校园的花坛作文

时间：2022-09-27 16:22:53 作文我要投稿

校园的花坛作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的校园的花坛作文，欢迎大家分享。

校园的花坛作文

校园的花坛作文1

　　一进校门就闻到了浓浓的清香，这是哪来的？哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。

　　夏天来了，花坛里的月季花，有红彤彤的，有紫茵茵的`，有的洁白如雪，还有的直着腰好像要接受检阅，有的弯着腰像极了一位老奶奶；还有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的欣然怒放，像一个战士。花坛里还有绿油油的小草，草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯，还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床，

　　在花坛旁还有一俩棵松树，它们一年四季都是坚强的，像一个队长和战士，在树的中间有一尊雕像，是三个学生拿的三本书目不转睛地看着，我想那雕像一定是想让我们好好学习吧！

　　还有秋天的时候，小草被蚂蚁涂上了黄油漆，菊花开了，有红里透紫的，有白里透黄的，红的似火，粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的往下落，这里是红色的，一片片枫叶像一片片邮票，这里是快乐的，小孩把叶子做成了书答，还有的把叶子拼成了树叶画。

　　学校的花坛给了我无比的快乐！只要它在我就开心！

校园的花坛作文2

　　我们学校的花坛非常美丽，我可喜欢它了。

　　远远望去，那五颜六色的花坛好看极了，就像是一个舞台，正等着人来上面表演和观赏似的。

　　走近一看，这花坛的花颜色各异：有紫色、红色、黄色，它们正在争奇斗艳。喇叭花，它的花瓣是淡紫色的，可以清楚地看见黄色的花蕊，黄色的花蕊衬托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形状像一个迷你的小喇叭，仿佛正拿着喇叭对同学们说：“快点，你就要迟到了！”我忍不住凑近花闻了闻，啊，好香呀！好像是春姑娘专门为它准备的清香。一阵微风吹过，花儿们随风舞蹈，那清香随风飘得更远了，一只只蜜蜂围绕着花坛，在花丛里里采蜜，就像是在与花儿跳着舞呢！

　　花坛附近有四个小花坛，形成一个圈，把中间的花坛包围了起来。每一个小花坛外围都有一排排的灌木丛，在花坛的正前面还有一排大松树，它们高大挺拔就像一名名战士守卫着这个花坛。旁边的林荫小道有棵大柳树，我从下面走过时，柳枝从我脸上拂过，就像是妈妈温柔的手抚摸我的.脸蛋，舒服极了！

　　下课10分钟，同学们纷纷来到花坛，有的在花坛旁看书，有的围绕着花坛玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的同学在画着花坛的风景，热闹不已。

　　我喜欢校园的花坛，这里留下了同学们许多的欢声笑语。

校园的花坛作文3

　　我们的校园是个美丽的地方，有人喜欢郁郁葱葱的小树林，因为夏天可以给同学们乘凉，有人喜欢气势雄伟的教学楼，因为同学们可以在这里学知识，而我最喜欢的则是校园一角的花坛。

　　春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来，它吹起了金色的小喇叭，像一个个穿着金色衣服的小姑娘，告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘，有五颜六色的郁金香，有紫色的鸢尾花……从远处看，就像一道道美丽的彩虹。

　　夏哥哥风风火火地跑来了，月季花绽开了笑脸，瞧，它们有的还是花骨朵，像一个个正在熟睡的.小宝宝，有的含苞待放，好像马上就要胀开似的，还有的已经完全开放，正让昆虫帮助它们传粉呢！五颜六色的月季花，红似火，白如云，粉像霞，真美丽！

　　秋姑姑来到花坛里，花坛里的菊花开始绽放，有的像一个大大的绣球，有的花瓣像一根根胡须，丝丝缕缕，还有的像一个低头认错的小孩儿，千姿百态，五彩缤纷，黄的像金子，绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放，正在秋风中冲我们点头，让我们去评一评谁最美呢！

　　冬爷爷一手捋着白胡子，一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花，一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下，像羽毛，像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里，凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了，正做着香甜的梦哩！

