团队的作文
团队的作文1
团队是个神奇的玩意儿，如果你掌控得好，它是门艺术；掌控得不好——那就是瞎搅和了。
什么叫好的团队配合？成员各司其职，互不侵犯，没有矛盾，团结一心，这才叫好的团队精神。
美国有一个65岁的老头，他是一个篮球教练。从1996年接手球队后，20xx年6次闯入nba总决赛，5次登顶总冠军。他叫格雷格-波波维奇，而他率领的，正是圣安东尼奥马刺队。在这之前，圣安东尼奥人没有拿到过哪怕一次总冠军，即使有乔治-格文和大卫-罗宾逊这样的超级巨星。波波维奇的秘诀是——我们不要超级巨星，我们要一个团队，用一个团队的力量击败对手。在马刺，即使你一场球得了40分，甚至50分，教练还会狠批评你一顿——于是，今年的总决赛，马刺以大比分4：1击败了崇尚个人英雄的'迈阿密热火队。
个人英雄是注定要失败的，项羽就是一个很好的例子。项羽，多大的英雄！不听谋士的劝阻，一意孤行，逼死了自己的头号谋士范增。结果最后被刘邦打得四面楚歌，乌江自刎，身败名裂，这就是孤胆英雄的悲剧。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团队的力量大与个人。
拥有团队精神，必定会战无不胜。
团队的作文2
要怎样才能打造这样一个优秀的团队呢？
优秀的团队必然要具备优秀的团队精神，假如我是班长，我将根据本班工作特点，培养班员严谨、务实、创新的团队精神，团队精神作文600字。只有严谨，我们才能在工作中将所有的安全措施做得滴水不漏；只有务实，我们才能在日常设备检修和维护工作中精益求精；只有创新，我们才能不断提高自身的技术水平和管理素质。
好的团队必定是团队成员互相沟通出来的，假如我是班长，我会认真观察和了解每个班员的性格特征、个人特长、兴趣爱好和个人发展愿望，找到与其沟通的最好方式，进行合理的工作安排和人员搭配，给他们提供一个展现自我的舞台，给他们创造实现愿望的环境和机会。将沟通尊为第一法则，我不仅会和班员多沟通，还会创造机会让班员之间加强沟通和交流，从而减少摩擦，增进信任，促进合作。
出色的团队要有健全的管理制度做为保障。没有规矩不成方圆，没有规范的团队即使互相信任，也仍然是乌合之众。假如我是班长，我会积极配合上级部门完善班组管理规范，让健全的制度为我们的安全生产保驾护航。管理学上有句名言，叫做“制度第一，管理第二”，我要积极听取班组意见，对现有的制度、条例、班组文档等进行整合，同时加强宣传，让员工理解管理规范化、制度标准化，从制度的被动管理者，转变为管理的维护者和创新者。
一个强有力的团队还需要一个强有力的领导核心，团队的核心就是团队的领导者。假如我是班长，我会不断提高自身的实力，增强自身的魅力，因为“实力＋魅力＝领导力”。
对于一个检修班组而言，实力就意味着充足的理论知识再加上丰富的实际经验，可以检修别人检修不了的故障；个人魅力不仅表现在他的谈吐幽默、言行得体上，更要求他身先士卒、信守承诺、公平公正、敢于担当！
假如我是班长，我就要做一个有所作为的班长。只要以人为本，打造出一个拥有优秀的团队精神、良好的沟通意识、完善的规章制度和强有力的领导核心的优秀团队，我就一定能够成为一名有所作为的班长！这届的'世界杯有着太多的不可思议。
在我们看来明星云集的葡萄牙队，阿根廷队，甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。
他们都没有好好打？回答是否定的：“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果？我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神！
在当今这个充满竞争的社会，凭借一人的力量已经很难获得成功。因此，我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查，在1999年到20xx年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。
