放风筝_小学生六年级作文

时间:2024-08-31 16:26:14 作文 我要投稿
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放风筝_小学生六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的放风筝_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

放风筝_小学生六年级作文

放风筝_小学生六年级作文1

  昨天放学的时候,老师对我们班同学说:“明天我带你们去咱们澄城县古徵公园放风筝。”一听这话,高兴的我们一蹦三尺高!

  今天,天气十分晴朗,天空是那样的蓝,我们来到公园,看到公园蔚蓝的天空下飘着各种各样的风筝:有可爱的.“小鸟”,有盘旋的“雄鹰”,有凶猛的“老虎”……,天空似乎就成了一个动物园。看到这里我们拿出我们的风筝,我们的风筝是一只勤劳、可爱的蜜蜂。我拿着风筝高高举起,和同学张林涛一起喊“预备!放!”。风筝迎着春风飞了起来,可总也飞不高,可是由于他的技术还不熟练,并且是顺风而行,不一会儿就落下来。

  他不好意思的说:“该你放了!”由于我以前放过风筝,对放风筝有一些了解。并且吸取了他刚才的教训。逆着风奔跑起来,可是风却下了起来。风筝眼看就要落下来了。这时张林涛得意的说“切!就这水平,还不如我呢!”可我却不放弃,暗暗的说:“风筝呀!风筝你一定要给叫我争气,不能让同学小瞧咱们。”风筝像是听懂我的话,摇摇晃晃的上升着。这时旁边的张林涛变的哑口无言,后来不得不说:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不测风云,我的风筝眼看就飞的最高了。可是旁边一只“老鹰”向我扑来,就这样我可怜的“小蜜蜂”流星般的坠落下来。这时老师说:“我们该回去了!”我们恋恋不舍的离开了公园。

  这次放风筝让我知道只要持之以恒,就会成功。

放风筝_小学生六年级作文2

  "快放线,慢点,快跑。"咦,这样的声音是从哪里传来的?哦,原来是一群孩子在三贤广场放风筝啊!

  满眼望去,天空上的风筝在自由自在地飘着,但它们逃脱不掉,因为它们被一条一条线穿着。"哈哈,太好玩了。"风筝飞上天的同学欢呼雀跃!“唉!这怎么放啊?为什么起不来呢?"风筝一时不能升空的同学们一筹莫展,愁眉苦脸的望着自己不争气的风筝发呆,唉!都是风筝惹的祸。

  我看着这天空中飞的风筝,心想:哼!这么多漂亮的风筝,可不能少了我的小调皮风筝呀!我找到老师,帮助我来放风筝。我先放了线,老师双手架着风筝高高举过头顶,我拽着风筝线,我和老师大约有十来米的距离,只听老师大喊一声:“跑!”我转过身撒腿就跑。边跑边想:我的风筝就要飞上天啦!可结局却不是我想的那样,我刚停住脚步,小调皮就直直的摔落下来。唉!果然是调皮的风筝啊!

  我仰望天空,看着飞得最高的'风筝,我要去找他去学习。我顺着风筝线终于找到了一个人,她很有耐心,给我讲得很细致。

  我开始第二次试飞,我这次跑地很快,线也放得比上次长。我边跑边回头看我的小调皮,果然,小调皮忽忽悠悠飞了上去,比上次飞得高多啦!心里满是成功的喜悦。可是,小调皮就是调皮啊!一点也不给我争气,我刚一停下来,小调皮就"嗖~嗖~"地带着声音落了下来。这放风筝也不是一件简单的事啊!

  我看到别人的风筝在天空上飘着。心想:难不成小调皮故意和我作对吗?一直要让我拉着它跑吗?

  当我想放第三次时,集合了。虽然没放上去,但我还是很开心。

放风筝_小学生六年级作文3

  今天阳光明媚,天气晴朗,我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。

  湛蓝的天空晶莹透亮,好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云,好像软绵绵的棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟,飞向天空,摘下来几朵,塞到嘴里,尽情享用。

  硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有活泼的小白兔,还有那上下翻飞、威风凛凛的'长龙……

  我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来,接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团,哥哥举着风筝,我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力,跑得满身大汗,上气不接下气,可那风筝就像顽皮的孩子一样,我们一次次把它放上天空,而它飞得跌跌撞撞,好不容易飞了一小会,就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。

  我们十分失望,像泄了气的皮球。这时,来了一位慈祥的老爷爷,他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟,照着老爷爷的话去做,果然,风筝像喝醉酒的大汉一样,摇摇晃晃地升向天空。慢慢地,风筝越飞越高,越飞越稳,就像一只小鸟,自由地翱翔在蓝天。

  看着风筝在空中飞翔着,我们奔跑着,叫喊着,快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……

  太阳渐渐下山了,我们依依不舍地离开了硕项湖,期待着下周再来放风筝。

放风筝_小学生六年级作文4

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照耀在大地上,一阵微风吹来暖洋洋的,真是舒服极了!抬头一看,天上的云真是变化多端,有的像雪白的绵羊,有的像胖嘟嘟的小猪,还有的像美丽的'蝴蝶……我们拿出准备好的风筝,有的是可爱的小猫风筝,有的是凶猛的老鹰风筝,有的是机灵的小鸟风筝,五颜六色的风筝形状也是各不相同,看起来真是有趣极了!