　　学校的花坛一年四季都那么美，你是不是也喜欢它了呢？

校园的花坛作文4

　　走进校园就看到一个大花坛，花坛的正前方是教学楼，右边是教师宿舍，每到夜晚，花坛就在高楼的拥抱中入睡，像摇篮中安睡的婴儿。花坛里有很多的话，有桃花、小金菊、梅花……春天，花坛里的小草探出脑袋，春姑娘把蒙蒙细雨化成画笔，把小草和周围的香樟树涂成翠绿。这时候许多小鸟在枝头歌唱，黑衣客人也从南方飞回来了，在香樟树上歇息。夏天，花坛里的月季花开放了，有许多的蜜蜂来采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花坛周围的香樟树非常葱郁，像一把把巨伞保护着花坛和学校，我们在香樟树下乘凉、跳绳、捉迷藏……如果下雨了还可以在树下躲雨。秋天，花坛周围的香樟树的叶子也渐渐变黄，风一吹有的叶子落下来，我们有些同学把叶子拿起来做标本，有些同学把树叶扫干净，香樟树的“青宝石”变成了“黑宝石”了，有些落了下来。我们拿起果子玩耍。大雁也向南方飞去，很多的花都枯萎了，只有小金菊还在开放。冬天，下雪时，我们就会在香樟树下，打雪仗，树上也有许多的雪，我们看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵树上有红色的东西，我们把雪吹开了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天开花。老师告诉我们：花坛像一个巨大的`氧吧，花坛给我们提供绿的色彩和美的环境，我们也要保护花坛的清洁，让美丽永存。

校园的花坛作文5

　　校园的花坛一年四季都是那么美。

　　春天来了，校园的花坛里满是鸟语花香，诗情画意。火红的山茶花开心得笑了，他们边笑边说：“春天到了，春天到了，我们又可以竞相开放，装点大地了！粉红色的海棠花就像一座花的喷泉，当你漫步在远离花坛的某条走廊里，你就能闻到那隐隐约约的海棠花香。

　　夏天到了，校园的花坛里，刚刚下过一场雨，樟树的树梢上闪着金光，先像是戴上了美丽的珠宝，显得格外生机勃勃。花坛里栀子花开了，这些雪白的花儿像一个个小仙女穿上了美丽的花裙。那浓浓的芳香，真是让人陶醉！“遥知不是雪，为有浓香来。”闻着这沁人心脾的'花香我都会作诗了。

　　秋天到了，校园的花坛里五彩缤纷，有黄色，红色，绿色……先说说红色吧！。花坛里枫树最爱美，她把头发染红了，真是“霜叶红于二月花”啊！走近细细地看，叶子像一个美丽的手掌，最美的枫树姑娘吧手指里也涂满了红红的指甲油呢？那么红，那么亮！刚刚下了一场雨，桂花树嫩绿的树梢闪着金光。桂花的香气如殷勤而美丽的女子一个迷人的微笑，让人遐想，令人留恋。你会怀疑那绿树深处的点点金黄，是一个个富有生命的小小精灵。

　　冬天来了，该是梅花出场的时候了。百花凋零的时候，它独自傲雪怒放：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我最喜欢梅花这种坚强的品质。

　　校园的花坛真美呀！

校园的花坛作文6

　　走进我们的学校，首先映入眼帘的是我们学校那美丽的大花坛。

　　花坛圆圆的，四周是用凹凸不平的大理石砌成，花坛边镶嵌着五颜六色的鹅卵石，花坛的.上面铺着红色的大理石，摸上去很光滑。

　　花坛正中直立着一块大石头，上面刻着四个苍劲有力的大字：修德定基。这四个大字时时告诫我们：一个人不仅要学好知识，更重要的是学会做人，道德是做人的基础。

　　石碑四周围绕着一丛不知名的紫红色灌木丛，紫红色灌木丛外面围绕着杜鹃花。每当春天到来时，杜鹃花就从睡梦苏醒过来，显得格外鲜艳。有的像个害羞的小姑娘，羞羞答答地躲在绿叶丛中，窥探着外面的世界；有的全开了，兴奋地向同学们问好；有的三个一伙，五个一群地谈话呢！有的……。这美丽的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞，久久舍不得离开。

