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体育测试作文(精选3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的体育测试作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育测试作文1
盼望着,盼望着,周二过去了,迎来了周三的体育课,我盼星盼月终于盼到了这一天。到了第一节下课,我找到了两个伙伴,郝宇涵和王紫欣,我们一起结伴下楼下走去,走出了教学楼,只见不远处围着一群人在干什么呢?好奇心促使我们急忙飞奔过去。哦,原来是在测肺活量呢,我想一定不会很难吧。
“叮铃铃”上课了!只听见张乐涛喊:“站好队。”对队伍立马站的很齐,这时一个老师喊道:“你们是七1班的吧?来这站成两队。”我们又迅速走过去站好队,老师念谁的名字,谁就过去。
我疑惑的看着面前的器材,只听老师给我们说了怎么用,老师开始念了,我的心也开始紧张了,莫名的紧张使我浑身发抖。念了不知多少名字后,终于念到了我,我过去后按照老师说的`做了,那刻,我感觉人生灿烂。
又到了去测肺活量了啦!我本以为多么简单呢,可是,并非我想的那么简单,我深吸了一口气,我使劲吹,第一次没吹进去,后来我又深吸了一口气,一直向里面灌气,终于成功了,吹完还没缓过来气,就又要去力定跳远了!跳远好可怕,我没有跳过,手已经发麻了,几乎没有感觉了,但我还是跳了跳的不太好,但毕竟是第一次,。又去一百米跑步了,跑着跑着感觉鞋子都要掉了。
体育测评其实并不可怕。,取决于你看待这件事的态度。
体育测试作文2
今天是体育测试,我跑了个第二名,而且我明白了一个道理“坚持就是胜利”。每学期我们都有体育课,体育课对于我们小学生来说是一门喜欢的科目,今天又是一堂体育课,我特别开心,结果,上课的时候,老师说:“我们这节体育课测试。”我们都傻眼了,尤其是我,因为我的身体稍微有点胖,成绩肯定不太理想,但是已经来了,还是要面对,但是我还要跑个理想的好成绩。
测试开始了,同学们站在起跑线上,排成一排,只听老师说:“预备——跑。”我和同学们都非常努力地跑起来,同学们都在你追我赶,都想跑到最前面,但是被我跑到了第一名,跑到一半的时候,有的'同学开始慢慢地跑不动了,我也是,我累的腿上想挂了个铅球似的,我想休息一下,我想放弃这次测验,但是其他同学给我打气,我一下子想起来:“坚持就是胜利。”我的信心又回来了,我的身体慢慢又有劲了,快到冲刺的时候,有一位同学跑到了我的前面,因为我体力不支,所以我没能跑第一,我跑了第二名。通过这次比赛,我懂得了“坚持就是胜利”、“世上无难事,只怕有心人”的道理,我跑步过程中,是同学们给我打气,所以我才会跑第二名。我相信无论做任何事,只要有信心,一定都能做好。
体育测试作文3
这个学期的一节体育课上,老师宣布进行肺活量的体育测试。我非常紧张,因为我的体育成绩一贯不好,而且体育的分数和“三好学生”有着很大的联系。
我的学号是6,也就是说排在第6位测验。轮到我了,我有两次机会。第一次,我一开始就使劲吹气。可没想到因为压力太大,气竟然从吹管的旁边漏了出来。等我反应过来时,为时已晚,让我在第一轮的指数只有411点。第二轮,我掌握了一点技巧:开始要慢一些,不要让气漏出去。等气吸满以后,我一边慢慢向管子里吐气,一边注视着肺活量指数表上的`指数。我的气快吐完了,只好用力地喷了一下。我一看,指数表上的数字令我大吃一惊:2719点。这是暂列第一的。我兴奋地回到座位上写作业,可是我的这个难得一见的好成绩让我兴奋得坐不住,经常跑到讲台上看其他同学的成绩。终于,在所有同学都测试完以后,我得到了我的名次:第四名。经过计算后,我获得了这项测试的满分。这已经是“老天”在这个学期第二次向我“开恩”,让我在最不擅长的项目——体育上得到了两个满分。
我真高兴!我离“三好学生”又近了一步!
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