时间:2022-12-09 16:18:46 作文 我要投稿
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照片的故事作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的照片的故事作文,希望对大家有所帮助。

照片的故事作文

照片的故事作文1

  那天,我听闻已久的可爱的小弟弟,来我家了。妈妈说:弟弟好不容易才来一次,我们去游乐园玩吧!我和弟弟高兴的蹦了起来,就这样我认识了一个可爱的小弟弟。

  我们到了游乐园,我已经很久没有来过了,我可真得感谢弟弟了。有许多好玩的玩具,那有弟弟最喜欢的泡泡枪。弟弟小声的给我说:姐姐,我想要那个泡泡枪。我就决定替弟弟去求妈妈,我们站到妈妈面前苦苦地哀求妈妈。这时我们一人一句说的头头是道。在我们的哀求下妈妈只好答应了。我们慢慢的就熟悉了。

  当我们去买的'时候,买泡泡枪的叔叔不知道去哪了,可能推着车去别的地方卖了。我们找了一大圈,跑遍了半个游乐园都没找到,于是我们沮丧地回去找妈妈,却意外的发现妈妈手上拿的正是弟弟喜欢的泡泡枪。原来是叔叔在这呀!!于是我们都笑了起来,笑得很开心。我们就成了好伙伴了。

  只听咔嚓一声,妈妈就给我们拍了照片,记录了这美好的时光,这张照片是我和弟弟第一次相识的快乐时光,让我难以忘怀。

照片的故事作文2

  “轰隆隆—”,只听见一声巨响,天上几架轰炸机,“嗖嗖”地投下了成千上万的炸弹,上海火车南站顿时一片火海,房屋倾塌,火车炸毁,尸横遍野,血流成河!这是我从一张旧照片里看到的一幕,这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名记者拍下的真实的情景。

  照片里最显眼的是一个一两岁的小男孩,他坐在一片残骸中,衣服炸破了,脸烧焦了,身上还流着血,他的面前是一片废墟,有火车的残壳,天桥上掉下的钢管,到处狼藉满地,看不到一个大人。小男孩在地上号啕大哭,他在呼唤爸爸妈妈……他是多么孤独无助啊!他的爸爸妈妈也许正压在他的脚下的残骸里,他们也许是从天桥上跌落下来的,他的.爸爸妈妈奋力地举起他,保护他!

  一个小时前,这里也许还熙熙攘攘,川流不息,也许有一双双的老人去看望儿女,也许有一对对年轻的父母抱着孩子去探望老人,也许小男孩和他的爸爸妈妈正在说笑中等待着火车的到来!可是一转眼,什么都没了,在他眼前只有火光和鲜血,耳畔只有轰炸……

  这个可怜的幸存者,他以后的生活该怎么办呢?由此我想到了伊拉克战争中那些无辜的儿童,他们也像这个小男孩一样,失去了亲人,失去了可爱的家园!

  现在我明白了,战争是多么残酷,今天的幸福生活又是多么来之不易!我很庆幸,生活在一个和平的国家,我要珍惜今天美好的生活!

照片的故事作文3

  翻开相册,一张照片印入我的眼帘。那是一张在木瓜地里我和弟弟捧着木瓜咧嘴欢笑的照片。看着照片,那次摘木瓜的情景就会浮现在我的眼前:

  那是个星期天的早上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、弟弟开车回到龙口的乡下。刚到家,茶也顾不上喝一口,我们就往木瓜地里钻。哇,绿油油的`木瓜树上结满大大小小的木瓜。爷爷挑了个熟透的木瓜摘下来,切开。只见黄中泛红的果肉里飘出木瓜独特的香味。我和弟弟谗得都流口水了,我赶紧抓起几块送到大人的手里,然后抓了一块放在嘴里一咬,真甜。我和弟弟一口气吃了好几块,吃得肚皮都鼓起来了。接着我们又摘了十多个又大又熟的木瓜,我和弟弟都抱着一个大木瓜舍不得放下。这时妈妈拿起相机按下了快门,把欢乐的时刻拍下来了。

