成长初中作文

时间:2022-12-09 09:33:38 初中作文 我要投稿

成长初中作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的成长初中作文,欢迎阅读与收藏。

成长初中作文

成长初中作文1

  时间犹如一个大转盘,飞速地转动着,仿佛永远不知道疲劳。梦中,小女孩还在窗边做着加减习题;梦醒,我知道自己已经在这个世界生活了16年。我回忆着16年的生活,各种各样的画面不断从我眼前跳过,那些年成长的滋味也随之涌向我的心头。

  我知道自己不是一个很好的记录者,可我记住了那些成长中的甜。第一次受到老师表扬、第一次考试得到满分、第一次学会做饭、第一次和同学去外面游玩……我的生命中出现了太多甜蜜,以至于记不清那些美好的画面,但那些在我生命中曾经带给我成长之甜的人们,却是我一生也不会忘记的。

  我不断长大,渐渐懂事,可心中也感受到了成长的另一种滋味——酸。依然记得那年期中考,数学试卷上刺眼醒目的红色数字,让我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗;依然记得那次无意间听到好朋友和其他同学大声讨论我的私事,刺耳尖利的笑声,在我心中划下了一道深深的印记。成长中的滋味有酸,因为成长中的我们不可能一帆风顺,挫折以及背叛,这些教训会让我们更加成熟。我感谢成长中的酸。

  成长,所谓成长,在我看来就是一个人有了更多的人生经历,有了更多的学识。但在获得这些的同时,我们也失去了最美好的东西,那就是纯真。成长之痛,使我久久不能忘却。

  不知几时起,我开始放弃《格林童话》,看起了四大名著;不知几时起,男生女生一起春游开始分队,不再手牵手;不知几时起,我开始相信现实的'残酷,开始关注新闻时事,不再幻想王子和公主的爱情故事,不再做白日梦。是啊!时间很伟大,它在不知不觉中偷走了我们的年少无知,给予了我们成熟与不羁。每当想起自己已经变得成熟,我的心便会疼一下,我怀念过去自己的单纯及天真,却也知道这一切已经无法改变,过去的再也不会回来。成长之痛,使我多少夜独自哭泣。

  成长的滋味,远不止这些,我不知道自己今后还会体会到多少成长的滋味,只知道这滋味是我不得不品尝、不得不接受的。

成长初中作文2

  有人说,成长犹如是一条小船慢慢驶向远方。每个人的成长都会经历许多,既有幸福甜蜜,也会有困难挫折。正是成长中的这些经历,让我们从牙牙学语,到蹒跚学步,再到戴着红领巾奔向知识的海洋,驶入知识的“港湾”。我们在茫茫“大海”中航行,难免会犯迷糊,迷失航向。老师就像彼岸上的灯塔,坚定地为我们指引着正确的'方向。

  记得在小学三年级的时候,有一件事情让我记忆深刻。

  那时,我对涂涂写写非常感兴趣,尤其是用毛笔写字。爸爸妈妈见我兴趣正浓,更为了让我打好基础,就送我进入了书画培训班学习。刚开始,老师教我们从横竖撇捺最基础的书写技巧开始学习。由于我坚持认真听讲,紧跟老师的课程,认真练习,逐渐掌握了书写的要领,写的字也渐入佳境,屡获老师的表扬。渐渐地,骄傲也油然而生。

  一次课堂上,老师布置我们自由临帖,每人写2篇,然后就离开了。刚开始还好,见老师许久没有回来,同学们有的开始嬉戏打闹,有的拿出手机玩着游戏,有的拿出零食开吃,课堂上一片混乱,每个人都没心思练字了。我也跟着他们一起玩耍起来,将老师布置的课堂作业抛到了九霄云外。

  快放学时,老师回来了,一个一个来检查我们的作业,大部分都没有完成。见此情景,老师并没有责骂我们,反而苦口婆心地对我们说了一席话,其中的一句让我记忆犹新。他说:“习字如做人,每个人都要做自己的镜子,不要把别人当成自己的镜子!”听了老师的教诲,我顿时面红耳赤,惭愧地低下了头。从那以后,我对学习更加认真了,体会到了老师说的话饱含的意义,知道了学习应该端正态度,学会静心思考,不受外界干扰,还要持之以恒,才会学有所成。

  古人云:“过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。”面对错误,我们应当勇于改正,面对挫折,我们要有坚定的信心。让困难成为我们成长的阶梯,帮助我们登得更高,走得更远,让我们成为新时代的国之栋梁,天之骄子。

