眼睛的故事作文（精选11篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的眼睛的故事作文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
眼睛的故事作文1
橱窗里有一副孤单的眼镜。一天，它突发奇想，想去找一个需要它的好朋友。因为这样它就再也不孤单了。于是有一天，它便悄悄地逃出了这个跟监狱似的橱窗。
眼镜满怀信心地走着，不知不觉地来到了长颈鹿的家。只见长颈鹿正在端端正正地写作业。眼镜高兴地问长颈鹿：“长颈鹿，你一个人写作业多没意思呀，不如咱俩交个朋友吧，我来帮你写作业，好吗？”长颈鹿很不客气地断然拒绝了：“不！我的视力很好，不相交你这样的朋友，你赶快走吧！”眼镜讨了个没趣，悻悻地走了。
眼镜又来到了小白兔家，看见小白兔正在认真地做眼保健操，就用力握住她的手，讨好地说：“跟我交个朋友吧，我会和你形影不离的，好不好呀？”小白兔毫不客气地使劲甩掉了眼镜的手，狠狠地说：“我才不想和你交朋友呢，你赶快滚开吧！”眼镜只好气呼呼地走了。
眼镜又继续找着朋友，有一天，它来到了一只名字叫“小胖”的熊猫家里。只见，小胖正趴在床上看书呢！而且灯光还非常的暗。眼镜看到后，心中暗喜：这回我肯定找到朋友了。于是，眼镜信心十足地拍拍小胖的肩膀说：“小胖，我可喜欢你了，我们一定可以做成朋友的，对吧？”小胖乐意地点点头。眼镜二话没说，一下子就跳到了小胖的鼻梁上。小胖戴上了眼镜。没过多久就觉得它既不舒服也不方便，很难过。小白兔和长颈鹿知道了小胖的`烦恼，赶忙来到了小胖家。
长颈鹿和小白兔关切地告诉小胖：“要想保护好眼睛，不带眼镜，要在读书、写字和看书的时候，做到‘三个一’：
眼离书本一尺，胸离桌子一拳，握笔时手指离笔尖一寸。还有每天要坚持做眼保健操。和眼镜作朋友多难受呀！ ”小胖红着脸，点了点头。从那以后，小胖每天都按照小白兔和长颈鹿的话去做。不久，小胖的眼睛恢复了视力。这时，小胖如释重负地对眼镜说：“你快走吧，我可不想和你交朋友了！”眼镜只好沮丧地走了。
从此，所以的人都讨厌眼镜了，都不想和它交朋友了。
同学们，你们可千万要保护好眼睛，远离讨厌的眼镜啊！
眼睛的故事作文2
晚上，我慢慢的进入了梦香，梦到了自已。
自已来到了法院，我回头一看，啊！太恐怖了，全部都是眼睛，我一想，干什么呀！快快把我放出来，“法官”肃静把“原告”带上来，看见一个深黄色又有一点血丝的眼睛，我大叫起来：“谁的眼睛？丑死了！丑死了！”“主人你不认识我了吗？我可是你的眼睛呀！不可能，也不会不认得我吧！我可是你的眼睛！”“什么？你在说什么？你是我的.眼睛？不会吧，你怎么可能是我的宝眼呀！”眼睛哭了“我真是你的眼睛，你天天看书，坐姿那样，写字也不坐好，我，我能好得了吗？呜呜……”
这时我才恍然大悟，“法官”说：“你还有什么可说的，快快从实招来。”我惭愧的低下头说：“没说的了。”“法官”说：“把被告人给押进监狱，明天斩头视众。”
我听了大哭起来，大叫道：“法官大人呀，您明察秋毫，看在我眼睛的份上，我错了，我今后一定好好的对待眼睛。”
我一下子从睡梦中惊醒过来，幸好这只是一场梦！
眼睛的故事作文3
今天是世界爱眼日，在这里，我希望呼吁大家都能够真正的保护眼睛，重视眼睛，如果的大家觉得不用保护眼睛的`话，下面，我就跟大家说一个关于眼睛的故事。
小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下书。
小红去散步的时候，她边走路边看书，吃饭时间到了，她就边吃饭边看书。晚上到了，该睡觉了，她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼，鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的，可是她看书的方法不对，她应该干什么事时就干什么，不能一心两用，要不然什么事情都做不好，还没有爱护好自己的眼睛。
看完这个关于眼睛的故事，大家有没有觉得爱护眼睛的重要性呢？所以，我们要从平常身边的小事注意爱护眼睛。
眼睛的故事作文4
谁的眼睛最锐利最温和，最具有鼓励性呢？当然是我的班主任老师了。
她长着一双会说话的眼睛。当我胆怯、不自信的时候。她那双眼睛给我带来了信心与力量；当我犯错误的'时候，老师的眼睛中射出了严厉的目光，督促我改正缺点。老师的眼睛是一双充满期待、会说话的眼睛。
课堂上，当老师提出问题引导同学的思路的时候，总是用期待的眼神望着我们。看看同学们都眉头紧锁，没有人敢轻易回答这个问题，老师是多么希望有人肯举手回答这个问题啊！我想举手，但又怕答错了丢人。我再以次胆怯了。这时我看到老师向我投来了信任和鼓励的目光，我立刻消除了顾虑，毫不犹豫地举起了手。老师，在您的眼睛里我找到了自信，您期待的目光将永远激励着我。老师的眼睛是严厉而温柔的眼睛。有一次我和同学传纸条，老师发现后，眼睛里射出了严厉的目光，当我流出忏悔的泪水时，我看到了老师在用温和的眼睛告诉我：“知错就改就是好学生。”老师，您那严厉的目光，让我改掉了身上所有的缺点。
老师，您的目光最可贵，最难得，也最令人崇拜。您的眼睛里写满了慈爱，期待和严厉！
眼睛的故事作文5
我的数学老师，她有一对又大又明亮的眼睛，她的眼睛是那么的明亮，有时候，明亮的让人发冷。
数学老师的目光是启发的目光。上课时，老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是，我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候，我就像被触了电一样，一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的.，可是我就是想不起来，老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下，回答的十分好。
数学老师的目光是严厉的目光。有一次，在上课中，老师在讲一个重要的知识点，我在开小差，手里拿着一支笔在转，我的心思都飞到了窗外去。就在这时，我发现老师已经站在我的面前，向我投来了严厉的目光，我十分害怕。老师并没有对我说什么，但我感受到了老师的不高兴。
数学老师的目光还是鼓励的目光。在一次课堂中，老师出了一道十分难的题目，没有几个人会做，可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢，因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后，同学们都为我鼓掌，老师向我微笑。
这就是我那可爱的数学老师！
眼睛的故事作文6