  看着照片,回想着摘木瓜时有趣的情景,仿佛又闻到了那木瓜的香味,多么让人流连忘返,我一定还会回乡下摘木瓜的。

照片的故事作文4

  虽说雁过留痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们一切情感体验,我探索、寻觅着神气的力量。

  十年前、十年后,只是眨眼之间。

  十年前,1998年2月25日早上九点钟,六个儿童在父母的带领下来到了相山公园,他们之中的那个身穿蓝色棉衣的两岁小孩就是本人,六个儿童中最大的那个女孩是我姐姐,小学刚毕业。最小的我已不记得那时的情景了,但这并不遗憾,这张照片把当时的`情景清清楚楚的展此刻我的眼前。白色的大狮子威武的仰天长啸,顽皮的阿露哥哥还骑在狮子的背上耍着威风。那个沉默寡言的阿蒙哥此刻也变得外向性格爱交朋友了。当时学习很差的阳阳姐此刻也大学毕业当了一名小学教师,还有那时实力很好的阿宇此刻也戴上了400多度眼睛,一切变得都是那么大。

  十年后,20xx年2月25日早上九点多钟,还是那一群儿童,不,应改口叫青年了。因为他们当中的阿蒙哥已上了大学二年级,姐姐大学毕业正当老师,小猛子已1.86米正上高三,四眼宇也已读高一了,最后还要告诉你们那个最小的小布丁已身高1。82米就读于西园中学七年级,开始了人生的又一个新的起点。还是相山公园,还是那个狮子,甚至连站的位子都没变。六个青年极力的像十年前那样的站着,但已是不可能的了。阿露还想爬上那狮背,但他忽然发现狮背变得窄小了,不能容得下他了。噢,忘了告诉你们,阿露昨日中午已去北京当兵了,三年之内都不能见到调皮的阿露哥了。想到这时一种伤感从心中涌来。飘飘扬扬的大雪,落在我们的身上却被我们火热的心给融化了。(背景:照第二张照片时的雪下得个性大)

  我们约定,等到了十年后的20xx年,我们还要相约在相山公园的狮子上,但那时我们家就要再添新成员了。(我想那时的背景---狮子也会被我们围的水泄不通)

  那只狮子也在为我们而等待着。

  十年前、十年后,只是眨眼之间。

照片的故事作文5

  翻开相册,一种久违的感觉涌上心头,看着那一张张老照片,尘封的记忆也拉开了序幕……

  隐藏在时间背后的故事,依然清晰地印在脑海,成为抹不掉的回忆。看,头戴花饰,穿着漂亮黄纱裙,双手轻盈地提着裙摆,摆了一个高傲舒展的POSE,不正是自信的我吗?看着这曾经定格的美好瞬间,我不由自主的想起了酸甜苦辣的舞蹈生涯。照片中的我虽然面带微笑,优雅恬静,但背后却留下了汗水,付出了努力。在学习舞蹈的过程中,我想过放弃,想过退缩,但最终还是被我和妈妈的精神所打败。冬日的早上,当人们还在暖和的被窝里做着香甜的美梦时,我和妈妈却顶着寒风奔赴在路上;炎炎夏日,当人们在空调房里享受惬意时,我和妈妈已冒着酷暑匆忙赶往舞蹈班。多少个日日夜夜,多少个风风雨雨,承载了我和妈妈的一路辛苦!

  记得小时候,我曾稚嫩的问妈妈:“妈妈,为什么让我学习舞蹈呢?”妈妈摸着我可爱的小脑袋,微笑着说:“我想让你成为一个漂亮的小公主呀!”那时我还小,听信了妈妈的话,不管多苦多累,我都坚持跳舞。每次表演时,我都想以出色的表现,赢得观众的阵阵掌声,所以我在台下咬紧牙关反复练习。随着时间的推移,我明白了妈妈的良苦用心,原来她是想通过舞蹈,磨练我的意志,提高我的胆量,使我自信的面对人生。

  瞧!那不正是我在跳《梨园俏妞妞》吗?神气的我和同伴们用优雅的舞姿表现出了妞妞的活泼可爱。再看那张《巾帼小英雄》,同伴们个个精神抖擞,神采奕奕!我们的绝活可不止这些哦!再来一招!请看……一、二、起!腿搬起来了,哈哈——厉害不?别看这不起眼的.小动作,我可是在台下苦练了多日哦!

