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位置的小学优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的位置的小学优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
位置的小学优秀作文1
到山西，必看博物馆，看博物馆，必看镇馆之宝。
山西博物馆的镇馆之宝--鸟尊，静静地立在二楼展厅最显眼的位置。如织的游人，竞相把鼻子贴在玻璃上压得扁扁的，隔着玻璃罩，热切的指指点点，聚光灯下的镇馆之宝，是一个有面盆那么大、似鸟又似象的宝贝。
我拼命挤进人群，踮起脚，远远喵了一眼它：什么镇馆之宝，这么丑！一只黑不拉唧的怪鸟嘛！颜值一般，有什么好看的？后面的人潮一波波涌来，快把我压成”肉夹膜”，挤得我兴致全无，干脆直接调头，快快逃离。镇馆之宝的”平庸”，让我兴味索然。
囫囵吞枣地绕场一周后，不经意，又回到摆放鸟尊的那个位置。一个美女讲解员清脆的声音，传入我的耳畔——讲的是鸟尊呢！
现在人少了，闲逛的我决定去听听。从周成王的”桐叶封弟”，到晋侯燮父改唐为晋，山西大地厚重的历史，在悦耳的讲解声中，显得饶有趣味。
这时，“不可思议”的事发生了——
鸟尊，刚才黑不溜秋的青铜器，现在在金碧辉煌的艺术殿堂里，显得熠熠生辉。
你看：凤鸟回眸，鸟头高昂，桀骜不驯；一只小鸟依在凤背，实为鸟尊器盖的提手；象头做尾，雄壮魁梧，闪闪发光；象鼻做脚，直勾狂扫，与凤鸟双腿形成坚固的三点支撑——好一只神兽！
我纳闷了，刚才站的位置，怎么显得鸟尊如此平庸？
我四下一看，恍然大悟。原来，刚才我站在暗黄的灯光里，前面层层叠叠的游人，遮住了视线和光芒，以至鸟尊黑乎乎的'。
哈！站错地方了！
再一看，这个鸟尊好似下凡的神兽，身上散发出冷冷的威严，震慑四方；象鼻沉稳抓着地面，仿佛扎根于神州大地。这是侧面。
再绕到鸟尊正前方。它高傲地盯着我，眼神像雄鹰一样尖锐冰冷，又不乏痴迷与深邃，它那锋利的鸟喙，冷血又无情，上下两喙无意间露出一丝缝隙，带着轻蔑、带着嘲讽。
从后方看它，简直壮如麒麟，象首威严，勾勒细腻的纹饰纵横交错，这个西周宗庙祭祀礼器，真是一个力量与艺术完美结合的宝物，历史，沉淀于此。
镇馆之宝！鸟尊，当之无愧！
原来，刚才的鸟尊的”平庸”，是我的位置不对，第一印象，自然也就不全面了。
历史亦是如此，它狂傲，它神秘，它沉稳。当我们直勾勾地看着她，也许只有”乏味”。从不同的角度审视她、欣赏她，“远近高低各不同”的美，才能完美地展现出来！
历史，因多位置的欣赏而美丽！你的位置站对了吗？
位置的小学优秀作文2
漫天飞舞的雪花停满在伫立的梅花枝头，雪梅交相辉映，让诗人的赞赏不知从谁开始，只能吟叹，梅花不若雪花纯白晶莹，雪花不如梅花繁香弥漫，这大概说明了每个人都有自己的独特之处吧，其实，只要找准自己的位置，你就是世界的主角。
想起那位推动物理学迈向新台阶的爱因斯坦，他曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了，他说自己一生都与客观物质打交道，他缺乏经验来处理行政事务，以及公正地对待别人，因此他选择了放弃，将自己的.一生交给了科学，没日没夜的忙碌，他造就了《相对论》，假如爱因斯坦没找准自己的位置，他怎能成为科学界的泰斗？大文豪马克·吐温曾经希望自己成为商人，于是他忙碌着东奔西走，结果不但没成功，还欠了一屁股债，但他在妻子的帮助下发现了自己的文学天赋，从此他登上了创作之路上一个又一个高峰。假如马克·吐温在失败后没找到自己的位置，他如何能够名垂千史，成为文学巨匠。
在鸡群里长大的雄鹰，如果他认为自己与鸡无异，那么他注定不能飞翔，正如富兰克林所说：“宝贝放错地方便是废物。”
如今神童已成为人们追捧的对象，尤其是家长更是羡慕不已。在中国望子成龙，望女成凤已成为佳范，这些殷切的希望便转化为一副副沉甸甸的担子压在孩子身上。各种辅导班如雨后春笋的迅雷不及掩耳之势成长，扼杀孩子的志向，让他们推动寻找自己位置的机会。“成功”遁入空门的神童宁铂便是最好的证明，6岁看完《中医学概论》就能给人开药方，这有几个小孩能做到，他以超乎寻常的智力成功进入科大少年班，但酷爱天文学的他被迫在物理学中深造，这使他失去了学习的乐趣，失去了生活的热情，他失去寻找自己位置的机会，最后只能让一颗明珠被世俗的尘埃所埋没。
找准位置，别让现代版伤仲永继续上演，是金子就该发光，是鹰就该飞翔，找准自己的位置，向别人展示最独特的你，让自己的人生绽放异样的光芒。
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