【精选】荷花小学作文五篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的荷花小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花小学作文 篇1
看荷花是一件愉快的事，尤其是看盛夏时的荷花。
走进荷花园，扑鼻而来的是沁人心脾的花香，令人神清气爽。放眼望去，荷叶挨挨挤挤的，手牵着手，肩并着肩，像一群好朋友。浅绿、碧绿、黄绿、深绿，一直绿到天边，绿到山脚，绿到荷花园的外边去。
走上这石色古香的小路，你会发现荷花有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，还有的`已全部盛开。红的像火，粉的似霞，白的如雪……令人叹为观止。仔细一看，荷叶上还有一颗颗晶莹剔透的水晶似的露珠，调皮得像娃娃，在荷叶上滚来滚去玩滑滑梯，一不小心，就会跳入湖水妈妈的怀抱，和我们玩起了捉迷藏。
绕过小桥，映入眼帘的是有名的爱莲湖。这湖的水真静呀，静得像一面镜子，这湖的水真清呀，清得可以看见湖底的沙石，这湖的水真绿呀，绿得像一块翡翠……微风拂过，漾起一阵阵波纹。湖中偶尔有一两只驳船驶过。岸过的芦苇，路旁的荷花一齐拥向湖心，使湖面上只剩下一条发光的天空。对岸有一棵直挺挺的树，上边像是开满了硕大的雪白的花，霎时，那“花”竟然动了起来，接着在空中划出一条优美的弧线，冲向云际，原来这“花”是一群小精灵——白鹤呀！
一切美好的事物都在眼前，只是天空蓝悠悠的，又高又远！
荷花小学作文 篇2
有人喜欢富丽堂皇的牡丹花，有人喜欢香气浓郁的茉莉花，有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。
夏天到了，池塘里开满了荷花。远远望去，荷花可真美呀，让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边，和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾，让我不禁闭上双眼，静静的享受着，啊，真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪，粉的似霞......它们姿态万千，好似一位位美丽的仙子。瞧，这一朵还是花骨朵，看它饱胀的样子，好像迫不及待的想出来看看外面的'世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人们展示自己的美丽；一阵微风拂过，“仙子们”随着风翩翩起舞。那满池的荷叶，有的像一把撑开的大伞；有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，它们就像一个个顽皮的孩子，在叶片上滚来滚去，嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着，一会儿露出尾巴，甩出一个个小水涡，引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花，我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
荷花生长在淤泥之中，却不被淤泥所沾染。看啊！烈日晒不倒她，狂风暴雨打不倒它，它是多么的顽强呀！
我爱荷花，因为它美丽、它顽强、它纯洁……
荷花小学作文 篇3
清晨，一场雷阵雨过后，爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来，说是要带我去看荷花，看荷花作文。带着睡意，我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。
忽然，我一下子清醒了过来，好象是被一阵凉风吹醒的，又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的，也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的，或许还是被满池的荷花吸引了以后，才清醒起来的呢！我自己也说不清楚，只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的.让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上，凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。
池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗，高高的矗立在荷叶的上空，真象人们比喻的那样——出污泥而不染，观察植物作文《看荷花作文》。花瓣透着淡淡的粉红色，娇嫩得就象要滴出水来，还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝，衬着一个黄绿的莲芯，整朵花的色彩柔和而美丽。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动，真的象是荷花仙子出水飞天那么美。
一阵晨风吹来，吹得池塘里的荷叶晃动起来，一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张，摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚，晶莹透亮，活泼生动，象是一颗颗活的珍珠，逗人喜爱，给静静的荷池增添了无限的想象。
透过荷叶的缝隙，还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色；有的红白相间；还有的五彩染体。它们有的在互相追逐；有的在翻腾捕食；还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗：“......鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西......”。
荷花小学作文 篇4
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，不知名的野花也妩媚可爱，但我最喜欢的，还是高洁优雅的荷花。
春天，荷花的叶子，从泥土中探出小小的脑袋。那红褐色的小叶子，胆小的蜷缩着身子，好似一个羞答答的小姑娘。慢慢地，她展开了身子，越长越大，从一个小小的碟子，变成了一个盘子。随着“小姑娘”的长大，它的颜色也由红褐色，变成绿色，渐渐地越来越绿，最后完全变成了碧绿色。看着美丽的景色，我不禁想起了诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天，荷花终于从泥土中伸出了头。荷花从污浊的泥土中伸了出来。出水后，花瓣紧紧的包裹着花蕊，高高地立在了水面，像一个亭亭玉立的少女。渐渐地花苞膨胀起来，最后“噗”地一声绽放了，一股清香飘入鼻中。荷花的花瓣张开在花蕊的四周，把花蕊团团围住。看着荷花的模样，我不由自主地想到了《西游记》中观音的莲花宝座，那花蕊就好似观音，坐在宝座之中。
荷花不仅好看，它的用途也很多。它浑身都是宝，荷花中的莲子是中药，荷叶可以用来熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以烧烤，可以凉拌，还可以炖汤。排骨炖藕汤则是我最喜欢的一道家常菜菜。
我喜欢荷花的`样子，喜欢它的用途，可我更喜欢它所蕴含的精神。宋代的周敦颐曾说过：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如他所说，荷花就是花中君子，从小人之中出现，而不被其污染。
正是因为那美丽的样子、广泛的用途和君子一般的精神，我十分喜欢高雅的荷花。
荷花小学作文 篇5
荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……
望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的'石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
望着那美丽动人的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……
荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽……
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