  通过努力,现在我也有了小小成绩,学会了高贵典雅的《天鹅湖》,宽阔豪迈的《康定情歌》,抒情忧伤的《雨中花》……

  不经历风雨,怎能见彩虹,同学们,没有春的耕耘,哪有秋的收获,让我们为了美好梦想,努力前进吧!

  老照片的故事已拉上帷幕,但留在心底的淡雅清香,久久萦绕心头,挥之不去,令人回味无穷……

照片的故事作文6

  是谁,陪我走过了如花岁月;是谁,为我唱响了金色童年的歌?

  ——题记

  曾几何时,我拿起相册,抽出一张泛黄的相片,定神细视。曾经多么熟悉的欢声笑语,不禁让我潸然泪下……这是我小学离别时的毕业照,它,让我回到了从前,回到了那段美好的时光……

  时光回到了六年前的'一个春天,我伴着和悦的春风走进一个很陌生的校园,我胆怯地站在教室门口,呆呆地望着那些坐在座位上和我一样稚嫩的孩童。爸爸把我的柔嫩小手交给老师,并叮嘱几句,满脸笑容地走了。那位老师有些苍老,她摸着我的脸蛋微笑着说:“你叫什么名字呀?”她亲切而温柔的目光注视着我,我羞怯地扭着身体,“我,我叫小A……”“多好听的名字,同学们,掌声欢迎他吧!”教室响起了一阵热烈的掌声,经久不息。那次掌声让我对生活充满了自信与勇气。

  时光回到了三年前的一个冬天,白茫茫的雪纷纷扬扬地下着,给校园铺上一层雪白的棉被。程老师高兴地扫视着我们,笑吟吟地问道:“孩子们,想去外面堆雪人吗?”同学们不假思索地异口同声叫嚷“好”,老师便带领我们到楼下的操场。我们见到雪后,高兴地又蹦又跳,欢声笑语就在这校园里久久回荡。同学们一起堆起雪人,天真地望着雪人。这时,一位同学慌忙跑过去,马失前蹄,倒在雪人身上,雪人顿时被压的无影无踪。但我们没有气愤,笑着握起雪球扔向他,他笑着一躲,还大笑着说:“打不着,打不着。”笑声融在雪花里,美丽非常……

  时光回到三个月前的一个秋天,落叶飘飞,红叶似火。六年的时光,在我们写作业时从笔尖流过了。光阴似箭,过去的已经回不去了……老师伤感地走进教室,流着眼泪伤心地说:“大家……散了吧!”

  曾经相聚多少天,才知道离别多少年,虽然所有相聚终究要离别,缘分将我们围成圈,思念化着白杜娟,曾经的时光已走远……

照片的故事作文7

  在我的房间抽屉里,有一整盒照片,但我最喜欢的是??我在凤凰广场玩蹦蹦床时照的一张照片。

  记得那时,我才上学前班。周六时,妈妈,外婆把我和姐姐带到了凤凰广场。一进那儿,我便看到了高大的蹦蹦床。我让妈妈把我和姐姐送上去玩,妈妈首先不同意,我便一边哭,一边苦苦哀求,终于,妈妈答应了。

  我和姐姐一起登上了蹦蹦床。哇!这儿的人可真多。我和姐姐只好爬呀爬,爬到一个桥的顶端,接着,我走到另一边的桥口,正想象坐滑梯一样滑下去,可有爬上来一小男孩,两人对撞,结果,我和他都一起滚了下去。摔到“地下”。事后,我想:如果真是地,我们一定摔成肉酱。

  我生气了,马上到一匹‘马’上坐着,可没多久我又被其它的小朋友摇下来。我不服气,又坐,可结果还是事与愿违。在一看,原来这次是姐姐作怪。看见我摔下她还扑赤扑赤地笑。本来想和姐姐争吵一番,耳边听见:“这两孩子真可爱。”接着,咔嚓,一闪光灯闪了一下,一位漂亮的姐姐把这美好的.镜头拍了下来,就有了今天的照片。

