小木船作文500字（通用11篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小木船作文500字（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
小木船作文1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船往地上扔去，再踩上几脚，背上书包，头也不回地走了。
从此，我和陈明的友谊破碎了。转眼间，几个月过去了。有一天，放学回家，我正在前面，陈明走在后面，他的口袋里鼓鼓的，不知是什么，眉头紧紧的皱着，好像在犹豫着什么。
忽然，他跑到我身边，从口袋里拿出一个小木船来。我惊讶地望着他。他顿时满脸通红，激动地对我说：“对不起，上次是我不应该把你的小木船给摔坏了的，明明知道那是你好不容易才做成的`小木船，可我还是不小心把你的摔坏了，我明天就要搬家了，要转学了，我特意为你做了一个小木船，送给你留个纪念吧！”说完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。
留下还在发愣的我，回想了一下当天的事情，那天明明是我不好，却没能对陈明道歉，说不出‘对不起’三的字。我望着陈明跑开的方向，一句话也说不出来。
当天晚上，一吃完饭，我便冲向陈明家，当我看到陈明时，原本好多好多要和陈明讲的活，却都如哽在喉，一个字也蹦不出来，我抱住陈明哭了好久……
那天以后，我便再也没有见到过陈明了，我把他送给我的小木船藏在了抽屉里，一看到这个小木船，就好像看到了正在微笑的陈明。
小木船作文2
清晨，太阳公公起床了露出了笑脸，树木早早的起来保护学校，生怕有敌人进攻，花儿在草坛里说说笑笑，一切都是那么和谐。上节课是手工课，每一个人都做一个属于自己的小木船，我开心的拿着小木船走进教室，我的同桌看见了我的小木船，惊叹的走了过来说：“你做的小木船好精美啊！特别是这船帆，好像真的'一样，能借给我看一下吗？”我心里有点担心的说：“小心点，别摔坏了呀。”
他拿着我的小木船乐开了笑，这时一不小心就把我的小木船摔倒地上了。
我心里顿时火气就上来了，我气愤的说：“你这个人怎么这样，我让你小心，让你小心，你还是掉了。”
他又害怕又小声的说：“我不是故意的。”我把他推了一下。他向后一退就把我的小木船踩得粉碎，我的怒火一下子爆发到极点。我看见他的小木船，一把抢了过来，狠狠的摔在地上。他看见小木船碎了也很生气，我们俩互相指着对方骂。
以后每次见到他，我心里都在想：他这个人以后一定没什么朋友。
后来有一次我走到校门口，我看见他在门口站着，好像在等谁，他看见我，连忙走过来对我说：“上次的事对不起，是我错了。”这时他从口袋里拿出一个非常漂亮的小船给我，说：“这个送给你，不知道你喜不喜欢。”我顿时就被感动了，从那时开始我就把他当做最好的朋友。那个小木船也深深的留在我的记忆里。
小木船作文3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我异常生气，一举夺过他的小木船，就拿在半空中晃了晃。陈明气急败坏，而这时的我，看见陈明那股生气劲儿，心里不由得一阵欢喜。我把小木船晃得更高了，速度更快了。陈明看见了，向我直冲过来，这时的我，被陈明这生气样儿给吓住了，结果，手不小心一松，“咚”的一声，木船掉到了地上，零件撒了一地。陈明并没有只顾着伤心，而是把小木船的零件一个一个地捡了起来。我看见了，兴奋得不能自已。
下课了，我趁陈明不在，把修正液全倒在了陈明的桌子和椅子上了。等修正液全干后，我还拿刻刀使劲儿的在桌子和椅子上钻出了几个小洞。这新桌子和新椅子在刹那间就变成了令人人都唾弃的脏桌子和脏椅子。
陈明回到了教室，对我的所作所为竟不半分生气，还平静地坐了下来，一如既往的读书。
今天又上手工课了，我不想与毁我木船的'陈明坐在一起，就坦然的对老师说了，老师听后，并没有说什么，依旧像往日一样上课。这时，陈明拿着一个做工精致的小木船走进来，当着大家的面向我道歉。我顿时热泪盈眶，并对陈明说：“陈明，我很喜欢你做的小木船，我们一辈子都是朋友。”
我们一辈子都是朋友！
小木船作文4
我和陈明是好朋友。一天上午，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，又不解气地把它踢到墙角。“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出手工室。
我余怒未消地走进教室，恨不得一步跨到座位上大哭一场，“哎呀！”我从惊愕中醒来，定睛一看，原来是自己不小心碰到了正在喝水的小军，水浸湿了桌子上的笔记本，我连声道歉，生怕他不肯原谅我，没想到小军把湿笔记本放到暖气上之后，马上转过身来问我：“你衣服湿了吗？”我呆呆地站在那，一句话也说不出来，刚才和陈明吵架的那一幕再次浮现在眼前，“我是不是对陈明做得太过分了，”我在心里责问自己，“我是不是应该向他道个歉？毕竟他是在无意中摔坏了我的'船，而我却是故意摔坏了他的船。”想到这里，我的心情豁然开朗，怒气跑到了九霄云外。
