭子的栏杆向下俯视，可以看到整个南充市！
歇了一会，我们来到了一座峭壁面前。以前这里有个小小的瀑布，不知道从什么时候起，瀑布断流了，只有下面还有一个小小的水潭。站在水潭前向上望，只见峭壁有三层楼高，峭壁中央有一条围着铁链的木桥，看着就叫人害怕。我想：要是木桥突然断了，掉下去不得淹死呀！算了，我还想多活几年呢。
可是，没想到老师竟然带着我们往上面走！我不敢反抗，只好硬着头皮，抬起不住颤抖的脚，一步一步地向前挪移。我不敢往下看，把头偏向石壁，不断地在心里安慰自己：一会就到了，一会就到了！果真，没多大一会，我们就下了桥。我松了一口了，真有捡回一条命的感觉。
自由地玩了一会，我们就排好队，开心地回家了。
小学五年级作文：秋游10
上周三，我们五年级组全体同学进行了一次快乐的秋游。我们去了广州塔和省博物馆，收获了许多。给我留下深刻印象的是省博物馆。因为它里面的内容丰富多彩又新奇，让人难忘。
我参观的场馆有宝玉馆、草本馆、矿石馆等8个馆，最让我感到新奇与惊讶的是草本馆。草本馆里介绍了许多草本植物，每株植物标本旁都有介绍，让我认识了许多以前我不知道的植物，如：见血封喉、铃兰等。比如说，见血封喉吧，单看名字，就觉得挺可怕的，以为是什么可怕的植物，能置人于死地呢。看过介绍才知道，原来这种植物又名叫箭毒木，属于桑类科，树木最高可达40多米，是在春夏之际开会，秋天结出了一个个小梨子一样的红色果实，成熟时会变成紫黑色的，类似桑葚一样，但是它的果实是非常苦的，含有毒素的，不能食用，树液有剧毒，有强心作用。属于国家3级保护植物。这种植物一般生活在热带和亚热带地区，我们广东省的湛江市就有这种植物，大家一般称它为“鬼树”。所以看着见血封喉的'图片，我们还是不由地有点怕怕的。
接着我们来到了是宝玉馆，那里有漂亮的钻石、玉、水晶、翡翠等，真让人眼花缭乱。形状有圆的、方的、三角的、不规则的等；颜色有绿的、红的、紫的、白的等。甚至还有透明的；有的很大，有一人高；有的很小，只有黄豆那么小；有的会发出淡淡的光；有的晶莹剔透，每一个都美伦美奂，整个馆真是美不胜收，我真想用照相机把每个都拍下来！而且我还认识到了一些以前我不知道的漂亮石头，如：莹石、托帕石等，让我大饱眼福。
要说收获到最多的就是海洋馆了。海洋馆为我解开了海洋动植物的神秘面纱；让我知道了更多种类的海洋动物与植物；让我了解了海洋动物的生活习性。我也在海洋馆里看到了许多漂亮的珊瑚礁，奇形怪状、五颜六色，真是太漂亮了！我想买一个留作纪念，但是场馆里只有参观，没有出售的，看来要遗憾而归了。
还好，后来在博物馆里的小商店里，我买了一个平安包，可漂亮了！精美的制作，让我爱不释手，看来有个小东西作为纪念，也不枉此行了。
这次秋游去的省博物馆使我收获颇多。真希望下次的秋游也能让我们有更多的学习知识的机会。这一次难忘的秋游，我会永远印在心灵的最深处！如果听了我的描述后，你也想去参观的话，可以让我来做你的小导游哦，只要你愿意！
小学五年级作文：秋游11
今天是一个千载难逢的好日子，我们好不容易才盼来了一次秋游，这次的地点是——广东科学中心。
我以前就听爸爸说大学城的西侧有一座雄伟壮观的建筑物，看起来就像一艘航母，那就是广东科学中心，它的整体建筑形象被人们称为“科技航母”，象征广东科技发展奋勇向前。广东科学中心内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维、数字家庭9个常设主题展区。