  每次看见这张照片,就会想起许多美好的回忆和那位姐姐。在以后成长的日子,我要学会拍摄,把自己的一切快乐都保存,作为美好的回忆。

照片的故事作文8

  轻轻的打开抽屉,从那紫色的盒子里拿出一张照片——一群孩子戴着红领巾,穿着清一色的校服。还有穿着工作服,憔悴的脸上,一改往日的严肃而显得万分慈祥的老师们。大家的`笑脸都定格在照片上。若不是我当时和他们一样,心情正因同窗分别而十分悲伤,恐怕我也会被他们这极力表现的开心而欺骗。

  那是一个炎热的夏季,阳光刺得眼睛生疼生疼的。我们在诺大的操场上站着,显得多么渺小、多么无助。班主任拍了拍手,示意我们可以拍毕业照了。大家按部就班地站在各自的位置上。

  今天的我们很乖,没有往日的喧闹与杂乱,可班主任的脸上却看不出一丝欣慰。

  “好!准备!茄子!”摄像人员眼疾手快地按下了快门。

  本以为可以解散了,可摄像人员看着我们刚刚拍下的照片,额头上出现了一个“川”字。“不行,这个得重新照,刚才——光线没掌握好。”

  再一次,“茄子!”的话音刚落,摄像人员又为我们重新拍了一张。

  “你们怎么了?一个个都跟苦瓜似的,笑一下,不可以吗?”摄像人员的耐心用完了,一气之下说出了真相。可过后他也后悔了。因为此话一出,我们积蓄已久的泪水便毫不费力的冲破了我们辛苦修筑的堤岸。

  空气中充满了眼泪的咸味儿,而后被时间所蒸发,藏进了回忆的云层里。

  每每拿起这张照片,我便会想起那个夏日,你们那稚气未脱的脸上挂满了泪珠、你们那因为哭泣而抖动的肩膀,好像一个锤子,一下又一下的打击着我的心,让我疼得眼泪花花。

  这张老照片,蕴含的故事是最悲伤的,却也是令我视若珍宝。

照片的故事作文9

  照片,一种普通的不能在普通的东西,记载着人们美好的时刻,承载着美好回忆;照片,就是一张薄薄的纸,却是人们记忆的储蓄方法,却是人们美好记忆的永远定格。

  ——题记

  在家的时候,想看一看我那本厚厚的记载着回忆的照片本了。

  翻开的一瞬间,我看见的那张照片,是我一生中最重要的一张照片。

  照片上,是我和我原先样的一只小狗。那一只小狗却是我童年最重要的伙伴,他总共陪伴了我八年的时光,就被无情的时间多去了生命。它的走,使我痛哭流涕,难以停止。

  这只小狗,从我上了小学以后,就被送到了姑奶奶家中了。那里是农村大院,空间大,才把它送到了那。家里的空间太小了,不能经常放只狗,而且我上了学就没人照顾它了,才痛下狠心的`把它送到了姑奶奶家。

  这只小狗,还在我的小时候扮演着一个非常重要的角色,是我的小时候有了朋友,不再孤单,是我小时候能有一个非常值得去纪念,去怀念的事情,使我的小时后更加丰富多彩。

  照片,一种普通的小纸片,却是唤醒人们记忆的最好的工具;照片,一种人人都有,非常常见的纸,却是人们记忆深处最美好的那一刻。

照片的故事作文10

  今天我打开了我的影集,我一下就看到了那张照片.

  那是在我姑姑家的山上照的,当时我,姐姐和两位哥哥坐在梨树上,洁白的.梨花映照着我们的脸庞.美丽极了.现在我还能闻到沁人心脾的香味呢

  那天我才第一次知道树也能开出这么美丽的花.我的姑姑家是南果梨之乡,现在山上还有一棵梨树祖宗呢.它是一棵长了好几百年的大树.关于这棵树呢,姑姑给我讲了一个美丽的传说:"南果梨是白果仙子取蓬莱之土.用天河之水.经三千三百年的种植而成,它的梨核被一只大雁衔到北方送给一对夫妇种植.经过十年才结果,结出果子,比香蕉要香,比桔子要甜,具有南方所有果子的长处,所以叫它南果梨.

  每当我看到这张照片的时候,就能想起那次游山的情景,还有那满山遍野的梨花.

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