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假如我是字典作文（精选3篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的假如我是字典作文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
假如我是字典作文1
“别看字典小，学习少不了。笔划拼音齐，随时需要随时找。”
嗨，大家好，我是《新华字典》。
别小瞧我，我比电子词典好。不用充电不伤眼睛，携带方便。
“把《新华字典》拿出来！我要检查。”班主任用聚光小眼睛扫描教室里每一张课桌。寻找着我。
从第一组到第四组，又从第四组到第一组。
哈哈，我的身份多重要。
“你的字典呢？”班主任质问。被问的'同学涨红了脸，低下了头。其他的同学也低下来头。
哎，我真的很重吗？上学不带上我，你们迟早会后悔的！
班主任继续在教室里转，注视着每一张课桌。“一、二、三……总共11本。”脸色铁青，看上去很生气。
“为什么不带字典？养成好习惯那么难吗？”
“……”
“这是什么字？”一个声音问。
“你不是很聪明吗？不用查字典。”一个声音答。
“要是有一本字典就好了。”一个声音在叹息。
我洋洋自得，我这么重要，竟然不带我玩。也好，没人逼你不带我。让你们吃吃亏。
班主任千叮咛万嘱咐：随时随地查字典。不听！问题出来了：词汇量一般般，理解能力一般般。甚至自己造“词”，闹出大笑话。
眼下就有血的教训。比如：“核辐射被我们‘吃’进肚子。”“吃”字是什么意思？有什么作用？有的答：“吃”是拟人手法。有的答：“吃”被核辐射拟人化了。因为没有带字典，痛失4分。中考是允许带字典的，可爱的同学们，你们平时为什么不带字典，等到中考那一天，带了字典也不会用啊。
亡羊补牢，为时未晚！
想当年，周总理的书桌上还有一本翻烂了的《新华字典》。你们上学把我丢在家里。这算怎么回事？
字到用时方恨少，白发懊悔方为迟。
假如我是字典作文2
假如我是一本字典，我想把我的外形装饰得漂漂亮亮的，有可以学习的，可以玩游戏的，有可以查资料的，还有可以画画的……总之我是一本非常神奇的字典，我还会说话呢！
假如我是一本神奇的字典，我要变得非常大，把人们的身体都能装下。
夏天我的肚子里面可凉快了，比外面凉快多了，而冬天我的肚子里面有非常暖和，和夏天一样暖和。你们可以在我的肚子里学习，如果，你们有哪道题不会做，可以按一下我的大拇指，再把你不会做的题写出来，最后按我的中指，答案就出来了，如果，你不懂就可以按我的'小手指，也能写出解释。还可以玩游戏呢！只要你按我的食指就行了，还必须输入密码呢!如果我是一本神奇的字典你们还可以在画板上画画呢！如果你用水彩笔在顶上画画，你画出来的东西可以变成真的。我还可以说话呢！当你闲着的时候，还可以跟我聊聊天，你们可以把我当成你们最好的朋友，我可以什么都会做，你们现在一定很想得到我吧！
假如我是一本字典，我想给你们无穷无尽的快乐，让你们每一天都过得幸福。我希望科学家们快点发明出一个这样的字典该有多好啊！
假如我是字典作文3
假如我是字典，我要飞遍世界的每一个角落，让地球上的每一个人都认识我，都了解我，继而了解中国，我要把祖国的文化传遍世界的每一寸土地，并让它深植在每一个人的心中。我要告诉他们，每一个汉字的由来，祖国的优良传统等等。
假如我是字典，我要飞到祖国偏僻的山村，让每一个小朋友都认识我，都对我爱不释手，我要将我的知识全部传授给他们，让他们在知识的海洋里徜徉，而不是整天放羊放牛的，要让他们走出大山，去看外面的世界。
假如我是字典，大家如果遇到了不认识的字，就可以找到我们。我随时都在身边，如果遇到标点符号不懂、不会使用，还可以到我背后的符号区。我在这里就简单介绍几种常用的标点符号用法吧。句号，是一个“出勤率”很高的'标点符号，在许许多多的情况下都要用到它，最基本的是下列情况：表示一句话完了之后的停顿。我在这里说的“一句话”，就是语法书上讲的一个句子。问号，用于疑问句、反问句末尾……
我现在在一间快速作文辅导班工作呢！很多小朋友不会写字的时候都会过来主动找我。每当我看到他们在作文纸上纠正了错别字，我就很开心，我会开心地偷笑。现在，我老了，但是，我还是会竭尽我的能力给大家提供帮助的。
假如我是字典，我希望我是带有魔法的，让每一个小朋友都能牢记我所有的知识。
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