  大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,右手拿着线,一边放线一边后退,结果一不小心摔了一跤,线轴绕在了一起,风筝也从半空中降落了,同学们都笑话我。我吸取了上次的教训,重来一次,这次我把风筝稳稳地放上了天。我左手握线坐在草地上抬头向上看,空中有各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。“彩虹”在太阳光的照耀下美丽极了,好像是天边架起的一座美丽的彩虹桥;“老鹰”紧缩爪子在天空中盘旋,像是在捕捉猎物;“机器猫”也跑上了天空,那胖乎乎的样子真是有趣极了!再看,“小燕子”和“黄莺”正在比赛谁更美,就像急着告诉人们春天到来的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飞来飞去,像在跳舞;“毛毛虫”也飞上了天空,可能它想在变身之前体验一下在空中飞行的感觉吧!

  欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲快乐的交响乐!

放风筝_小学生六年级作文5

  大年初一,风和日丽,这天气极其适合外面玩。我提议:去东湖玩。于是,我们一家人就乘车到了东湖公园。太阳放出耀眼的光芒,柔软春风走过大地。这种天气,不放风筝就说不过去了。

  东湖正门口有一家小卖部,卖风筝和其它一些玩具,风筝虽要25元钱一只,但是这么好的风光岂能错过?我便买了二只风筝。这两只风筝,一只像金鱼,另一只像蜻蜓。像蜻蜓的是我的,像金鱼的.是妹妹的。两个风筝后面都有卡扣,打开卡扣就能放飞了。

  去东湖,碧潭观鱼是首选。投放鱼饵时,风筝就只能让爸爸拿着了。我们观鱼时,爸爸在碧潭观鱼的桥上放起了风筝。他打开了卡扣,风筝就飞了起来。

  我正看着—爸爸在桥东头,风筝在池子上端的天空。不一会儿,啊!风筝快要掉进水池啦!我立刻冲上去收线,可线越收越长!爸爸连忙收线,风筝才未掉入鱼池。

  金鱼风筝险些掉入鱼池的教训,我觉得碧潭观鱼的桥上不适合放风筝。便转移了“阵地”,在草坪上放风筝。

  我从草坪尽头的一棵广玉兰树下起跑,打开风筝卡扣,迅速地向前跑去。我也学爸爸的,把风筝放得老高。

  旁边的人惊讶的注视着我们。

  现在我得收线了,风筝线太长了,收了老半天才收完。

  这时,早就在摩拳擦掌的爸爸一把抡过风筝,放了起来。

  啊!不好啦!风筝挂在树上了!爸爸妈妈折腾了半天,才把风筝弄下来。

  妈妈看了看表说,不早了。收拾东西,收队!我扛起我的“蜻蜓”风筝,擦着汗水,坐上了回家的小汽车。

放风筝_小学生六年级作文6

  春回大地暖,踏青好时艺。

  今天,清明假期开始啦!带着老师布置的作文任务,准备开启作业加活动两不误行动模式。哈哈哈!

  早餐过后,整装待发,确定目的地——新龙生态林。迅速奔赴战场,我的战事开始了——放风等。

  松开绳带,解开包装,支起风筝架,拿好握轮一切准备就绪。只听,我一声吼:“准备起飞!”突然间,我懵住了。对我这个不会放风筝的小白来说,要成功放飞一架风筝,确实是一桩难度不小的战事。似乎需要谋划或者某人的指导才能完成此顶任务。看着别人飞舞在高空中的风筝,自己却带着一副完全不知所以然的疑惑问了身边,对我似带讥笑的妈妈:“妈妈,我好像傻了。”只顾着上战场,却不知如何驾驭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只见妈妈左手握风轮,右手拿风筝,迎风举起,松开风筝,右手时不时收放风笋线,待风筝升到高空,它便自由了。我不禁感叹妈妈好一娴熟的手法,我却只能自叹不如,好惭愧。

  光看别人放还不行啊!白己也要尝试一下,不然如何去感受其中的乐趣呢。接下来,是时候展现我真正的实力了。学着妈妈的样子,我手我风轮,一手风第只等风起,“跑!”“放!”“哎呀!”一声惨叫过后,我跌了个四脚朝天,那个痛呐!幸好没受伤,风筝也没摔坏。心想:不能泄气!