时间真难熬，滴答、滴答，8点30分到了，哇，导游来了！同学们兴奋不已，迫不及待地背上自己的旅包，排好队，像一条长龙，蹦蹦跳跳地向旅游车跑去。
在坐车途中，同学们有说有笑，有的在做游戏，有的在吃零食，有的在看风景……真是五花八门。我的屁股还没坐热，突然，同学们欢呼起来，说：“看，我们到目的地啦！”一下车，我就看见了科技中心雄伟的大楼，它的正面像一只灵动的“科学发现之眼”，侧面则像一支整装待发的.“舰队”。
下车后，我们个个都竖起了耳朵，听完导游的安排后，耐心等到他宣布自由活动时，我们小组跑上了二楼，就到了大厅，里面一共有6个馆，我们第一时间来到的是实验与发现馆。里面的各种试验令人惊叹不已，例如：“蛇形摆”，让一排吊起来的铁球同时摆动，刚开始时摇摆方向几乎一致，可后来方向开始不稳了，前随后，后随前，像蛇蠕动一样，最后成了不规律的摆动。我通过仔细观察，发现了一个秘密，原来是吊起来的绳子长短不一样。
接下来我们去了交通世界馆。一进大门，我就有一种神秘感。到了里面，我看见有个模拟翻车，我仔细一看吓了一大跳，竟然是真的翻车。我见了心里便有一种莫名的恐惧感，但后来我还是鼓起勇气和黄浩贤一起排队决定试一试。
很快就要轮到我们了，心里紧张得怦怦直跳，我紧闭双眼，抓紧扶手，翻的时候，我整个人快要掉到车顶下，于是我赶紧用手撑住车顶，出来后，我才来发现原来翻车不是想象中的那么恐惧。通过这次模拟翻车，我感悟道：一个人不要被困难所吓倒，要勇于挑战，只有挑战了才有成功的可能。原来我们都是被自己打败的，并不是被别人打败的。
我们又兴高采烈地来到了儿童天地馆。那些妙趣横生的游戏，引人注目，有传话话筒、交通学校、人力发电等等，真是太神奇了！
我抬手一看表，哇！时间不多了，于是我们赶紧跑去绿色家园和数码世界馆玩，里面先进的科学技术和精密的仪器都给我留下了深刻的印象，我不禁感叹道：人类真是太伟大了，我以后也要好好学习，刻苦钻研，努力拼搏，将来我一定要成为一个伟大的科学家，为我们的祖国做出更多的贡献，让祖国更加繁荣昌盛！
难忘的一天结束了，科学中心，goodbye！
小学五年级作文：秋游12
终于到了秋游的这一天!一大早，我背着装满零食的书包，迫不及待地跑到了学校，准备和老师、同学一起前往安徽省博物院和美丽的徽园游玩。
一来到班级，同学们个个满脸笑容，都在一起相互介绍着自己带的食物和饮料。盼呀盼，终于到了8点30，我们坐上了1号车。路上，同学们有的在唱歌，有的在讨论博物院和徽园的美丽，还有的在欣赏车外的风景，都迫不及待地想快点儿来到参观地点。窗外的天空碧蓝碧蓝的，洁白的云朵布满天空，有的像一只活泼可爱的小白兔;有的像一位小女孩在田间的小路上玩耍;还有的像一架人造飞船……形态各异。看到这儿，我不由得想，游玩景点会是怎样的美呢?
大约过了1个小时，我们才来到形状各异的安徽省博物院。我们先来到门口，看见黑色的木雕上雕刻着“安徽省博物院”六个金色大字，引人入胜。接着，我们跟着导游哥哥来到了第一层，看见壁上是一个巨大的铜雕。我们来到旁边，闪烁的灯光突然关了，墙壁上放起了电影，里面呈现的都是古时候著名的.雕刻。我们继续往前走，看到到处展览着玉壶、玉镯、陶壶等古董。
接着，我们来到第二层。看见到处都摆放着器皿、石器、琉璃等，真是各种各样，五彩缤纷。同学们都想买几个做纪念。听导游第三层是最美的一层。一上楼，大家第一眼看到的就是汉代星空图。里面是一片漆黑，再抬头向上看，有北斗星、女床、织女、鬼宿、太阳……最令人好奇的是有织女，为什么没有牛郎呢?有的同学猜测：“织女和牛郎距离很远，而且还有银河，他们怎们会相见呢?”