成长初中作文3

  我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。题记童年的时光总是快乐而又短暂。

  曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的.只是将是他永记心间。

  处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

  青春是花季、还是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

  青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,采菊东南下,悠然见南山的意境。

  若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

  以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

成长初中作文4

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我静静坐在书桌前,你的声音又在我耳畔回响。阳光似美妙的音符,一点一点的透过窗,照在洁白的纸上,也把我的心房照亮。记得初来乍到的那一年,我倾听着你的声音,成长,成长。

  听汝温柔之声

  那是一个寒冷的冬日,期末考前压抑的情绪充斥着校园的每一个角落,而成绩屡不得志的我,心情更是烦上加烦。

  我正在教室里望着数学卷子发呆,一个温柔又明亮的声音在我耳边响起:“孩子,怎么了?”我一抬头,原来是你。

  接着,你的声音如小溪流水般滋润了我的心:“别伤心,你如此用心,一定可以……”你的`话似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹温馨的春阳暖人心扉,恰一阵霏霏的细雨涤荡心灵。我仔细倾听着,心情逐渐明朗起来,似烟消云散后的天空,如又清澈见底的河水,恰恢复生机的绿草。我倾听着你温柔的话,明白了要自信,懂得了要乐观,我成长了。

  听汝肯定之语

  马上就要上台了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在台侧,不安地望着天花板。“孩子,你一定行,加油!”你肯定的声音响起了,“你是最棒的!”我瞬间信心满满,你的话,点燃我心中的火,释放出我的能量,展示出我的优势。只记得,下台鞠躬的那一刻,听到了经久不息的掌声。我听进去了你肯定的话语,明白了人有无限的力量,我再一次成长。

  “孩子,怎么了?”“孩子,加油!”这是你说的让我记忆最深的两句话。那个似初生牛犊的年华,我倾听着你的声音,变得“不怕虎”,不断成长。

  阳光更灿烂了,我的心更暖了。我将永远带着你给予我的一切,成长,再成长。

  听汝声,我成长,虽别离,永不忘……

成长初中作文5

  相信大家一定有许许多多的好习惯,当然我也不例外,养成好习惯是一件受益终身的大事。

  我的好习惯在方方面面,比如学习上的和生活上的。身为学生,最不可或缺的.就是学习。就拿写作文来讲吧,写作每个同学都会,可往往得到的成绩却总是有所不同,这是什么原因呢?比如,写作的时候我们总会遇到一些不会的字词,或是无法拿定哪个词更合适。这时,有的同学为了应付,就草草的写上一个词,而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌,甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是,我就是后者。记得有一次,王老师给我们辅导作文,老师指导完后,我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材,可是,“擀面皮”的“擀”字我却不会写,这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际,我朝前一看,摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是,横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

  还有一次,在写作时,我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切,绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案,后来灵机一动,妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后,我在描写人物的类别里翻了许久,才找到了“火冒三丈”这个成语,简直再贴切不过了!此后,我就养成了“遇到不会的字词时,不盲目下笔,即时查阅资料来解决问题”的习惯。

  身为一名小学生,我们人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,我们都应该养成好的习惯。俗话说:取人之长,补人之短。只有拥有好的习惯,才能让我们进步得更快!

成长初中作文6

  母亲对我的爱非同一般,她的爱犹如一淌清甜的泉水,滋润着我茁壮成长。

  小时候,我是一个不爱劳动的孩子,只有偶尔做一些家务活。一天,我在做作业时为了图方便,便让妈妈帮我拿一样东西。母亲听后,只说了一句:"自己的事情自己做!

  "我已无数次听母亲说这句话,但她极其冷漠的态度和语气,还是使我的内心克制不住地涌上一股冲动,我便冲着母亲喊:"帮我拿一下不行吗?""自己的事情自己做!"母亲以更加冷漠的口气回绝了我。

  我便对母亲发起了脾气,于是母亲狠狠地打了我一顿。我躲在房间里抽泣,对母亲充满了抱怨。我本以为母亲听见我的哭泣声会过来安慰我一番,可直到我哭完了,母亲仍然对我的哭泣无动于衷。想到别人的母亲是如何关爱孩子时,我便抱怨起母亲的冷酷无情,缺少对我的关爱。