　　花坛里还种着三棵枫树和一颗桂花树，桂花树在它形影不离的好朋友----枫树的陪伴下茁壮成长。每当金秋时节，枫树燃起三片红云，飘荡在校园的上空。那棵桂花树上就挤满了黄橙橙的桂花。米粒般的黄色小花散发出淡淡的幽香，常常在校园上游荡，惹得同学们一下课就闻着香来到了花坛上，把鼻子凑上去闻了又闻，让人流连忘返。

　　下课了，同学们像一窝蜂似的向花坛冲去，有的在疯狂的奔跑，有的在奋力的跳远，有的把绳子甩的哗哗响。玩累了就在花坛聊聊天，晒晒太阳，好不惬意。

　　这就是我们学校的花坛，令我陶醉其中。

校园的花坛作文7

　　校园的花坛里藏着我和我的同桌的秘密。我俩约定好了，俩人各写一封给对方的信塞进瓶子里，然后把瓶子埋在我们校园的花坛里，等到我们二十年后再来打开。

　　这是我和我的同桌在我们即将毕业分别时，一起做的约定。我俩相处了三年下来，已经是最好的朋友了，可面对离别，我们俩不知道该如何安放我们的友谊，更不知道如何安放我们这一段美好的青春。于是我俩约定好，给二十年后的彼此写一封信，塞进瓶子里，然后我俩一起埋进我们校园的花坛中。

　　我们校园的花坛，很像是一个适合安放青春的地方。花坛里有许多迎春花，每年在春天的时候，便让我们的校园春意盎然。花坛里除了这些迎春花，其他的就是一株株高大的香樟树了。如果我俩把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟树底下，不会有任何人发现。我们这样想着，也就这么做了。我俩把信和瓶子都准备好后，找了一个夜深人静的.晚上，把瓶子埋在了我们俩常常在旁边背书的那株迎春花底下，俩人藏好了瓶子之后，彼此望着对方一脸泥的脸，笑了。

　　就像是我俩把我们的青春以及未来都藏在了希望里，种了下去。等到二十年后，我们再一次回到这个校园里来与彼此相见时，我们再来打开，打开我们过往的友谊，也打开我们未来的友谊。我俩希望这样的方式可以让我们的友谊和青春，像我们校园的花坛一样，永远青葱，永远美丽。

　　我俩都想着，这也许是一种更加适合我们的告别吧！一种留有希望的告别，一种为彼此种下信念的告别，一种约定了后会有期的告别。我俩把这种告别种在了校园的花坛里，每一年的春天都会迎春开放。

校园的花坛作文8

　　我的校园是个美丽的地方，那里有美丽的假山，宽阔的操场，绿茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。

　　花坛里的`花种类很多，有散发着香味的玫瑰花，它们含苞待放，有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女；有五彩缤纷的菊花，红得像火，粉的似霞，白的如雪，美丽极了！菊花的四周围着一圈草，它们好像是来保护菊花仙子的士兵，无论严寒还是酷暑，它们也依然站着，真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香，它胖胖的，好像是一把巨大的白伞，上面缀着各色的斑点，煞是好看。

　　春天，花坛可是热闹非凡，花儿争奇斗艳，开始参加比美大赛，蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。

　　夏天，大雨倾盆而至，雨过后，花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠，在阳光照耀下，花坛显得更美。

