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喜欢英语课的作文9篇
喜欢英语课的作文1
今天,我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了,胡老师却带着各种各样的食品走进教室,我既惊喜又好奇,心里七上八下的,想:出什么事了,上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则,要求一个同学走到讲台上等等美味食品,用英文说出它的名字,说对了,就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食.
不一会儿第一个游戏结束,胡老师又开始和我们玩第二个游戏,胡老师请一位同学上台和老师对话,如果对话很流利的.话,也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣,希望每节课都这样,在笑声中学的知识.
喜欢英语课的作文2
上课了,我们坐在教室里等巴老师来上课。老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们,之后就开始上课。
首先,老师教了我们几个新词,就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。五个人都上来了,一号是何铭真,他读了两次才读会,第一次有点结巴,第二次就好多了,他是有点紧张,但有人比他更紧张,那就是文彬,他的单词是eatbreaskfast,这个词早在四年级都有所接触,不知他怎么还会读五六次才读出来,真是太紧张了。
下一个则是叶新,他到没什么可说,只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前,好像一个害羞的'小姑娘,老师叫他把书放下来,他在读的时候有挡了上去,真害羞。
当他们看见这一幕的时候,他们都在笑。
我真是搞不懂,文彬就连这么一个简单的词都会卡住,不知道他到底是有多紧张啊!还有何铭真,如果不是因为那个何铭真的词有点难度,我都不相信他会读错。
虽然这样说别人,但我自己上去都不知道会不会这样害羞。我有时还真想像他们那样有胆量上去读,可我应该没那个胆量站上去。
如果我真的有那个胆量去,那该有多好啊,不知道那些胆小的人会不会这样想呢?
英语课上的事其实挺有趣的!你觉得呢?
喜欢英语课的作文3
“咯噔、咯噔……”随着高跟鞋踏出的脚步声,我们知道是年轻的英语老师来给我们上课了。只见她捧着课本,笑眯眯的进了教室,对我们说:“今天这堂英语课与往常不同,也算是一场比赛。”同学们立刻兴奋起来,有的同学忍不住喊出声来:“比就比,谁怕谁啊!”
老师先把我们分成两组,然后就宣布了比赛规则:由老师分别从两个组中点名让同学回答问题,答不上来的就站着,最后看看哪个组站着的同学多,哪个组就算输了。比赛开始了,首先是我们组的于乐源PK另一组的李永琪,当老师说出“蔬菜用英语怎么讲”时,于乐源立刻响亮的回答“vegetable”。“回答正确”老师说。我们高兴地向另一组伸出胜利的手势。轮到李永琪了,他却因为一时疏忽回答错了,只有站在那里了。随着比赛越来越激烈,胜负也马上就能分晓了,因为我们组站着的同学明显比一组少的`多。
最后老师宣布我们组获胜,我们都情不自禁的欢呼起来,这堂英语PK赛真是太有趣了!
喜欢英语课的作文4
叮铃铃……叮铃铃……”铃声响了。同学们都回到了自己的座位上,鸦雀无声的等待着陈老师的到来;因为前天的考试,我们大家都没有什么信心取得好的成绩,所以我们都垂头丧气不敢吭声,静静的等待着……
陈老师踏着沉重的步伐来到了教室,手上抱着前天考的试卷,用力的摔在了讲台桌上,语重心长的.说:“这一次的考试很不理想!大多数的同学都只考到了七十多分,而且还有人只考了五十一分!”我听了之后大吃一惊,心想:天!该不会我也是七十多分的其中一员吧,那回家之后,天不就塌了吗?果然,陈老师念起了成绩,“……李原楷七十八点五……”啊!不是吧?我只是想想而已,居然是真的!我的心碎了,一动不动的坐在位置上。当卷子发到了我的课桌上,我连看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心灵的窗户’,看来除了一定要认真听课以外,还要多读课外书籍才行啊!”