这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗，而是努力的开放自己，去充实自己，去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。
航天部门是一个涉及领域广，知识面大，需要各方面人才多的部门。
他的研究涉及天文学，生物学，化学，物理学，电子学等多个领域。正是他的这种特点，使得合作在这个领域变得更加意义重大。
我国是一个航天大国，拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才，他们相互配合，互相学习，相互合作与交流。共同研制出卫星，载人飞船以及各种系列的火箭，共同奠定了我国的航天大国地位。
作为当代的中学生，我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习，共同进步。把团队精神发扬光大，去共同创造我们美好的未来。
团队的作文3
今天，老师问了我们一个问题:“一张4K大小报纸能站几个人？”同学们议论纷纷，有的说4个，有的说5个，沈小雨竟说能站24个人，听这话，大家的.嘴大得能装下10个鸡蛋，究竟能站几个人呢？我们一起做了一个游戏。
游戏开始了，我们分成3组，比哪个 组站的人多，而且要坚持5秒不倒。开始练习了，我们到一个空地上去讨论，每个人踮起脚尖，这样人会站得更多一些，大家一致同意，于是按照这个办法，我们
试了一次，可是，没到5秒，我们就全倒在了地上，我们刚又想再试一次时，老师走过来说：“时间到，比赛正式开始。”我们站在一旁，一边等，一边看其他组的人比赛........轮到我们了，按刚才的计划，我们站了上去，这回没摔，坚持了5秒，老师数了数人数，有9个人。比赛完了，我们便上了楼，老师公布了成绩，我们小组在班级里得了第一名，老师还说二班有一组足足站了11人，方法是这样的，一个人站在中间｛要力气大的｝，伸直手，然后其他人抓住他的手，跕起脚尖，让更多的人站进来。老师让我们也试试，于是我们又下了楼，脱掉鞋子，衣服和裤子.........站了进去，可只站了10个人，上了楼，老师说我们班得了第三名。我们听了顿时泄气了。
虽然得了第三名，但我们认识了团队的力量。
团队的作文4
哦，原来我们学校正在进行着一场激烈的足球赛，对赛者是我们和（3）班，团队精神的作文。
为了准备这场比赛，我们班可是做了充分的准备，可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错，因为比赛的前一天，我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚，所以在比赛时不能充分的发挥实力。
比赛分上下两半场，上半场刚开始的时候，我们班一直占上风，但对方的球员虽算不上专业，可也不能小看他们，加上我们的队长李志可能因为受伤的脚在作痛，跑起来落了人家一半。所以上半场下来，我们班还是保持在“0纪录”线上，六（3）班却连进了3球，上半场结束时，我们只能忍受着（3）班的“”了。
中场可以休息20分钟，我们的啦啦队也跑到了球员的休息室，但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球，但只要我们齐心协力，一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话，接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。
下半场开始了，知道他们的“目标”后，我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现，我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置，前锋则由第二实力最强小辉补上，看到他们的调整，我们顿时明白了实意。
队长李志的实力是第一的，但他的脚受了伤，所以守门员的位置也许适合他，第一的走了，当然由第二的补上。