  可是不久之后偶然的一件事,使我改变了对母亲的看法。

  那是一个深夜,病痛将我从睡梦中惊醒,我的呻吟惊醒了母亲,她为我测体温。"三十九度?"母亲神色慌张,马上奔回房间披了外衣,一把拉起我,然后载着我匆匆忙忙往医院赶。

  看好病后,她让我坐在大厅,自己拿着医生开的药单在大厅里东奔西跑,我呆望着母亲,对她的怨恨瞬间一扫而空。回到家中,母亲让我吃药后睡下,我便迷迷糊糊地睡着了。

  天亮醒来时,却发现母亲仍坐在我的床边,眼圈发暗。我暗自猜想:难道是母亲在我的床边守了我一夜?母亲见我醒来,便让我自己起床,然后就去忙别的事情了。我突然明白了。我感受到了母亲对我别样的爱,是那么热烈,是那么深沉。我的心湿润了。

  时过境迁,如今的我经过时间的洗礼已变得更加成熟,也逐渐明白了爱多样的'形式。尽管母亲还时常对我严厉,但我从中却体会到了有别于其他母亲的温暖。

  在这温暧的滋润下,我体会到了,这就是母爱,这就是无私的、伟大的母爱,它滋润着我干枯的心灵,使我在蔽荫下茁壮成长。

  感谢您!我的母亲。

成长初中作文7

  在当今社会有许许多多的科学家、教授,老师,领导……他们说的话世人并没有经过大脑思考就肯定他们说的是对的,是正确的,是没有误的,是……但是我想说这些都经过证实吗?这些都有证据吗?这……

  其实以前我也和世人一样不经过大脑只会跟着一起附和,但是直到……

  在上小学四年级的时候。有一天,在上数学课。老师正在讲台上津津有味的讲着,同学们也在下面努力的接收着老师传授的知识。讲完课后,老师便叫我们做一道“算术题”,我在下面认真的算着。后来老师又抽了两名同学上讲台去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同学的是一样的'答案。但是一个人越肯定的东西越是出乎意料,我的答案和同学都不一样,我看着老师在黑板上打了两个大大的红勾时,我心里很不是滋味。看看黑板上的答案有看看自己的答案。我又埋头在纸上又算了一遍,还是我原来的答案。我一边想老师是权威怎么可能错呢?但是一边又想……

  我想了一会儿,心里还是觉得不甘。我拿着自己的答案与黑板上的答案相对。“这步是对的,这也是对的,这……哦,原来这里错了”我说着,脸上便露出了欣喜的笑容。我虽然知道这答案不对,但我又不敢指出。我想了想,最后决定还是指出。于是,我举起了我的小手。老师看见了,抽我起来,我说出了自己的答案,解析及方法。老师看了看,便拍手叫好“你们之中终于有人发现了,哈哈还以为你们……”

  经过这件事后,我从一个只会随着别人附和的人,变成了一个会自己思考,会自己质疑的人了。敢于质疑,使我成长!

成长初中作文8

  一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛,小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远,宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自己,因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历

  上了中学以后学习任务繁重了许多;个性是数学难了,在小学我的数学成绩还不错,当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了,不知所措。我失望,我沮丧,我失去了自信。我不知该怎样告诉家长。

  回家后,妈妈看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,妈妈相信你是最棒的.。”

  对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。我制定了计划,我上课时问老师不懂的问题,回到家里后多做练习。经过我的努力,我最后在第一学期期中考试时,我考了89。5的成绩,虽然不理想,但我也走了过了挫折。我无惧挫折!

  爱迪生有很多发明,他不明白遇到了多少挫折和失败,被打聋了左耳,做试验被火烧毁了一切,最后才有了我们使用方便的电灯,电话。还有居里夫人经过千百次试验发现了镭。如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败,那么就没有这天的很方便的电灯电话和这些化学物质,他们都是在挫折和失败中成功的。这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。

  成长需要挫折,我们要勇于挑战,应对挫折,当你有勇气战胜挫折时,你就开时成长了。

  挫折是良师,是益友,伴我们成长!

成长初中作文9

  诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,我看到了许多闪光的东西,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语。

  “鹅,鹅,鹅,曲项向青歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。

  上学了。读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待。我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的'“海内存知己,天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。

  在诗中,我与古今牵手,与世界对话。我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切。

  进了初中。我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神。我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。

  倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命。

成长初中作文10

  初中的学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

  学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

  提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

  科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

  课后回顾知识。在课余时间,要对上课的.知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

  课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

  坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

  初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

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