有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任王老师。
记得有一次，王老师提问，同学们都把手举得高高的，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“回答得真好！回答得真好！”这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的'，也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。
眼睛的故事作文7
我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。
她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的要害（错误）。
平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。
在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”
一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。
还有一次，一位同学在课前的`一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。
……
我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！
眼睛的故事作文8
从幼儿园一直到三年级，有很多个老师教过我。其中有一位老师，她的眼睛让我留下难以磨灭的印象，因为她的眼神与众不同。
记得有一次上语文课的时候，我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来？这下，同学们你看我，我看你的，谁都不做声。我想了一会儿，站起来大声说：“一只大手，拿着两根斧头，砍下两根木头。”同学们的掌声响起来了，此时，老师的眼睛一闪，向我投来赞赏的目光，似乎在说：“你真棒！”那一刻的`眼神真令人难忘。
如果谁做了错事或干了坏事，那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业，先是站在讲台边上，用眼睛环扫一下教室，那眼神似乎在说：“谁没做作业的自己站起来。”我想：我才不那么傻自己起来，也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了，我拿不出作业正准备撒谎时，我看到了她的眼睛。顿时，我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来，似乎在对我说：“做人要诚实！”这一刻我明白了为什么不能说谎。
从这位老师的眼睛里，我学到了很多知识，明白了许多道理，汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言，鼓励我不断前进。
眼睛的故事作文9
杨老师的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的葡萄一样，水汪汪的。老师的眼睛平时十分温柔，总是笑眯眯的。但是，如果有哪个同学捣乱，她的眼睛就会立刻“由晴转阴”，她严厉的'目光会让每一个犯错误的同学收到教育。
记着有一次，我借了同学一本课外书。上课时，我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。看着、看着几声咳嗽声响在了我的耳边。我慌忙地，不知所措地抬起头来，发现杨老师正在严厉地瞪着我，好像在说：“费宇翀，上课时可以看课外书吗？”我赶忙收起课外书认真听老师讲课。
还有一次午睡时，我不想盖被子，而是把被子当枕头一样枕在头下。杨老师走过来，大大的眼睛看着我，我以为老师是嫌我没有睡着，急忙闭上眼睛。过了一会儿，我发现老师还是没有走，而是把我头抬起，轻轻地把被子盖在了我身上，我睁开眼睛，发现杨老师正用温柔的目光看着我，好像在说：“不盖被子是会着凉的。”
杨老师那双眼睛会说话，她时时叮嘱着我，鼓励着我，关爱着我：“加油！”
眼睛的故事作文10
每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。
记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的眼睛，是多么的明亮！包含着多我们的殷切的期望。
老师的眼睛多么的敏锐，多么的'严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。
下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。
老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。
眼睛的故事作文11
每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候，我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔，时而严厉。
有一次，谢老师在课上教一篇课文，因为这篇课文班上有许多同学早已学过，于是懈怠的我们做起了小动作，瞧，有的同学在窃窃私语，有的在莫不精心地翻书，在老师转身写字的功夫，后面同学竟然传纸条和我聊天，看老师没注意，我便很快回复了一张，可没传几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。老师的眼睛会说话，严厉的眼神，让我不能不被折服。
可有时候，谢老师的`眼睛又非常温和，像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上，老师留了一道特别有趣而又比较难的题，时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力！”
老师的眼睛总是变化万千，但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。
【眼睛的故事作文】相关文章：
眼睛的故事作文11-28
眼睛的故事作文11-15
我与眼睛的故事作文05-28
眼睛的故事作文[精品]01-31
眼睛的故事作文15篇05-20
眼睛的故事作文(15篇)05-20
眼睛的故事作文5篇05-20
眼睛的故事作文(5篇)05-20
眼睛的故事作文精选15篇06-04
眼睛的故事作文4篇06-04