  一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飞;一次次落下。风筝终于在我的`手里如释重负般地飞了起来。艳阳高照,灸热发红的脸也抵挡不住风筝放飞成功后的喜悦。

  看着漫天飞舞的风筝时而升起、时而下降、时而盘旋、时而舞动,犹如一个个活泼自在的小精灵,无拘无束地畅游在蔚蓝的天空中,可爱极了!

  历时数小时的战役,终于在疲备的身躯下结束了。这场战斗虽然很累,但是我依然很开心。

放风筝_小学生六年级作文7

  阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。

  来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......

  我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的'教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人。

  天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

放风筝_小学生六年级作文8

  春天悄悄地到来了,万物复苏,草长莺飞。三月的一天,风和日丽,阳光散落在草地上,阵阵微风送来了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一个放风筝的好日子,大家不约而同来到了人民公园。人民公园里那一大片的草地,在阳光的照耀下,显得格外的翠绿。不远处三三两两的人群,放飞着各种各样的风筝。它们在空中跳着优美的`舞蹈,有的燕子在空中施展矫健的身躯翻滚着;有的金鱼正在表演跳龙门;有的小三角展翅飞翔,越飞越高。远处一位小弟弟兴奋地拉了拉手中的风筝线,欢呼道:爸爸,妈妈,快看,我的风筝飞得最最高!他的爸爸妈妈笑着偎依在一起,处处洋溢着幸福的味道。

  我和妹妹还有我的好朋友小宇也来到了人民公园里,一起放飞美丽的风筝。我和小宇先放飞燕子,妹妹抱着蝴蝶,在旁边等候。首先,小宇高高举起了风筝,我把风筝线徐徐放长。然后,我和小宇迎着春风一起加速向前跑。等燕子被风慢慢抬起的时候,小华快速把它往天上一推,燕子就慢慢飞上了天空。最后,我边走边牵着风筝线,一紧一松,燕子借着风力,越飞越高,终于在天空中自由地翱翔。我们三人都开心极了,大声为燕子的成功飞行欢呼着,天上的小鸟也在为它的新朋友歌唱着。

  放风筝真的太有意思了。不过要成为一位出色的风筝手,可不是一件容易的事呢。既要讲究二人的配合,又要时刻注意风向,看来做任何事都需要付出很多的努力呢!世上无难事,只要肯登攀。只有勤学苦练,才能获得成功。

放风筝_小学生六年级作文9

  周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。

  广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

  开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。

  临近中午,我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。放风筝2春风柔柔地吹着,天上飘着朵朵白云,现在正是放风筝的'好时机。一个星期天的上午,小黄小紫小红,相约来到草地上放风筝。

  他们来到草地上,啊,空中的风筝真多啊!有老鹰风筝,有燕子风筝,还有金鱼风筝,它们活灵活现地在空中飞舞,惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊!

  只见小黄一手拉着风筝线,边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫:“小紫,快放!”小紫说:“放心吧,小黄,我准备好了,你快跑!”小黄像风一样跑了起来,风筝也随着在空中飞舞起来!看着越飞越高的燕子风筝,小红羡慕地说:“我也要把我的蝴蝶风筝放出去,你俩帮帮我好吗?”“没问题!”小黄小紫异口同声地说。不一会儿,小红的蝴蝶也飞上了天空!

  看着孩子们玩的这样高兴,连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈,好像在为它们庆祝呢!

  远处的一家三口也在放着彩虹风筝,看着小娃娃玩的那样开心,爸爸妈妈并肩站在一起,好幸福的一家人啊!

  这时候,人更多了,风筝也越来越多,天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好开心啊!

放风筝_小学生六年级作文10

  早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。

  公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的'飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的美景。

  明明和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”

  明明把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。

  蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。

放风筝_小学生六年级作文11

  又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。

  比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。

  失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。

  “再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的'教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!

  美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。

  我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!

放风筝_小学生六年级作文12

  今天是星期天,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得的好天气。我和我的同学们带着无比快乐的心情来到公园里放风筝。

  天空蓝得如海,云朵白得如羊。我和同学早早地跑到公园,一进来就看见几只自由自在的风筝在天空飞翔。有的是小狗的模样,有的是树叶的.模样,有的是小燕子的模样……各种各样。草地绿油油的,光着脚踩上去,软软的,像一块大地毯。

  这时候亮亮把拿在手中的燕子风筝给了明明,然后对我说:“我们来比赛,看谁的风筝飞得高?”说完他就一只手拿着线,一只手拿着线筒跑了出去。明明看到后,急忙抓住风筝的中间,把手往后一伸,又把手里的风筝往上一抛,风筝就自由自在地飞起来了。

  虽然亮亮跑得飞快,但风筝飞得并不高。“你放的太急啦,”明明着急地说道,“要是当时有风,就飞得更高啦!”这时候突然起风了,我嘴角露出了一丝笑容,想道:呵呵,连老天爷也祝我成功呀!我把风筝递给笑笑,让她学明明他们,把线拉长,放了出来;风筝也十分给力,拼命地往上飞。过了10秒,风筝超过了明明他们,还飞高了不少。哇,我赢了!我开心的像只小兔蹦来蹦去,亮亮和明明正在气得直跺脚呢!