书是人类进步的阶梯,以后我要好好学习,争取天天向上!
喜欢英语课的作文5
英语课,我们每天都在上,但要挑几堂有意义的英语课,那就是寥寥无几了。所以我只好从课外的英语课中选一堂了。
记得那一次上课,郝老师刚说完上课就笑眯眯地在黑板上写下两个大字“练习”,全班同学都沸腾了,认为是大显身手的好机会。我想:凭我平时读过的书,拿个名次绝对是张飞吃豆芽――小菜一碟!
老师刚抄下一道题,教室里立刻鸦雀无声,只有沙沙的声音,同学们用“武器”攻击这些“堡垒”,有的不会只好“跳”过去。我很快做完了题,一数只有一道不会做,我兴高采烈在交了上去,老师扫射了一遍,会做的全对。同学们没有全会的,我与另一个同学并列第一。
下面是抢答题,同学们有的张开了“血盆大口”;有的则胸有成竹端坐着;有的则手忙脚乱的补充“能源”?我属于第二类人。老师刚报出题目,有的就“怒吼”出答案,唯恐老师“接收”不到;有的.则在那儿苦思冥想,做一脸“苦瓜状”;有的则在翻书?这次,我抢答了三道,排名第二。
然后是歇后语与成语的比赛,我均以绝对优势取得第一与第二。这次上课,我共上光荣榜六次,所以,这次擂主非我莫属啦!
这堂课真令人难忘!你愿意讲给我听你们有意义的一堂英语课吗?
喜欢英语课的作文6
英语课对我们来说并不陌生,但加上世界末日,你的嘴巴就形成“O”字形,比喻就比喻,可这也太夸张了吧。NO!一点也不夸张,你如果不相信的话,那就请你看一看下面的真实记录吧。
课前时间
实事记录:上一节课刚下课,我们班的带头大坏蛋—陈祥辉就飞速冲上讲台,不顾我们班干部的阻拦,写下六个又大又难看的字姆“世界末日来临”。而这时的副班长璐璐就成了保姆,认真地打理讲台桌起来。你要问这为什么?我告诉你,要是讲台桌上有一个粉笔头,赵老师(英语指导)就会狂骂不止。而且,赵老师的要求很高,一盒粉笔、一根棍子、要整齐……
这时,旁边的微蓉对我说:“喂,世界末日要来了。”大家忙碌着,没有一个同学敢跑出教室门。各个同学们怕得一头汗水,有的在整理书,有的只得安安静静地坐着。
上课时间
实事记录:“叮咚!叮咚!上课了,请同学们……”上课铃响了,只见赵老师带着她那既凶怒又恐怖的'神情走进教室来。完了,这回我们可是高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少了。
瞧,那儿有几个“老油条)挨打,就是全班也都有可能,要不然好同学上英语怎么也会紧张呢?对,问题就在这里,我们每次都要听写,就连好同学也有抱过鸭蛋,怎能不紧张呢?
喜欢英语课的作文7
我的课余生活丰富多采,有看书、打乒乓球、上电脑、学英语……
有一件事是最有趣的,那就是学英语。我在思丹莱学英语,那里有干净的房间,漂亮的圆桌,还有一些有趣的英语课外书,所以吸引了许多小朋友来这里学习。思丹莱学习中心最大的优点就是那里有新加坡的老师,他们长得与中国人一样,黄色的皮肤、中等的.个子,非常引人注目。我想:“新加坡是个很热的国家,又是临海国,为什么他们的皮肤不显得黑呢?”我一直想不出答案。
上课时,老师总是带着慈祥的微笑给我们上课,有时他像我们的妈妈一样温柔,有时,他又像一个幽默的大朋友。在思丹莱学英语真是太好玩了,太有趣了!