只见在下半场比赛中，我方的“士”气大加，每个人都是全神贯注地传着球，特别是前锋小辉，他速度神快的带着球直奔球门，我们的守门员队长也不错，对方的球都被他接了下来，一个、两个、三个，我们终于追上了纪录，还领先了一球，时间快到了，在着紧张的时刻，我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。
“嘭”的一声，时间到了，在这最后一刻，足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门，不用说，这场比赛我们赢了，我们在赛场上欢呼着，跳跃着，这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉，还让我们懂得了“团结的力量胜于天”！
小小的蚂蚁虽然微不足道，你用两根手指轻轻一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上万只蚂蚁团结起来，却能做出惊天动地的事情，中学生作文《团队精神的作文》。
记得有一个寓言：在非洲的草原上，如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那一定是象群在发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是蚂蚁军团来了。这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。
我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景，却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓，并搬走的过程。
在公园的角落里，我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线，浩浩荡荡向前奔走。
顺着它们前进的方向，我看到一条“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻腾。蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来，也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。
但是蚂蚁们毫不退却，轮番上阵，前赴后继。几分钟后，蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。
蚂蚁们互相碰撞着触角，似乎在庆祝胜利的喜悦，又似乎在商量着善后工作。很快的，蚂蚁们在蚯蚓的`两边列成长队，齐心协力把蚯蚓抬了起来。一只挺结实的蚂蚁在前面引路，挥动着前腿，好像在说：“大家加把劲，跟上我，很快就要到家了！”
搬蚯蚓的蚂蚁们也互相给对方鼓气，有些蚂蚁搬累了，旁边很快就有蚂蚁加入搬运的队伍。
经过一段不短的路程，终于到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，进不去。怎么办？没有经过复杂的开会、争论、做决定的程序，蚂蚁们马上分工把蚯蚓咬成几段，撕得四分五裂，连拖带拽地拉进洞里去了。
看完这一幕，我感到莫名的惊讶。我想：每一只蚂蚁的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而许许多多的蚂蚁组成一个蚂蚁军团，就犹如无数滴水聚成了汪洋大海，其力量是无穷无尽的。我终于明白所谓“众志成城，无坚不摧”的含义了！我们也要学习蚂蚁精神，团结一致，天底下就没有战胜不了的困难。
团队的作文5
本月学校开展了增强团员意识主题活动，我们支部积极配合，开展了一系列有关干主题的活动，达到了一些效果，也存在一些问题。对此，我感受颇多，有欣喜也有苦恼。
增强团员意识就先要有集体主义观念，因此，我们本月主要针对增强班机凝聚力展开工作。