我急忙返回手工室，低着头向陈明走去，“上午的事是我不对，我不该故意摔坏你的船，你能原谅我吗？”陈明一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，“是我不对，是我先弄坏了你的船，看，这是给你做的。”他双手慎重地捧着崭新的木船，递给了我。就这样我们又成了一对非常非常要好的朋友。
木船风波让我明白了：同学之间应该学会相互谅解，只有这样才能培养感情，增进友谊。
小木船作文5
我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。
可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的.起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。
你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。
小木船作文6
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组小木船拿出来玩，陈明一不小心摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你的木船都摔坏，干嘛拿我的木船？”陈明伸出手，想要夺过我手里的木船。
我生气地说：“谁叫你要把我的木船给弄坏了？你就必须把你的赔给我！”
“凭什么赔给你？”陈明也怒发冲冠，毫不相让。
“明明就是你把我的小木船给摔坏了，你还不道歉！”我拿着陈明的小木船，就要往地上丢。
这是，一个朋友拉住了我，小声地对我说：“诶，别急！你们都是好朋友呀，退一步海阔天空。木船坏了就坏了吧，别伤害友谊！”
我想了想，把陈明的木船放在桌上。我们两人似乎都不愿意面对对方，背靠背不满的坐着。
沉默了许久，陈明突然开口：“对不起呀，是我把你的小木船摔坏了，我还这么大声和你吵架……”
我挠了挠头，不好意思的.说：“不，不，应该是我说对不起，小木船弄坏就弄坏了，我还那么生气，想破坏我们的友谊……”
“我错的更多，我应该和你说一声对不起，我们和好，好么？”陈明红着脸，“我们可以一起玩小木船。”
我点了点头，说：“我们和好吧！”
终于，经过一场争执，我们又和好了，因为小木船，我们的关系，更加友好了！
小木船作文7
在生活中，每个人都有好朋友，好朋友是在你痛苦的时候安慰你的是在你受委屈后可以让你倾诉苦水的是在你困难的时候给予你帮助的。
陈明在本地时光和他是一对形影不离的好朋友也是木林有好的好邻居，每天上下学都一起走，但每当看见书桌上那一只满是胶水胶布的小木船，我不禁又想起了陈明。
那一次我们把再手工课上做的.小木船拿出来玩全民对我的小木船爱不释手但意外发生了才明一失手把我的小木船摔到了地上摔成了两半我急了把陈明的小木船也摔到地上全民哭了你你怎么可以这样子呢我又不是故意。我扬手要打陈明，她一个退步，把我的小木船又拆了个粉碎，我也把他的小木船踩得粉碎头也不回的走了。
那天我的世界是灰色的，天上下起了雨，又打起了雷，难道老天爷在指责我吗，这使我又想起了陈明的好每当忘记带书，他都会借我，让自己没书看，我考不好的时候也是他来帮我补习，我生病了他还带鸡汤来看望我，我顿时又后悔了，但我就是死要面子，低不下头来道个歉。
一个星期后才明双手放背后向我走来，见到我有些别扭的说道，之前是我不对，原谅我吧，我把你的小木船修好了不，我有错，但我们本来就是好朋友啊。
我们和好后他过几日就搬家了，但我们的友谊一直存在那只小木船就是友谊的见证。
小木船作文8
陈明是我的同学。因为我们是邻居，所以我们常常一起上学、放学，一同复习功课。就这样，我和陈明成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们复习完了功课以后，把在手工小组做的小木船拿出来玩。这时，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它摔地四分五裂。我气地咬牙切齿，一把夺过它的小木船，用力摔在地上，用脚狠狠地踩了几下。看着被踩地七零八落的小木船，再看看气呼呼的我，陈明十分羞愧：“对不起，我明天一定赔你一只新的……”
第二天一大早，我就站在教室门口，等待这手握新木船的陈明来给我道歉。我焦急的来回踱步，气哼哼地等着他。“叮铃铃！叮铃铃”上课了，陈明还没有来。我心想：他一定是不赔我小木船了，怕我找他要，躲起来了。这个说话不算话的家伙！我越想越气，简直火冒三丈，真想等他来了以后揍他一顿。第一节课就是手工课，我没有小木船，我该怎么办呢？正在我心里焦虑的时候，一位中年男子向我走了过来。走近一看，原来是陈明的爸爸，他从袋子里掏出一只精致的小木船，匆匆地对我说：“陈明今天发烧了来不了，他让我把这个给你，快去上课吧我还得赶去医院……”说着他便走了。
