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爱护公物德育作文
篇1:爱护公物_600字
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
篇2:爱护公物,保护环境_400字
同学们,做为一名少先队员我们要爱护公物、保护环境,这是对我们的基本要求。损坏公物造成了人力物力的极大浪费。以修理物品为例,我们学校每年要花几千元。我们每损坏一块玻璃一扇门,就意味着工人师傅要会出艰辛的劳动,学校付出一笔不小的开支。因此,我们要爱护公物,形成节俭的良好风气。
同学们,除了爱护公物,还要保护环境。我们不能随地吐痰,也不能乱扔垃圾,更不能踩踏草坪。同学们,随着科技的发展,人类破坏环境的面积也越来越大。全球的绿洲四分之一被恶化成沙漠。你们也看见了,农村的厂子里排出的气体污染了空气,废水厂里排出来的废水污染了小溪……
同学们,爱护公物和保护环境是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!让我们互相监督吧!古人曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果每个同学都能从自己做起,从小事做起,爱护公物在我校肯定蔚然成风。
我们的校园必将更美丽,更和谐!
篇3:爱护公物_500字
暑假的一个星期天,西西做完了作业,他那起铁环向门口跑去。天气非常的好,西西只玩了一会儿就累了,他坐下来檫檫头上的汗,抬头一看,天空乌云密布,肯定会下起雷阵雨,他想:快要下雨了,我要快点回家,不然我会淋湿的。他一边想一边拿滚铁环向家里走去。
西西走在回家的路上,突然,他发发现操场上许许多多的水泥。他想:水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。他就跑回家拿塑料桌布。
一进门。他仍下铁环,拿起桌上的塑料布就向门跑出去。
这是,妈妈看见西西向门外跑去,惊讶的问他说:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说:“就快要下雷阵雨了,我拿这快布去盖水泥。”妈妈说:“这些水泥又不是我们家的,你管这么多干什么。”西西生气的说:“这些水泥是公家的,要拿这些水泥来给我们建学校的。”妈妈了西西说的话,说:“西西真乖,快去吧。”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。
妈妈见天上打雷了,知道要下雨了,就赶紧拿了雨伞送给西西。真实妈妈对西西,说:“快去拿几块石头压住,要不然就回被风吹走了。”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布,风再吹有没有办法把布吹走。
妈妈的西西非常高兴,西西笑了,妈妈也笑了笑了……
篇4:保护环境,爱护公物,共建美好家园_700字
优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。
清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐。这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。这么美丽的环境得靠我们携手合作,来保护环境,爱护公物。才会坚持下去的。个别人破坏环境的行为,将会给大自然带来巨大的损坏。对于学生来说,要养成保护环境,爱护公物的好习惯。每一个人都应该做——保护环境,爱护公物的小卫士。
现在,我们学校或社会中,不保护环境,破坏公物的人越来越多。在广场上,人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里;在学校里,有的同学踩踏草坪;在教室里,有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画……
大家心里应该明白,这些行为是不对的。古人说:“人无德不立”。一个小学生是否爱护公共设施,从小处反映了一个人的良好品质,从大处反映了国家的文明程度。为了使我们的国家更加美丽,为了使我们的孝义更加美丽。希望同学们作到:看见赃物捡起来,看见踩踏草坪的去阻止,不破坏公物……。从我做起,从现在做起,从小事做起。
单单有环保意识还不够,我们必须自觉“维护环境卫生”,做环境保护的主人。俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯,并非易事。让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵,成为保护环境的主人。只有这样,学校才会更美丽,大家才会更高兴,社会才会更美好,国家才会更强大!
篇5:爱护公物我能行_1200字
净化环境,共建新中和谐校园,踏入新中校园,豪华气派的校门,装饰一新的楼房,洁白净亮的教室,宽敞平坦通道。气派非凡的车棚,漂亮美观的厕所,别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受,大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪,感到精神振奋。整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念,显示着新中良好的校风,反映着师生朝气蓬勃的精神风貌,象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果二小学是一片沃土的话,我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求,如果说新民中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰,实现我们的志向,如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想,我们大家要做一个文明的人,做一个高尚的
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物,爱护环境呢?这让我想起一个小故事,我国有一着名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来,那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?女孩认真地说:”“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们应该有所感触。当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你想能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向墙壁等物时,难道你想能成为跆拳道高手吗?当你把桌面墙壁刻划得面目全非时,难道你想能成为画家达芬奇吗?你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,对环境造成了影响
那么我们如何爱护公物、保护环境,做一个文明的学生呢?一是强化自觉爱护公物,保护环境的观念,养成爱护公物,保护环境的良好品质,二是各部门各班级强化管理意其实爱护公物,保护环境并不是一件很难的事情,只要大家平时养成良好的习惯,以校为家,做一名公共环境的保护者,而不是破坏者,如果每个人都能把自己的行为习惯提高一小步,那么校园的和谐肯定就会前进一大步:当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它送入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔进垃圾箱里;当你倒垃圾,垃圾从垃圾箱里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来重新放回;当你看见水龙头未关,在哗哗流淌时,请你及时走上去把它关掉;当你看到有人在随意践踏草坪,攀拆花木,破坏桌椅、门窗时,请你立即勇敢向前制止他(她);当你看到教室有常明灯时,请你及时关闭……
我相信只要大家从现在做起,从身边做起,从我做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁,更加美丽漂亮。
篇6:勤俭节约,反对浪费_500字
改革开放以来,中国人人均收入增长了,然而,勤俭节约这个词似乎消失在这个世界。勤俭节约在我们眼中就像一粒米,一棵草那么地微不足道。
唐代诗人李绅亦有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之论。意在告诉我们要勤俭节约。人们一直把这个词挂在嘴边,但是绝大部分的人真的做过勤俭节约的事吗?不,没有。
隋朝太子杨勇,极度奢靡,家中所用家具绝大部分都是纯金打造。而家喻户晓的雷锋叔叔勤俭节约,别人过新年都穿上华丽的新衣裳,他却始终穿着那旧军装。他珍惜一滴油,一粒米,一分钱他都不愿意浪费一分一厘。永远保持艰苦朴素作风,厉行节约,反对浪费,爱护公物。不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。要俭办一切事情。
人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以再生的,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不加节制的开采,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。
勤俭节约是美德,更是责任。如果我们再随意浪费,我们的眼泪将成为世界上最后的一滴水。
勤俭节约是每个人义不容辞的责任,它是一种美德,是一种力量,更是一种责任。要以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻,勤俭节约从我做起。
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