我喜欢小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我喜欢小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢小学作文1
我喜欢冬天那一缕明媚的阳光，早晨，阳光照射大地，照进我的房间时，那种感觉太好了，仿佛再冷的天也变得暖洋洋的。
我喜欢花，不管哪一种，我喜欢那芳香扑鼻的茉莉花，让我永生不能忘记它那美妙的香味；我喜欢，浓郁的玫瑰，让我有一种高贵的气势。我也喜欢，牡丹，百合……等芳香扑鼻的.花。就连那山中不知名的小野花，我也同样喜欢。
我喜欢一种在人们脸上绽开的花，当我每天早上来到校园时，看见同学们笑着说道：“早！”时我感受到世界上每一个人，每一只小动物，每一株刚刚露出地面的小草都是那么的有亲切感！
我喜欢照相，每当有一个个精彩的时刻时，我都会用照相机拍下那精彩的时刻。
我喜欢梦，在梦里的那些个奇妙的场景，我去了新疆大草原，骑在一匹白色骏马的背上，十分自豪；我梦见我躺在一堆茉莉花上晒着大太阳睡大觉；我还梦见我和好朋友们一起再一个大蛋糕上吸取“营养……”
我也喜欢生活，在生活中美妙的景象，伤心的景象，开心的景象……像一部部电影，一个个涌上我的心间。
世界上的万物我都喜欢，有无数个喜欢充满了我的心间！
我喜欢小学作文2
我同桌喜爱的宝贝是书。她很喜欢看书，一看起书来就如痴如醉，现在，就跟我一起来看看她是怎么“啃书”的'吧！
有一次，上课铃都响了，我提醒她说“该拿起《经典诵读》啦！”“等一会儿，我再看一会儿书。”她说。我只能把她的书抢过来，她才拿起经典诵读。当我把书还给她时她又拿起来看，我只好让她再看一会儿。
更有趣的是，我和她在走廊，她拿着一本书津津有味地边走边看。“小心，撞墙啦！”她抬起头往右边走，都快走到四年级的区域了，才往回冲。她又跟上我，把我拽住，让我在原地等她。我一头雾水，不知道她要做什么。原来，她跑去一楼选书了！我叹了一口气，自言自语道“唉，可真是一个书虫啊！”“铃铃铃”上课铃又响了，我跑回教室，发现她还没回来，要上课了，她才出现在教室门口。
同学们，你们说说，我的同桌她是条“书虫”吗？
我喜欢小学作文3
春天来了，小朋友脱下了厚厚的的棉袄，换上了美丽的春装，大家觉得轻快又舒适。
池塘里的冰雪融化了，小鱼都游出来呼吸春天的空气。不只是鱼，一只只逗号般的小蝌蚪也游出来找妈妈了。一只只可爱的小鸟飞回在池塘边的柳树身上讲冬天的故事呢……
山坡上更热闹。一棵棵刚钻出土的春笋宝宝、换上嫩绿春装的小草、还有那星星点点的小野花，迎接着春风，沐浴着春雨，别提有多快乐了。
果园里也不安静。樱桃花、梨花开满了枝头，人们都乐呵呵地说：“今年有口福啰，今年有口福啰!”樱桃花白里透红，红白相映。梨花身上的衣服雪白雪白，好像去年下雪染的一样。
花园里真美啊!竞相开放的花儿开了一个比美大赛，蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是评委呀!金色的迎春花、散发着清香的兰花、红艳艳的'玫瑰花，山茶花开满了整棵树。两位评委选得眼睛都花了，但还是不知道选哪个，没办法嘛，谁让这些花都是“万人迷”呢?
田野里比较早的油菜花都开了，金黄色的。荠菜也开花了，雪白雪白的颜色更衬托出她的娇美。紫色的蚕豆花、还有各式各样的菜花都赶在这个季节开放了。
春天来了，春天来了!
我喜欢小学作文4
中秋节是我国人民传统节日，是亲人团聚的日子。
毎当农历八月十五就是一年一度的中秋节了，爸爸妈妈都会买很多很多礼物去看望爷爷奶奶。一到了晚上，人们一边吃着月饼，一边赏月，于是我也拿一个月饼。边吃边观察，晴朗的天空中，挂着一轮亮亮的`月光，由于月亮的光线很亮，所以只看见月亮周围有几颗小星星，真是好看极了，我看着看着，就睡觉了，一醒来时就发现月饼没有吃掉，我就拿起月饼一口一口的把月饼给吃掉了。在中秋节里，平时忙碌的人难得都聚在一起，大家在一起交流，一起玩，一起谈天论地，说说笑笑，每个人的心里都非常高兴！把平时工作生活中的烦恼一扫而光。在中秋节假期期间，我读了很多有趣的书，知道了很多很多有趣的事。我还做了很多很多数学方面的智力题，知道了一些数学方面的知识，我到我奶奶家，还要姐姐教我学英语，知道了一些英语单词，其乐融融。
我喜欢中秋节，喜欢中秋节的月饼，更喜欢中秋节晚上赏月。
我喜欢小学作文5
我喜欢春雨，尤其喜欢那春天的蒙蒙细雨。
当严冬拖着它已感到疲乏无力的身子向北退去时，微微的春风和丝丝的春雨，也就悄悄地来到人间。它催促着大地苏醒，它给人们带来了欢悦。每当这时，我最喜欢来到窗前观赏细细春雨织成的美丽景色。
看那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的.景象。远处浅蓝的湖水被细雨罩着，像冒着一层层的白烟。碧绿琉璃瓦顶的亭子被细雨罩着，像天上的琼楼玉宇一般。湖边的柳树像受着细水的洗礼，在微风中轻轻地摆动，像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来而载歌载舞.。被细水笼罩的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，经过春雨的滋润，它们更精神了，挺直了腰杆接严冬过后的春雨春光。啊！多美啊！这山，这水，这草，这树，构成了只有春雨才能描绘出的绚丽景色！多美呀！
我喜欢春雨，尤其欣赏它“润物细无声”的奉献精神。
我喜欢小学作文6