5日、6日两天院里举行了新生篮球赛，我办取得第三名的好成绩。这是劳累的两天、激动的两天，更是欣喜的两天。篮球队员们在场上奋力拼搏，拉拉队在场下全力加油。
我班篮球队员牺牲了十一长假的休息时间，每天努力训练；我班拉拉队连夜准备拉拉花等道具，眼睛都熬红了。大家的这种奉献精神着实令人感动。一分耕耘，一分收获，荣誉得来不易呀！
作为支书，看着班里同学们积极投身于同一件事，为了共同的目标努力奋斗，心中无比高兴！虽然累了，但累得值得。
我班篮球队受到激励，这之后经常打篮球赛，女生也依然在一旁加油助威，同学们的感情不断增进。
16日下午2：00我院新生才艺展与省三举行并圆满成功。本次新生才艺展是由院文艺部主办，我班与农资（2）办承办的。从军训的时候开始，我们就在拟定《计划书》。刚开始，大家完全没有头绪，只能一点一点摸索着前进。《计划书》的拟订是一个艰难的.过程，我们花了将近半个月的时间才将它完成。这期间，大家牺牲了休息时间，经常熬夜到临晨一两点。我们虽然很累，但是看着计划是日趋完善，我们心里真的挺高兴的！
十一长假后，我们开始根据《计划书》的内容进行实际操作：画海报，写广播稿，作幻灯片，骑着自行车拉标语在校园里做宣传；购置材料，制作布景，准备一切布置会场的工作。所有的事情都顺利进行，我们怀着紧张而又激动的心情等待着决赛的开始。
下午两点，决赛开始了。十位选手作完自我介绍后，就献上了精彩的节目。一首首动听的歌回荡在会场里，一支支欢快的舞蹈呈现在观众面前。经过两轮的比赛，最终决出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。我班班长严森同学以总分第二获二等奖。但是我班也有一个大问题男生女生关系不够融洽。每次开班会时，男生女生会自动分开坐，即使要求他们相间坐，过不久就又变成男女分开的形式了。我常常为此苦恼，但在团组织生活会后，我找到了一个机会，将女生带去去男生寝室与他们聚会。大家交流整理内务的心得、切磋棋艺，气氛活跃、热烈，男生不再害羞，女生不再矜持，大家玩在一起，没有了束缚感，彼此间的距离也拉进了。
从这次的经历中，我感受到了大家如兄弟姐妹般亲切的感觉，也体会到要拉近彼此的距离就要寻找大家共同感兴趣的事情，并抓住机会让大家多交流，这样男女生之间的距离感自然就没有了，同学们之间走得更近了。总体而言，这个月的工作开展得还是比较成功的，同学们感情增进不少，在增强团员意识方面迈出了一大步。但是，班级凝聚力还是要继续抓，只有班级有了凝聚力，大家才能更好的工作和学习，才能有更强的团员意识。
团队的作文6
这两天，刷屏最多的就是港珠澳大桥开通了。这个有“现代世界七大奇迹”之称，是迄今为止世界上最长的跨海大桥，也是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁！完成这项奇迹的背后有无数劳动者及其组成的团队。说到这里就不得不说一个人和他的团队，他就是林鸣，他是港珠澳大桥岛隧工程总工程师，所承担的外海沉管隧道任务是整个工程最核心、也是难度最大的部分！在港珠澳大桥之前，全中国外海环境下的沉管隧道，是“0”！而港珠澳大桥需要做6.7公里的海底沉管隧道，是世界上最长！ 外海沉管隧道施工的核心技术一直掌握在为数不多的几家外国公司手里。 当时世界上只有2座沉管隧道超过3公里的`跨海大桥！在向荷兰公司寻找技术支持被拒后，林鸣和他的团队坚定了“要自我研发，掌握核心技术”的信念！利用6年时间，林鸣和他的团队开了无数次的技术研讨会议，从概念到方案到具体施工，从研究到设计到实施，一次次的论证、一次次的否定、一次次的优化...... 终于，完成了中国人的第一节海底沉管隧道的安装，从此，利用4年时间，完成了33节沉管隧道的安装。今天，港珠澳大桥主体工程已经全部竣工，正式通车！ 可是，有多少人知道这座大桥建成的背后，是林鸣他们永不言弃的努力。
经过学习他们的事迹，我感触良多，我觉得自己作为一名技术工作者，特别是做为一名建筑技术工作者，向他们学习的地方太多了。
