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让我欢喜让我忧作文：好成绩,让我欢喜让我忧
小学时，我各科成绩都常常名列前茅，总是高过班上大多数同学。这当然不是坏事，每次考试后，我的分数都会令人羡慕，可是那些佩服我的同学们都不知道，这好成绩，常常带给我的，除了欢喜，还有忧愁。
某次语文考试的试卷，终于在同学们的忐忑不安中发下来了。这次考试的题目很难，同学们的成绩不太理想。我的成绩，虽说不是特别优异，但已经是大家望尘莫及的高分了。由于超出了班上每个同学，我还在讲评试卷时得到了老师的表扬，同学们都不约而同地鼓掌。
但我还是注意到，在掌声中，我最好的几个朋友虽然也拍着手，可他们的表情似乎并未真的开心，激动，相反，他们的笑容都很勉强，他们的目光也没有直视着我。
我立刻有了某种不祥的预感。
下课后，她们聚集一起讨论这次的题目，我轻轻走过去，她们都是背对着我，没有注意到我已经站在她们后面。我正要开口加入她们的讨论，却瞥见其中一个人手里的试卷右上角那鲜红的数字。“68！”我心里一阵不安，看来她们的成绩都不太好啊。这时，那个拿着68分卷子的同学回过头，当她看见我时，她的脸上愁容满面，眼中充满的只有伤心。她难过地转过头，其他同学搂着她，走出教室了。
没有人回头看我，没有人对我说话。
我愣在原地说不出一个字。
原本我认为考取高分便是一件最完美的事情，我怎能想到好成绩会带来这么多复杂的困扰。这是一件多么可怕的事！好成绩竟会使我失去珍贵的友谊，对我来说，这简直是一场灾难。现在，我要如何去弥补，如何使我和朋友们重归于好？
到放学时，我终于有了机会。我的朋友们准备一起离开学校回家，她们的谈话飘入了我耳中。
“我的作业本呢？怎么不见了？”
“掉在地上了吗？”
“找不到吗？”
而这本作业本正躺在教室后面的地上，大概是发作业时掉落的。
我拾起本子，快步向她们走去。这是一个来之不易的机会，可不能放弃。
“这是你的吗？”我问。
“哦……是的。”那个丢失作业本的同学似乎如释重负，“好吧…那么，谢谢你。”
她们笑了起来，而我也顿时轻松不少。
好成绩，不再只是一件单纯的喜事，它可能带来忧伤，也可能带来烦恼。化解这些烦恼或许并不容易，恢复曾经受到挫折的友谊也不太简单，但这些忧与喜，都是成长中、生活中不可或缺的一部分，经历过它们，我们的生活便会更为多彩。
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