  天渐渐晚了,放风筝的人们三三两两的回去了,我们也带着风筝,依依不舍地回家了。

放风筝_小学生六年级作文13

  清早,我去公园玩,在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰,我们约好一起去公园放风筝。

  春天,公园的草坪开始钻出一棵棵小草,小草享受着晨露的沐浴,慢慢长大,它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的.让人喜欢,它们像一个个带着稚气的小孩,是那么的富有生命力,在风中摇摆着,像是在跟我招手呢。

  公园里人山人海,放风筝的人很多,天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,无数只脚的蜈蚣

  我们开始放

  风筝了,我左手拿着风筝线轴,右手扯着风筝线,冰冰在后面拿着风筝,我一说"放!"他就拉着风筝奔跑,风筝就飞起来了。但是没过多久,我们的风筝又掉了下来,我们试了很多次,都失败了。我们不断地尝试,不断地总结经验,这一次我们终于成功了,我们欢呼着跳了起来,追着风筝跑。风筝越飞越高,我把它掌控得很好,开始的时候它左摇右摆,忽高忽低。后来,我渐渐摸索出了其中的技巧,它比之前飞的更高了。我心里很开心,成功的喜悦洋溢在我的脸上。

  天色渐渐黑了下来,放风筝的人也陆续回家了,我也要回家了。我跟朋友们约好了,明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程,心里美滋滋的,想着想着我的脚步越来越快

放风筝_小学生六年级作文14

  每到春暖花开的季节,公园就成了人们放风筝的乐园,一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。此时,天空就像一个游乐园,热闹极了!

  你瞧,天空有一只红彤彤的金鱼风筝,仿佛正在蔚蓝的大海里欢快地游动;还有一只巨大的蜈蚣风筝和老鹰风筝,“蜈蚣”扭动着长长的身体,“老鹰”抖动着有力的翅膀,两只风筝你不让我,我不让你,好像是在比看谁能飞得更高、更远。

  远处,一个小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝在空中慢悠悠地跳着舞,他在高兴地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸妈妈看着他兴奋的样子,也露出了笑容,似乎在说:“你真厉害!”

  看着看着,我和小华也手痒痒了。我牵着风筝线站在向风的地方,小华手里拎着风筝。我迎着微风一路小跑,同时朝小华大声喊道:“快放!”于是小华猛地把风筝朝天空一扔,风筝便迎着风快速地飞起来了。我一边慢慢放长风筝线,一边向风奔跑,渐渐的风筝越飞越高,飞上了高空,我们俩激动极了,一起欢呼着:“哇,快看快看,我们的'“燕子”飞上天啦。”只见燕子风筝飞得一会儿高一会儿低,像和小鸟在一起嬉戏玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,这时旁边一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘走过来,看着高高起飞的风筝,眼中充满了羡慕。我们心中更是美滋滋的,觉得放风筝可真有趣极了。

  不知不觉,太阳偷偷下了山,我和小华也累得满头大汗,气喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

放风筝_小学生六年级作文15

  春天来了,小草从土里冒出来,花儿争先恐后地开放,鸭子在水中嘎嘎地叫着,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鸭先知。”这大好的春光怎能浪费,伊伊、天天和我一起去放风筝啦!

  来到凤凰广场,天空中的风筝数也数不清,你看,老鹰风筝在天空中飞翔,好像在寻找猎物,十分威武!金鱼风筝把蓝蓝的天空当作大海,在空中自由自在地游来游去……各种各样的`风筝把这里变成了风筝大会,看的我眼花缭乱,迫不及待地小伙伴说:“我们赶紧放风筝吧!”

  说干就干,我一手握着线轴一手拉着线,一边小跑,天天在我不远处高高地把风筝举过头顶。嘿嘿,是时候展现我真正的技术了!眼看风越来越大,我找准时间对天天说:“放!”没想到这家伙关键时候掉链子,话还没说完,天天就早早地把风筝扔出去了。结果可想而知,风筝好像一只受伤的小鸟“啪”的一下掉在了地上,怎么也飞不起来。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一听到笑声,不好意思地笑着低下头。天天连忙抢过话说:“没事,我们再来一次,这次我都听你指挥……”这回我们两个成了黄金搭档,用刚才一样的方法又试了一次。

  功夫不负有心人,燕子风筝成功地飞了起来,在空中自由自在的旅行呢!风筝越飞越高,我们乐开了花,唱起了欢快地歌儿:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

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