我学英语的进步很大,老师说我已经赶上四年级的小朋友了。
喜欢英语课的作文8
每个人都喜欢老师所上的其中一门课,有些人喜欢上体育课,有些人喜欢上美术课,也有些人喜欢上历史课,而我也不例外,每个人喜欢的课程都有他喜欢的原因,也是他性格所具备的。我喜欢上音乐课,我的歌声好,但是,我却被一堂别开生面的英语课所陶醉,这堂英语课,让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。
记得那是一个柔情似水的早晨,阳光照在我的脸上暖洋洋的。到了班级,按照以往的习惯,坐下立刻读书。“叮呤呤”清脆的上课铃打断了教室的喧闹,也结束了早自修。上沉寂的教室里,听见了英语老师那沉重而有力的脚步声。我们的英语老师是年过40的中年妇女,她慈爱的面荣使同学们对她无比爱戴。今天的朱老师有有些不一样,满脸笑容,好像有什么开心的'事情。同学们都疑惑不解,更加安静了。终于,朱老师发话了:“同学们,今天,老师要和你们一起做个游戏,它的名字叫词语接龙。大家一定听说过,而也只是用汉字来表达,现在,我们已经学完了第一学期的所有单词,要来一次接龙比赛。”全班一下子沸腾起来,有的同学商量对策,有的同学沾沾自喜,还有的同学正赶忙背单词呢,真像一个热闹的菜市场。接着老师又说:“我来打个比方,比如说classmate--table-open,只要末尾的读音与下个单词的开头读音一样就可以了,每个人都有3次救助,能把不会做的题给下一位同学。”全班几乎欢呼起来,因为自从入初中,从来没有一次能痛痛快快地做游戏,这次终于能一展身手了。“从最左边的同学开始,我来出题目,题目是“box”。激烈的争夺战开始了,同学们互不相让,都选择最难的单词给“敌人”回答,恨不得一下子把“敌人”打败。我左顾右盼,终于等到了这题目,“book”,我大吃一惊,这太难了。我如临大敌,头上,手上,都渗出了一滴滴晶莹的汗珠。突然,我灵机一动“close”,我真佩服我的聪明才智,我轻轻地嘘了一口气,心想:刚才真险啊。真没想到我出的问题居然难倒了两位同学,抬头看看老师,老师正微笑着看着我点点头,我顿时信心百倍。转眼间又轮到我了,我以我那所学的知识打败了一个又一个的敌人,没有使用任何求助,别人呢,早已被我调遣的将军打败。我就这样,一直持续到下课那轻脆的下课铃再次响起。我都不敢相信自己会那么厉害,老师对我投来了满意的目光,同学们向我投来了惊讶的表情。我不在乎这些,我看着老师,发觉老师比昨天更加衰弱了,更加苍老了。我的心顿时沉重地掉入了无底洞,一直不停地坠着坠着。
老师因为有一颗慈爱的心才叫做老师,老师因为有一颗疼爱学生的心才叫做老师。老师为我们付出的太多太多,而我们却付出的太少太少。老师为我们彻夜备课,而我们早已在梦乡之中,我们怎么能体会老师的心情呢?我们应该尊敬老师,不能仅针对爱好一门课程,而是要认真学好每一门课。这节英语课是别开生面的,更让我懂得了怎样学习的道理。
喜欢英语课的作文9
“铃铃铃,铃铃”,上课了。我们准备着英语书和练习本,整齐地放在桌面的`左上角,安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室,说:“goodmorningclass”。大家迅速地站起来,说:“Goodmorningteacher。”老师点了点头,值日生喊:“坐下”。这样,一节英语课就开始了。
陈老师问:“What’syourname?”就叫大家回答:“I’m……”。说完后,又说:“说一说三年级学过的单词或句子”。有的说:“Ilikesoccer。”有的说:“Idon’t like soccer。”笑星龙展云说:“俺动拉说可。”逗得大家哈哈大笑。
笑星龙云展不断说,我们不断笑。就这样,一节有趣的英语课就上完了。
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