　　秋天，菊花欣然怒放，五颜六色的，将花坛装点的更美了。

　　冬天，花儿换上了银装，开始了化装舞会。

　　啊，我爱学校的花坛！下课了，同学们在花坛边玩耍，我也会在那里看书，花坛不仅点缀了我的校园，也装饰了我的生活。

校园的花坛作文9

　　虽然世界上名胜古迹数不胜数，但我还是独爱那校园的花坛。

　　在春天来临时，校园的花坛正在进行歌舞会，有美丽的迎春花，红彤彤的牡丹花，还有些说也说不出来，见也没见过的花。

　　花坛中央有一棵有几十年历史的`老龙血树。它就像这个花坛的长老，透着慈祥，而不失威严的眼睛，注视着校园的风风雨雨。每次经过那里，我都会产生一种敬畏的感觉。

　　春天走了，迎来了夏天。龙血树长老浑身都透着旺盛的生命力，累了可以到树下休息，因为龙血树长老十分热情。它有一把大扇子，把我们大家都吸引了过来，我们可以在下面乘凉，嬉戏。

　　秋天来和夏天换班了。龙血树长老戴上了黄色的帽子，周边草丛也不甘示弱，紫的紫，绿的绿，黄的黄，全都使出了浑身解数，要与龙血树长老一争高下。这时菊花仙子也来凑热闹了，她绽开了金灿灿的脸蛋，为花坛增加了一道美丽的风景线。

　　不知道什么时候，冬天也悄悄地来到我们身边。这时的龙血树长老睡着了，而千千万万的树叶在刺骨的寒风中败下阵来，投奔了大地，准备明年再战。只有梅花傲立枝头，任凭寒风怎么吹，它就是不投降，独有一种鹤立鸡群的意味。

　　春夏秋冬的花坛，是四幅百看不厌的画卷，那四幅画卷铺在这校园里，印在我的记忆里。

校园的花坛作文10

　　我们校园的花坛里一年四季都很漂亮。它可谓是我们学校的一大景观，很是气派且充满生机。

　　春天，花坛里面开满了五彩缤纷的花，有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花。

　　春天，当春风吹拂大地的时候，花坛里的月季花在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子，叶子刚长出来的时候是嫩红色的，经过太阳的照射逐渐变成了绿色。月季花的枝干十分特殊，浑身长满了尖利的小刺，这可能就是它自卫的武器吧！过了一段时间，月季开出了花儿，红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点杂色，简直就像一团燃烧的火焰。一阵春风吹来，月季就像是一个小姑娘，舞动着身子在那儿跳舞一样。

　　夏天来了，花坛里开满了五彩缤纷的太阳花和芳香宜人的栀子花。各种颜色的太阳花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长，翠绿的叶子上就像涂上了一层油。

　　秋天，花坛里开满了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一样，一层层、一圈圈的围着花蕊有秩序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时散发着宜人的清香，再看花坛，有的才展出几个瓣、有的`大开着、有的“噘”着个小嘴，迟迟不肯“笑”出来，它们在叶子的簇拥下，显的更加娇嫩，更加鲜艳。

　　冬天，花坛里的花大都枯萎、凋谢了，唯有腊梅坚强的挺立在寒风之中，像一位位不怕严寒的战士。它那种不畏风雪、不怕严寒的精神，值得我们好好的学习。

　　我爱自己的校园，但我更爱校园里的花坛。

校园的花坛作文11

　　兖矿第二小学坐落在美丽的岗山脚下。走进学校大门，映入眼帘的就是一个椭圆形的大花坛，下面就让我来详细介绍一下这个美丽的花坛吧。

　　花坛的外面是用水泥做的，上面贴了许多小花，代表是花坛。花坛中间矗立着三棵伟岸的松树，在花坛里许多花朵的映衬下，更显得松树的翠绿；花儿们的颜色各不相同，有红色的、黄色的、紫色的等五颜六色，花枝招展，形态各异。花朵的芳香引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和勤劳采蜜的蜜蜂；还有草儿们的.衬托，花儿们显得更加好看。

　　远远看去这三棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。无论春夏秋冬，它们都只穿一件朴素的绿色的外套。松树的叶子长得像针，一簇一簇的生长在枝头向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。

