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墨中空初二作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的墨中空初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
笔，墨，纸，砚。
大多数人听到这四个字或许会面无表情地说：“哦，文房四宝嘛，谁都知道。”但于我，却不同。它们已经且必定融入我的生命。
星期五，老师对我们说学校开展活动，要求我们交书法作品。
我的心猛地跳漏了一拍——兴奋且又紧张。
兴奋是因为我可以重回“墨坛”；紧张则是我并不确定我会比别人写得好。
我转身问后排的航，“你要写吗？”
“嗯。”航淡然道。
我心中有些失落。若他不去，我就可以少一个有力的对手了。
读小学时临了四年的魏体，但上初中后就极少练字了，俗话说“拳不离手，曲不离口”，我心中还真没底。
但转念一想，航肯定也是很久没练了。哈哈！这下不用怕了。
回到家，我开始查阅资料，最终决定写杜甫的《蜀相》。
但这首诗我从未练过，而且之前我是写小楷的，若把字放大了，不一定写得顺手。
我心中又没底了。
星期六，碰到要好的朋友聪，问聪：“聪，你知道我们班上有谁书法写得好吗？”
这不问不知道，一问吓一跳。聪说了好些人，还说他们都准备交作品。
我心中越发没底了。
照以往的习惯，在正式开写之前，我准备多练习几遍，掌握准了，有形了，再正式形成作品，但写了几个字就觉得心烦意乱了。
我起身，去洗了把脸。水珠从我脸上滴落下来，晶莹剔透，我伸手去抓，却捕了个空。
总觉得有什么和以前不一样了，是心不能静下来吗？
我不懂。
烦乱中，我强迫自己勉强搞定了作品。
晾干，盖印。之后，我把它丢在那里，没再去看它半眼，任它孤零零地躺在桌上。
晚上，母亲回来了，看了一眼我的“作品”。我一反常态，“还行吗？”我追着母亲问，“能获奖吗？”
“奖项很重要吗？”母亲却出奇地淡然，“我记得你以前对这些看得很淡的。”
“那是我已经麻木了嘛！”我大声反驳。
“你忘了练字的初衷了。”母亲叹了口气。
我猛地一怔。
原来是这样。
原来是这样……
我忆起了曾经反复练习的“道”字。
大道无形，大道无名，大道无为。
所谓君子不争，无为而治，原来如此。
我曾认为与人争方能安身，与天争方得立命，哪知唯见于空，观空亦空，所谓空既空，无亦无。
人生有虚荣，这是常事，所以我寻到了“空”。
此“空”隐于墨中，故名“墨中空”。
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