我最喜欢的汉字是“读”，它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟，它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”，我希望多读书，学习更多的'知识，变得更聪明。还有“读报”和“读小说”，“读报”可以让我知道很多国家大事；“读小说”能让我在书的海洋里神游，也会告诉我许多写作文的技巧，更会大大増添我的字词量。
我喜欢的字还有很多很多。
比如“龙”，因为我是炎黄子孙，是龙的传人。
比如“爱”，假如世界上没有爱，人类的社会该怎么发展。
比如“生”，因为生代表着生命，更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”，能活着，能好好的活着，这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”，就是树木，大自然中最常见的植物，树木是人类的朋友，因为一棵树就是一座绿色工厂，能给我们美化环境，能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”，德去掉双人旁是什么？是十四个人一个心，我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊！伟大的汉字，我喜爱你。
我喜欢小学作文7
我家买了只蝈蝈。它科爱极了。一对透亮灵活的小眼睛一眨不眨的，两根细长的胡须伸出笼子外。它那圆鼓鼓的肚子上面长着六根有小脚的腿，后面两条长腿支撑着身体，黑绿相间的背上有两道浅绿色的`竖纹，背上有一对透明的翅膀尾部有四个小角。
蝈蝈是怎样发出声音来的呢？
原来，蝈蝈不是用口叫的，当它发出声音时，它的翅膀一振一振的肚子也随着一鼓一鼓的，样子好像要生气似的。
我还发现蝈蝈在笼子里不停地爬来爬去，总想找个缝钻出去，回到自己的家。听大人说，它来自大自然，是从山间草丛好不容易被人捉来的。好可怜的蝈蝈！
蝈蝈喜欢吃丝瓜花，南瓜花，葱叶，青草，辣椒等。有一次，我小心地打开笼子，放进丝瓜花，它猛地扑上去抓住花心儿，津津有味地吃起来。不一会儿，连花瓣都吃完了。
我喜欢蝈蝈，看它可爱的样子，听它动人的琴声。但是它是属于大自然的，我很想让它回家。我把我的想法告诉妈妈，她夸我是个有爱心的孩子。我想让它陪我玩几天就送它回家！
终于有一天晚上，我和爸爸妈妈散步，来到市委办公楼旁边，这里的草很茂密，很少有人来。我找了个地方，把它放了。
我喜欢小学作文8
如果问我喜欢吃什么水果，哈哈，告诉你们吧，我最喜欢是吃西瓜。为什么呢？那就听听下面的介绍，谜底就会一一揭开。
每到夏天妈妈就会给我们买回又大又圆的大西瓜。这时，我就会立刻跑过去接过西瓜放进冰箱，耐心的等它凉下来再吃个够。当西瓜被切开后，一股香甜的味道瞬间扑鼻而来，从你鼻子一直甜到你的心窝。啊，那是多么香啊！那时的你，一定会非常想马上把它吃进嘴里。咬一口西瓜，甜甜凉凉的西瓜汁立刻流进了你的.嘴里，那是多么甜啊！瓜肉是脆脆的、甜甜的，让你吃了还想吃。永远忘不了那香甜的味道！每次我都一口气能吃好多块呢，直到把肚子都要撑炸了为止。
妈妈说西瓜不仅好吃还有很多做用。它可以做成：西瓜桂林霜，西瓜药等医药材料，而且名间“大暑半块瓜，不用把药抓”的说法！
怎么样，听了我的介绍就算你不喜欢吃西瓜也都口水直流三千尺了吧！
我喜欢小学作文9
我很喜欢跑步。每当在电视里看到运动员们在跑步时英姿飒爽的身影时，我就觉得跑步特别的酷。
在我第一次跑步的时候，我只感到一阵风与我擦肩而过。跑了一会儿，风越变越大，直到我的身旁传来了“呼——呼”的声音时，我才停了下来，发现自己已经汗如雨下了。这时，我体会到了“汗水一淌多愉快”这句话的感觉。后来，作业越来越多了，我就很少跑过步了。然而，这样的困难并没有打消我跑步的念头，一有时间我还是会去跑步的，享受那种在风间穿梭的愉快感觉。
对于我来说，跑步不只是一种运动，还是一种发泄情绪的方式。有一次，我考了一百分，在回家的路上，我沿着小路狂奔，把来接我的外公外婆都忘了。这时，我高兴极了，风也发出了“哦——哦——”的'声音，好像在配合我一起欢呼呢！还有一次，我的太公公去世了，我伤心极了，走的时候我是奔出去的。这时的风声变成“呜——呜——”的哀嚎声，好像在哭泣。一种悲伤的情绪在我心里蔓延了开来。
这就是我对跑步的痴迷、喜爱！
我喜欢小学作文10
我有一个文具袋，他伴我度过了三个春秋。
他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的`标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。
他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。
“咚，咚，咚-------”门响了。“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说 。“啊！是啊！”姐姐答道。我说：“你怎么这么晚才来？”“路上堵车！”鑫姐答道。“来我给你一个惊喜！”我说：“是文具袋吗？”“你怎么知道？”“我怎么不知道。”从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活------
上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。
这个文具袋我喜欢！
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