　　这几棵高大、粗壮的松树，大约要两三个小朋友才能抱过来，由于它常常被毛毛虫等昆虫们咬掉树皮，所以保卫树的“护士”们，就在树干上部涂红油漆，树干下部涂白石灰，上是红下是白，像是穿上了一双双红白相间的袜子。据说涂红色是防止树木水分的流失；涂白色是杀伤树皮里的害虫，防止昆虫们再咬树皮。

　　花坛里颜色各异的花，还有草儿们的映衬，再加上挺拔、翠绿、粗壮的松树，相连起来不就是一副连绵不断的画卷吗？真是“春色美，能不惹人醉？”

校园的花坛作文12

　　每天，一进校园，映入眼帘的就是校园里那个美丽的大花坛。

　　这个大花坛呈圆形，是一个花坛群，它是由七八个小花坛组成的。这些小花坛形状各异，有长方形、有伞形、有圆形——它们围成一个大圆形，像众星拱月似的。

　　花坛里种着形态各异的树，树木长得十分茂盛，铁树、香樟树、桂花树、龙爪槐……应有尽有。

　　每到秋天，桂花树上开出了一簇簇或黄或白的小花，散发出淡淡的清香，每当我走过花坛，香味就扑鼻而来，弥漫整个校园，令人心旷神怡。桂花树以她的桂花闻名，而龙爪槐以它的姿态引我喜爱。

　　龙爪槐的.长相最奇特：它个子矮小，枝条都往下长，看上去像一只大龙爪，我想这就是“龙爪槐”这个名字的由来吧！这些树木的树冠都呈球形，特别是桂花树与香樟树，像两姐妹似的依偎在一起，特别有意思。

　　花坛群的最前面有一个长方形小花坛，坛里开满了五颜六色的花，有白的、红的、黄的、紫的……像织不完的锦缎，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。一朵朵花都在争奇斗艳，向我们露出笑脸。仔细一看，花瓣上沾满了水珠，像晶莹剔透的珍珠，阵阵花香伴着我们走进校园。

　　在花坛的一侧有一片草地。春天到了，小草从地下探出了头，舒展着身子，显示出生机勃勃，远远看去，像铺上了一大块黄绿色的地毯。

　　校园的花坛真像一幅美丽的图画，我爱校园的花坛。

校园的花坛作文13

　　在我记忆的天空中，有许多许多的小星星，每一颗都代表一件有趣的事物，但是没有一颗比它更闪更亮，那就是我们校园的花坛。

　　每天清晨，当我走进校园，花坛好像在对我和同学们微笑，花坛里的花绽放着灿烂的笑脸，十分可爱。

　　花坛里的花横着一行，竖着一行，斜着又是一排，黄、蓝、红、绿，各种颜色都有。每到春天各种花儿争奇斗艳，像比赛似的一朵比着一朵开，蜜蜂来了，蝴蝶来了，它们围着花儿唱歌跳舞，热闹极了。

　　课间，我也常常坐在花坛旁边欣赏花儿，慢慢的，这成了我的一种习惯。有一次，我因为不小心把一个简单的题写错了。我的'老师非常细心认真，立马发现了我的错误，并且把我批评了一顿，我感到很委屈，我只是因为不小心，又不是故意的，老师却那么严厉，我难过极了。放学后，我又坐到了花坛旁边，看着那鲜艳的花儿，闻着那迷人的芳香，我慢慢平静下来了。我认识到了自己的错误，老师批评我是为了我能记住这次教训，下次不再粗心。看着眼前的花坛，是园丁们辛勤浇水施肥，才有了这些鲜艳美丽的花，老师不正像园丁一样吗？不断帮助我们改正错误，让我们可以健康成长。后来，每次我不开心了，都会来花坛旁边坐坐，花坛也好像成了我的朋友，我陪着它，它伴着我，我看着花坛里的花盛开再凋谢，它也看着我的开心与难过，看着我的进步与成长。

　　虽然，现在花儿已经凋谢，花坛也不再像春天那样美丽，但是我会一直陪着它，我相信，等下一年春天，花儿再盛开的时候，花坛一定会更加美丽，那个时候的我，也一定会比现在更优秀。