将近十二点钟，导游哥哥便带领我们上车前往下一站——徽园。回到车上，大家又开始谈笑风生。不一会儿，我们就来到了徽园。门口，五个雄伟壮丽的大柱子屹立在中央。旁边就是入口，进去后，我们第一个来到亳州园。里面有许多图片，如：武术操照片、诗人作诗图片等，没一幅都栩栩如生。给我印象深刻的是黄山园。里面有一个大鱼池，中间有一条曲折蜿蜒的小路，在鱼池中，有很多金鱼，有的全身金黄，有的黑白相间，还有的是白色，可爱极了!其中有一条金色的大鱼，令同学们不叫它“黑山老妖”才怪呢!有的同学扔了几块面包下去，金鱼们争先恐后地抢着面包，好像几天没吃东西似的......
时间过得真快，下午两点多钟，我们怀着恋恋不舍的心情，告别了徽园，踏上了回家的路。
小学五年级作文：秋游13
翘首以盼的秋游活动终于到来了，我和同学的心情自是一样的——非常激动。秋游的前一天晚上，我兴奋得都睡不着觉了。
这次秋游我们玩了三个景点：森林公园、少林寺和开元寺。就先说说森林公园吧。秋姑姑的到来，让森林公园变成了另一个模样。小路一旁的大树，过去是郁郁葱葱的，而现在有些大树已掉光了头发，成了“秃顶和尚”。它们的树干似乎经历了许多沧桑，摸起来十分粗糙，没有一点细腻感。火红的枫叶已是撒落了一地，就像铺了层红色的地毯，软软的。虽说是秋天，但有些大树却还和春天一样绿成一片，为我们这些游客撑起了绿伞。走了一段时间后，我们来到了小亭子前，玩起了游戏，真是不亦乐乎！
最令我难忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最为热闹的。表演前，我们都十分安静，非常期盼。表演终于开始了。首先是所有武僧一齐上场，打起了少林拳，那可真整齐划一呀，比我们做早操要整齐多了。接着只留下了三位武僧，只见其中两位武僧使尽全力，把另一位武僧托到了自己的'头顶。“哇，太厉害了！”同学们欢呼着。然后就是一个一个地来表演了，实在太精彩了！你看，这位武僧拿着一根红缨枪，十分娴熟地耍得让观众们瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿着青龙偃月刀龙飞凤舞，好像就是关羽似的，功夫十分厉害。再看那位武僧表演“升龙拳”，他的手脚十分麻利，动作十分敏捷，我们都看呆了。最后表演的是“铜墙铁壁”，只见一位武僧拿着一根钢铁，要砸头的样子，似乎要把钢铁砸断，我们都觉得不太可能。只见那位武僧把钢铁挥到额头边，又放了下来，做了四次，这应该是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬间，那钢铁已变成两截。“哇塞，太牛了！”引来同学们雷鸣般的掌声。许多同学都在拍照，以前只能在电视上才能看到的表演，现在却亲眼看到了，怎能错过呢？
我们最后来到了开元寺。开元寺里的东西塔历史悠久，是我国现存最高的一对石塔，是泉州古城的独特标志和象征。我们还参观了古船博物馆，里面陈列着一艘1974年从泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它们是泉州作为海上丝绸之路起点的历史见证。
这次秋游太有趣了，让我大开眼界。秋天的变化，武僧的精彩表演，以及开元寺的文物古迹，我永远不会忘记！
小学五年级作文：秋游14
今天，我校展开了奇妙的旅程，哈哈，相信聪明的人已经知道了，没错就是去秋游。因此我晚上都没睡好。
早上，我们怀着愉悦、激动、惊奇之心踏上了公交车，开始了我们奇妙的旅程。一路上，我们有说有笑的，可开心了！有人想我们今天玩的时候会发生什么有趣的事……不知不觉，我们已经到了。大家迫不及待地跑下车，出现在我们面前的是一片波光粼粼的湖泊，接着我们便走进了海星岛乐园。刚进去，我们就像刘姥姥进大观园—眼花缭乱一样。一会儿看看这个，一会儿看看那个，各式各样的鱼儿可爱极了！我们继续向里走，觉得一种鱼样子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶鱼，颜色五彩缤纷，小小的长长的。我们班同学认为吃奶鱼是专门吃牛奶长大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，继续往里走，突然有一只海龟出现在我的面前，我迫不及待地拍了下来。接着，我们走到了海豚、小丑表演的地方。