敢于担当，勇于挑战。林鸣他们寻求外国技术支持遭到拒绝的时候，他们并没有放弃，而是下定了要自我研发，掌握核心技术的坚定信念。林鸣他们利用6年的时间，攻坚克难，一次次的研究、论证、试验、优化，这期间不知有多少次失败，但是最终取得了成功。这期间每次经历失败，并且敢于在失败面前不低头的精神值得我们认真的思考、学习。
高度认真负责的工作作风。第一节沉管隧道从出坞这一刻开始，作为该工程的项目经理兼总工程师的林鸣一直盯在施工现场，直到第一节沉管顺利安装就位，整整96个小时，林鸣没有瞌过一次眼，这期间他亲自盯在现场，和现场指挥、操作人员讨论编队、浮运、转向、系泊、沉放等每一细节，下达各种指令。这之后，每一节沉管隧道的按装，林鸣都会到现场安装船上指挥、决策。作为项目部的最高领导，一个分项工程的施工他一直盯在现场，这真的是很少见。也正是因为他认真负责的工作作风，使得最后一节沉管隧道贯通在他指挥下，只用了一天时间就安装成功（按照西方国家的传统方法，最后一节沉管隧道安装贯通至少需要8到10个月），当他知道沉管隧道的贯通误差在16CM的时候，虽然误差满足规范要求，但他依然决定调整，使得最后的贯通误差下降到2MM，在外国人眼中这是一个奇迹。
不断学习。林鸣从一个普通工人到今天的总工程师，靠的是不断的学习，不断的努力，一生专注于自己的桥梁事业，付出的艰辛要比别人不知道多多少倍，成为实干家，开拓者，成为行业的脊梁。中华民族复兴，他们这一类人才是真正脊梁。
他们是我辈的楷模，是我学习的榜样。我将寻着他们的脚步，在工作中认真负责的完成每一项工作，专注于自己的测绘事业，不断学习，认真总结工作中遇到的各种经验教训，努力提高自己，提炼自己；坚持原则，原则是不容谈判改变的，要耐得住寂寞，守得住底线。
团队的作文7
这一天，到了上美术课的时候了，我连忙做了美术课的课前准备，出去跳绳了，等我回来时，发现早已上课了，我急忙跑到座位上坐端正。等着美术老师讲课，刘老师这节课是教我们做小闹钟，还让我们找一个人合作，于是，我就选择了我的同桌谢睿天合作。
我们俩合作的很好，就像两只在采蜜的小蜜蜂，我们合作得很专心，基本上每一个小细节都要仔细地研究一下，其中，我和谢睿天做封面设计的时候，因我们两个的意见不同，所以，就争吵了起来。当我们吵的不可开交的时候，这时，仿佛有一个小天使走了过来，它把我和他（谢睿天）拉开，对我们说：“既然你们要合作，就要懂得互相谦让，不能就以自己的思想为主，不想别人。
这样是错的，我有一个好办法，你们可以把你们的思想结合到一起，是不是就可以把你们的小闹钟做得很棒吗？”最后，我们还是选择了小天使的'说法，我们做的小闹钟真的很好看，都让刘老师给表扬了哩！大家都夸我和谢睿天合做得真好，合作真有趣。
团队的作文8
在工作之余，我按照公司领导的部署认真阅读了《团队精神》这本书，今时今日，“团队”及“团队精神”似乎已经是随处可见，“我们的团队”、“发挥团队精神”等等早以取代了“团结就是力量”这样的集体主义精神。但是在这个词汇正在泛滥地流行时，那么什么是团队，什么才是团队精神的精髓呢？在我还没拜读李慧波教授这本《团队精神》的著作时，对此我大多也是在人云亦云而已。
说真的，我不是一个爱读小说杂志之外的人，特别是象《团队精神》这一类说教励志类的书籍。但是她以“团队精神是企业真正的核心竞争力”的中心论点，用浅显易懂，通俗生动，融汇古今的小故事或成功企业的实例来展开一层层抽丝剥茧般的论述来深深的吸引了我，让我在认真的阅读中深受启发……古人云：“人心齐，泰山”，现在人云：“团结就是力量”，当代人云：“团队精神”。以前我以为“团队精神”它更多的是在体育竞技场上的，就好比“女排精神”。但是在那敢于拼搏的振奋人心的精神里面，“团队精神”其实就是对它最实际的另一种诠释。正如女排主教练陈忠和曾经说过的那样，“我们没有绝对的实力去战胜对手，只能靠团队精神，靠拼搏精神去赢得胜利！”由此可见团队精神的力量绝对是一种不可低估的竞争力量啊！