校园的花坛作文14

　　我热爱我的祖国，也热爱我的校园，校园里有一处能把校园变得更美丽的地方——花坛。

　　冬姑娘走了，春姑娘又来看望花草树木了。所以花坛里的冰雪也渐渐融化，嫩绿色的小苗伸了个懒腰，从湿润的泥土里钻出来。以前光秃秃的小树现在也穿上了一层嫩绿色的衣服。看上去比光秃秃的小树漂亮多了，而且，我真想把它嫩绿色的'衣服摘下来，看看到底有多么绿。小燕子站在花坛的围墙上喳喳叫不停，好想在不停地说：“春天来了！春天来了”！这时我才知道，春天已经来到。

　　时间过得可真快呀！一转眼，夏姑娘又来看花草树木来了。这时花坛里的小苗们都变成蔬菜了，有豆角，西红柿、辣椒。看上去好想咬一口！味道一定酸甜可口。小树嫩绿色的衣服脱掉了，换上了深绿色的裙子，风一吹，小树就开始摆来摆去得跳舞。这时，我可是个忠实听众。松树变成暗绿色的，但是树上结满了松果。看着看着，似乎我变成了小松鼠，也想到树上摘松果吃。牵牛花也向同学们展示那淡淡的、粉色的、优雅的花瓣。我捧起来一闻，真是香极了！

　　夏姑娘走了，秋姑娘又来看望花草树木来了。花坛里里的蔬菜丰收了，小树的叶子变黄了，一片，一片的往下落，在花坛里铺成了一个金色的地毯，漂亮极了！而且，踩上去也一定很舒服。松树变成鲜绿色的了，牵牛花也凋谢。

　　冬姑娘一来，大家会变得更美丽。花坛整个被雪白色的棉袄，松树变得翠绿，披上了雪白色的棉袄。一切雪白一片，美丽极了。我看着这一片雪白色的花坛，高兴极了，因为实在太美了。

　　校园的花坛真美啊！花坛把校园变得更美了。

校园的花坛作文15

　　我学习在一个独一无二的校园，校园里有一个美丽花坛，你想知道它是什么样的吗？我带你去看看吧!

　　走进校园，穿过高大的教学楼，你会找到一个世外桃源，那就是一个大大的花坛。花坛呈长方形，四角略圆，围绕花坛四周是一圈高大整齐的万年青，它四季常青。在万年青的脚下长着一片嫩绿的小草，小草的旁边开着各种各样、姹紫嫣红的小花，在花坛的中间生长着有高低不一、错落有致的小树，远远望去像一把把撑开的小伞。

　　春天，天刚蒙蒙亮，小草便探出了头，伸了伸疲惫的`身体，揉揉惺忪的眼睛，看着美丽的花坛微笑。花儿也绽放着五颜六色的笑脸，树枝也长满了绿芽，到处一片生机勃勃的景象。

　　夏天，花儿和小草都无精打采地耷拉着脑袋，而太阳花却神采风扬地朝着太阳，一阵风吹过，太阳花只偏了一下头，并没有受到影响，它倔强地说：“我不会服输的!”花坛的树枝上长满了密密层层的绿叶。课间十分，同学们坐在万年青下谈笑风生，老师们在办公室笑眯眯地注视着那些快乐的孩子们，看着他们嬉笑打闹。

　　秋天，百花沉睡在花坛的土壤中，而菊花却昂然挺立。小草也开始打瞌睡。树叶也枯萎了，一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，活像那天空中飞舞的黄蝴蝶。

　　冬天，树枝变得光秃秃的，像脱下了旧衣裳，等着新一年的到来，好穿上更新的衣服。还有一些小草，以顽强的生命力在鹅毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏严寒，在大雪中悄然开放，散发着淡淡的轻香。一年说走就走，走的那么安静，那么的不知不觉。

　　这就是校园的花坛，它保留着我们成长的足迹，保留着我们的童年时光，还保留着老师对我们的谆谆教诲，我爱校园的花坛! 指导教师：姜富宏

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