只见海豚顶着球，还在用钢丝做成的圈上走，顿时赢来了阵阵掌声，接着，小丑上场了，他表演了许多高难度的动作，得到了同学们和老师的'夸口赞扬。然后，我们走了出去，外面便是儿童乐园。什么玩的都有，比如说：海盗船、碰碰车、果虫滑船、旋转木马等。我们就玩了一会儿，就去第二个景点：宝岩绿色生态园了。我们先进了一家房子，里面有整个城市，还有一些花花草草，很漂亮。然后，进了一列火车，火车里有许多动物标本，老虎、豹子、丹顶鹤、孔雀、眼镜蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，这些标本栩栩如生，活灵活现。接着，我们去野餐的地方了，那儿的环境优美，小草生机勃勃，花儿张开了笑脸，大树挺着腰板，像一位位巨人。还有人在河上划船呢！
玩好之后，我们又去了竹林，这一棵棵竹子翠绿粗壮，一直向前走会看见一个儿童休闲俱乐部。我们在那里休息了十分钟左右，玩了秋千、大网后就回去了。朱导跟我们说：“前面会有一棵叫青梅竹马的树，它象征着相爱的两个人会永远幸福、和美。”介绍完后，他又说：“同学们，今天的旅程到这里就要画个完美的句号了，时间也不允许我们再玩下去了，很高兴和大家共度这么快乐的一天。我们回去吧。”
在车上，我不知怎么睡着了，脑海里出现的是我们今天在常熟玩的点点滴滴，这些回忆有如春雨点点滋润着我，大概是我忘不了今天快乐吧。请大家热爱地球，热爱大自然，热爱祖国的山水，因为这些景点是祖国绿色的风景线。是我们人人向往的旅游胜地。
小学五年级作文：秋游15
秋游又开始了！这一次我们要去学农，我可开心了！
第一天我们在挖番薯和煮番薯中度过的。挖番薯时，我好不容易才找到一个小组，有郑宇扬和过冬元。过冬元把锄头给我，叫我把番薯藤拉掉。我想这么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力气拉藤。可藤没我想象的那么重，结果可想而知，藤没拉掉，我却摔了一跤。过冬元在一旁偷笑，可把我给气坏了！
终于清理完乱七八槽的藤，我们累得满头大汗的。接着，我们要找红色的茎，因为红茎总是连着番薯。我率先找到了一根又粗又长的红彤彤的茎。我们用锄头又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我们的锄头碰到了一个硬硬的东西。我凑近了仔细一瞧，竟然是一个番薯！我们打起精神，挖呀挖呀，终于被我们挖出来了。我看了一下那个番薯，吃惊不小：我的天哪，这番薯竟然比我们用的面巾纸还要大，这到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的时候，我负责生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松针，夹在火钳上。我点燃这一大把松枝，塞进了柴灶里，火马上冒了出来。这时，锅里早已放好了五六个大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一会儿，火就烧得很旺很旺了。
周奕程看着觉得好玩，把我的火钳拿了过去。他一下子往里面放了好几根柴，不一会儿，火就熄灭了。我只好用火钳夹了几张面巾纸，塞进别人的柴灶里去引火。好不容易引来了火，我从柴灶里面抽出了几根柴，又放了几个松果，火又“熊熊”燃起来了，慢慢地有一股香气飘出来了。
哇！我们的'番薯出锅了。大家吃着番薯，别提有多高兴了！咦？今天的番薯为什么这么甜？一直从嘴里甜到了心头里。
不知不觉，快乐有意义的一天就结束了。
第二天，我们学农主要安排掰玉米。大家听教官“唠叨”完注意事项后，迫不及待地冲进玉米地里。我随手掰下了两个玉米，仔细一看，恶心得差一点吐出来：玉米竟然有虫子！我赶紧把玉米扔在了地上，还踩上了两脚。
哦！终于找到两根没有虫子的玉米。我松了一口气，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰开了一根玉米，咬了一口……呸！这玉米怎么这么难以下咽。难道是我掰了根坏的？
除此之外，第二天还有很多精彩的活动哦，比方跨栏、过河、勇闯沙莫等体能训练。
这次秋游学农让我受益匪浅，希望学校下次秋游还组织这样的活动！
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