那么在我们逐渐远离了那些出大力流大汗的单纯的体力型劳动，转型为技术型发展时，我们或许觉得那些当年同样振奋人心的“团结就是力量”的口号已经打上了时代的铭印时，还有那些个曾经激励过我们父辈的“铁人精神”“三老四严”的石油人的优良伟统也已经过时了时，就让我们认真的读一读这本书吧！它告诉我们其实不然，它们的旗帜依然鲜艳，只不过随着时代的发展用一种更新的“团队精神”对其注入了鲜活的动力和与时俱进的发展。何为“团队“呢？就其字意而言，它的指是人的集结即群体的集结。但是人的集结一定可以被称为某一个群体，但是却不一定可以被冠以“团队”的称谓。为什么呢？这里面就有一个“君子不器”的团队特有的内涵。即团队是拥有一个共同目标能够用理想的状态来面对和解决所遇到的任何问题和困难的群体。于是怎样才能将我们隶属的江苏饭店队伍打造成为一支优秀的团队，真正的发挥出团队精神无与伦比的竞争力来谋求更快更新更好的发展，就是这本书所要着重讲解的团队精神的建设与管理内容了。当然它更是我们读者们需要学以致用的方向。团队精神它倡导“罗文精神”里义无反顾的坚定；倡导协作精神里面1+1>2的协同效应；倡导创新发展里的注意个人特色与企业文化里的协调发展；倡导竞争精神里的“虎狼之师”的锐意进取；当然它同样更倡导敬业精神里坚忍不拔的毅力是团队精神的立足之本。
工作是人生的一种需要，但是我们谁都知道在平凡的岗位上要做到长期的敬业爱岗是一件多么不容易坚持的`事。就像书里点评的那样“世界上想做大事的人极多，愿意把小事做细的人极少——而敬业的人工作中无小事。”当我们团队中的每个人都把工作中的每一件小事都做好做到位了，即使我们或许永远都算不上一名出色的员工，但是融入了江苏饭店团队的我们同样也可以打造出一支属于我们自已的优秀的团队。因为这世上没有完美的个人，却有完美的团队。当我随着书的指引了解了打造的宗旨与各项内容及各种方式方法后，在这里“愿景”这个新时期里的泊来词就突显出它对于打造优秀团队精神的导航性。于是我们也就有必要了解一下何谓“愿景”。所谓“愿景”我想那大概就是指一个团队成员都共同想往的“美好梦想”吧！而所有有效的愿景都具有以下四个特征：一，愿景是具体的，清楚的；二，愿景是你想要的某个事物，而不是你不想要的某个事物；三，愿景强调的是结果，而不是过程；四，使命应该和愿景结合在一起。只是这样的愿景机制才具有一个从被动执行的员工队伍向一个主动参与的员工队伍来转变的积极主动功效。对于我们江苏饭店而言“努力把江苏饭店打造成为省内第一、全国领先的国际化品牌饭店”难道不应该是我们打造团队精神的愿景吗？有了这样的团队精神，往后的我们难道不应该摒弃为薪水工作的不得以，而以一种主观人生需要来追求个人与团队的共同发展吗？
纵观全书的每章每节，作者无不在向我们灌输一种新时代里的新团结，新力量，新追求，新管理的新型竞争力的“团队精神”。并向我们提示提出“团结就是力量”式的团队建设的发展与要求。“单打独斗的时代已经过去，我们需要一个高效的团队”。企业的核心竞争力是经过有效磨合的团队，《团队精神》的确是一本值得我认真学习与思考的励志书。
团队的作文9
在学校，我主要管理学校教学工作，五六年了，回想起来，感受颇多；最近在读中小学校管理校长培训教程（三）学校团队管理，使我产生了很多共鸣。
首先，我认为，学校教学工作的重点工其实就是老师的管理工作，一所学校成败的关键，是看这所学校有没有一支强有力的教师队伍。可以这么说，教师兴，学校兴，教师弱，学校弱。而在教师管理中，我们发现关键是如何引领教师在教学管理中形成合力，发挥团队力量。
我们学校地处郊区，旁边学校众多，生源不好，但是我们每年的中考成绩，始终排在瓯海区前列；我想主要的原因是因为，我们学校教师的团队合作精神，有人把这种精神称为梧田二中精神。
另外，一个学校团队的成功与否很大程度上在与其负责人素质的高低，我校几任校长，在用人管理已经形成了我们梧田二中的传统，学校在校长的领导下，确立目标，统一思想，达成共适；我们学校每任校长都能因地制宜的结合学校的发展情况，确立一个不大的目标，但是这个目标非常的清楚，有一定的难度，但又可以经过努力即可达成。最主要的是这个目标是全体老师认可的。这样就可以形成合力。