手握着陈明做的.小木船，我的心里像打翻了五味瓶：陈明昨天不是还好好的吗？今天怎么会发烧了呢？难道是因为连夜为我赶做小木船……我不敢往下想，拿着陈明制作的这只船身上工整地写这”友谊号“三个字的小木船，飞快地向医院跑去……
小木船作文9
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它才坏了，我非常生气，一把争过了他的手工，气呼呼地说：“既然你这样对待我的手工，你也尝尝被人摔手工的滋味。‘’然后十分用力地把手工摔在了地上，他的脸变得面红耳赤！把我被他摔坏的小木船有踩了踩几脚，顿时，变得四分五裂。
之后的日子里，我俩谁也不理谁，似乎是个陌生人。我开始后悔了，我不应该这样做，他也不是故意的，互相理解一下就好了，没什么大不了的。可事情已经发生，我原以为挽回不了了！
可在不久的一天里，我刚打开房门，眼前出现了一个人，手中拿着那个一模一样的小木船——他就是陈明。我的脸一下子红的像苹果一样，十分不好意思，话好像也不会说。
“对不起，我不应该踩你的小木船，这是你的劳动成果，弄坏了，再也回不来，这个小木船是我做的，给你，不知道能否弥补一点！”他居然给我道歉，我的脸顿时更红了，低下了，接过小木船，凝视了它好久好久，眼泪止不住的`往下流，再看看，脸上一直挂着笑容。我也笑了起来，不知道为什么，这样两个人站在那儿一直笑着。一直沉默着……
那个小木船一直放在我的书桌上，在做作业的时候，我都会不自觉的抬起头看几眼，然后会不自觉的笑起来。
以后的日子里，我跟陈明又恢复到了好朋友的位置，而且从来没有吵过架，都是因为那个普通的小木船。
小木船作文10
我和陈明是好朋友，我们一起在手工组上课。有一天，我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时，不小心把我的小木船摔坏了。更可恨的是，在争执中，他又把我的小木船给踩得四分五裂，我顿时怒中火烧，拿起他的小木船猛地摔到地上，又用脚用力地踩了几下。陈明哭着说：“我不跟你好了，我再也不是你的朋友了”。说我头也不回就走了。
回到家里我便把书包扔在床上，躺在沙发上冷静一会儿。慢慢地我开始反省自己：我的小木船坏了是陈明的不小心，可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了，后悔自己的'莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面，但是每当我想起我那受伤的小木船，还有抹不开的面子，我就没有主动去向他道歉。
过了几天之后，在放学的时候，我一个人孤零零的走在路上，突然遇上了陈明，我感到自己对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，楞了一下后连忙说：“那天我也有不对的地方，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们都十分开心。
我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船，我就会想起曾经发生的一切！它让我学会了珍惜，更加珍惜这失而复得的友情。
小木船作文11
每当看到我的书桌上那依旧精致的小木船时，我便想到了我的同班同学陈明。
一年级时，我和陈明是同班同学，彼此感情很好。一起同甘共苦，互相帮助，从未因小事吵架。那天是美术课，大家都做出了精致的小木船，陈明拿起我的木船观看时，手一抖，竟掉在地上摔坏了，原本精致美丽的小木船立马“粉身碎骨”，彻底“报废”了。我顿时火冒三丈，举起他的小木船便往地上扔，船身被摔裂了，他立马头也不回地跑走了，我看见了他伤心的泪水边跑边流。全班都用异样的眼光望着我，还有地上破烂的小船，我顿时脸羞的通红，不敢直视大家。
放学了，同学们都一窝蜂似的冲出校门，只有我，像只发焉的气球，无精打采的回到了家。我把今天发生的`一切都告诉了我的父母，他们听后，立刻表态：“你怎么可以这样，难道你愿意因为一件小事而失去一个朋友吗……”我回到房间，把自己关在里面：“是啊，爸爸妈妈说的对，不能因为一件小事而失去了宝贵的友谊，我再做一个小木船给陈明吧！”那晚。我房间的台灯一直亮着。
第二天，我怀着忐忑的心情来到学校，在座位上我发现了一个崭新的小木船，木船上还压着一张纸条，上面写着：“我们和好吧，朋友之间不会因为一件小事而绝交的，对吗？”我顿时热泪盈眶，我赶紧找到陈明，像陈明道歉，并把木船赔给了他。
从这以后，每当我看到书桌上那精致的小木船时，便会想到陈明，想到我们之间珍贵的友谊。
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