在阅读本书过程中，我们受益非浅的是，我学会了很多团队管理的策略和艺术以及技巧。如案例：知人用人—建立科学的人才策略，双向沟通—给予人才充分的信任。有效激励---提升信心，创造奇迹等。其中，印象最为深刻的是，关于沟通问题，著名成功学大师卡耐基说过，所谓沟通就是同步，每一个人都有他自己独特的地方，与人交际则要求与别人一致。在学校管理中，如何与老师进行合理的.沟通，是非常重要的，也是工作顺利进行的前提条件。学校的有效沟通是为了实现办学目标，因此，做为学校管理者，把握沟通要点，学会沟通技巧，避免出现沟通中的障碍。
几年前，我由于没有和一位老师进行合理的沟通，致使产生误会，酿成不良后果，今天，阅读中，我深切体会到，作为学校的任何一位管理老师，如果不具备沟通技巧和策略，产生高效工作效率是不可能的。
沟通不是简单的你说我听，而是一个信息交流、思想统一、增强认同感、加强凝聚力的过程。要想取得良好的效果，必须注意以下要点。
一是要认识到每个人都有很多优点，但我们并没有发现，作为管理者，如何发现老师身上的优点，尽可能的发挥老师的优点，避开老师的缺点，实现管理的最大效率。
二是沟通要是双向的活动，不是一个的事，如果沟通中只有一方主动是没有效果的。只要双方形成积极的交流、合作，推心置腹的交谈，才能取得沟通的最大效果。
三是沟通中要真正了解对方，理解对方，而不是把自己的观点强加给老师，要多从教师的角度出发考虑问题，多了解教师的看法和建议。从其讲话和行为的动机去考虑，才能真正地理解对方，得出的结论才能更符合实际，沟通才会进行得更加顺利和有效。
团队的作文10
每当我射杀敌人，取下最高分数。你以为这是我一个人干的？比赛，是5个人的！It takes five！
——题记
空余时间，我会选择网上遨游，而其内容我会选择一系列FPS应用程序。有人说，这是虚拟世界，浪费时间，沉迷于其中，但是我认为，这也是课堂。
使用这种应用软件挺长时间了，久而久之，感到了一些人情世故。和朋友们一起玩时这种感觉并不怎么强烈，和陌生人玩久了，就会觉得人情的冷漠。其实，FPS所宣扬的精神，是团结与合作。而我们却恰恰忽视了这一点。
现实中的精英们，都经过十分严格的挑选和训练，在这过程中，他们早已亲如兄弟，决不会看到自己的队友有难而不帮忙的。因为他们将他人的生命看成自己的一部分。永远不要让队友孤军奋战。所以和可以信任的队友一起配合冲锋，相信自己的战友。
网络里是很难打赢一只既有技术又有配合的队伍的。配合的重要性，不可小视。当你被十字线瞄准，你面对闪着银光的刀刃，弹雨所形成的战线，你不能退缩，正当你放手一搏的时候，你的队友出现了，也许你们牺牲了，也许你们成为了孤胆英雄，这都是合作的伟大，这就是团队精神的所在。
这种精神潜意识地改变了我待人待物的习惯，对身边的每一个人，都要珍惜，他们在平常很平常，但在危机时刻都可以拉你一把。这都是我感受到的，绝不放弃任何一名队友，用手中的粉碎生活中的虚伪，为了胜利而欢呼和喜悦。即使失败了，依旧会感到虽败犹荣。现实中，大家可能互不相识，但在这虚拟世界中可以相互依赖、相互支持、亲密无间。默契！团队！友谊！打造出铁一样的'队伍。或许我们会在游戏中不断牺牲，但我们决不会感到可惜，因为我们为团队的胜利而奋斗过！
没有一个人能够永远以一敌百，只有通过完美的团体配合才能造就一次次战斗的胜利！无味地追逐枪法的精准，反而失去了战斗的意义。个人就算再努力也永远敌不过团队的力量。亲密无间的战友、不断拼搏的勇气、天衣无缝的合作以及那股执着的自信可以打造出一支强大的团队，它无坚不摧，它就是战斗中每个人最强大的后盾！把每一份胜利的喜悦分享给每一位并肩作战的队友，没有他们，就没有今天胜利；没有他们，就没有今天的辉煌！他们陪你走过了风风雨雨，他们和你一样，都是为了一个共同的理想而奋斗不懈。
在这个奇妙的“课堂”里，有着最最无坚不摧的团队，正是这样，我们拥有战胜一切的团队精神。这里就是梦想开始的地方，这里将是展现奇迹的地方。这，也是课堂。
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