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我陷入了沉思作文5篇
没有一种给予是理所当然，父母对我们的给予，我们应当努力回报，因为“给”永远比“拿”愉快。下面是小编为大家收集整理的我陷入了沉思作文，欢迎大家阅读。
我陷入了沉思作文一
我生活在四季中，我沉思在人生里。
——题记
我的生命以人的形式存在，这便注定我要以人的思维思索着前进。当春暖花开，南燕归来，野土翻新，我闭眼凝神。哦，新的一年已经开始，新的画卷正需我去描绘。于是我立即卸下昨日的叹息，带上春的启示。
我的生命以青春的形式存在，这便注定我要在青春中思索前行。当夏花灿烂，蝉高声脆，热火四溢，我闭眼凝神，低头沉思。哦，已经来到急速成长的季节了，画卷上的主题需我去凸显。于是，我立即换上心的颜料，带上夏的呼，开始新的'拼搏。我不是那枝在春光中绽放的娇花，我必须以我所能实用的全部气力使开端生机些。花有花的时节，我有我的生命，这注定我要以自己的生命前进，开始如火的喷发。我不是那束在夏日之光中映红的烈火，但我愿以我所能使用的全部热情使青春火热些。光有光的时节，我有我的青春，这注定我要以自己的热光燃烧。
我的生命以学子的形式存在，这便注定我要在习学中思索再拼。当秋风高爽，黄叶纷扬，月明麦香，我闭眼凝神，低头沉思。备上更多的色调与料儿，带上秋的催促，开始金色的旅行。我不是那这一年播种、次年可获的金麦，我必须以我所能使用的全部思维使此行有价值。麦有麦的时节，我有我的人生，这注定我要为此生搏拼。
我的生命以考生的形式存在，这注定我要以考生的耐力思索着前进。当寒梅傲笑，万物死寂，冰气刺眼，我闭眼凝神，低头沉思。我不是那冰下停止的死水，我愿以我的热情温暖冬的季节。冰有冰的时节，我有我的耐力，这注定我要以自己的耐力破冰。
此时的我正是人生无回路的初行者，望着那些可以不能轮回的生命，我陷入了人生的沉思。
我生活在循环往复的四季中，我沉思在不同的四季里。
我陷入了沉思作文二
周三一早，我在班上交作业。一位同学的书包压在了物理的实验报告单上。我让他把书包抬起来一下，我好交作业。他让我自己抬，我刚碰到他的书包，你干吗？他冲着我嚷道。然后就开始动手。我先是一愣，接着，又感到莫名其妙。你干什么？停下来。班主任站在门口，目睹了一切的发生，他没有住手。你过来！班主任喊了第二遍他才停下来。这一切发生的太突然了，经验丰富的班主任都感到有些莫名其妙，他先动手推我。
那名同学竟开始申冤起来。央我一直站在那，我没看见刘瑞楷先动手。就是他先的。先什么先？我都没看见刘瑞楷动手！这时大家似乎才回过神，老师也一样，我根本就没有还手。而那位同学见苗头不对，没法把责任推到我身上，又开始骂老师来，说她管理不当。我回到座位上，为了不影响早读，班主任也让他先回位上。他的座位在我的后方，路过座位时，嘴里还不忘嘟囔着：你给老子小心点。声音很小，只有我和同桌听见了。同桌感到很愤怒，我没有回应他。
后来上英语课，同学上来找我，问我有没有事，我说没有。没有添油加醋地形容事情的经过，也没有把他的路过我座位时说的话告诉班主任。后来，班主任过来告诉我说已经找过他家长了，并再次问我伤着没有，我说没事。但此时，我开始弄清了事情的缘由，也庆幸自己早上没有还手，也没有把事情到处讲。
这位同学的家长也许是生意忙没什么时间来管孩子，从初一开始就满嘴粗话，不服从校规校纪。在班上，经常听见有同学约他去打游戏。就在事发几天前，还有人约他呢。但这一次，他却满口粗话地回绝了。很明显，他的成绩十分不令人满意，家长开始了对他严加管教。给他找了课上，管住电脑、手机我也曾有过这样的经历。五年级时，被禁过一次手机电脑，心里自然会很不舒服，又有家长天天来盘查，憋了一肚子气，努力表现好一点，家里人还是疑神疑鬼的，不太放心。我想那位同学一定也是这样，只不过是把脾气发泄出来发在了我这个路人甲身上。他不像成人一样善于控制情绪，如果我还了手或是用其他手段激怒了他，那所有心中的不满可能会像决堤的`洪水一样，后果将难以意料。
人之初，性本善这个道理是几千年前中国的教育家放在首位公理，但到底为什么我们会要求一群本应无忧无虑的孩子变得懂事，知道要做什么的大人呢？成长应该是自己的领悟，而不是被管出来的。我还记得去年十月份我在美国女子学校见到的一张张善良、真诚的同龄人的笑容，但我的同伴，却是一副老练甚至有些心计的脸。这是为什么？我陷入了沉思。
我陷入了沉思作文三
随着九月的第一片落叶飘落，在这南风散去，西风徐徐的时间中，我的一只脚迈进了中学的大门，展开了新的启程。
由于现在初中地处位置距离原来的小学较远，在同年级认识的人并不多，而在同一个班上，并能称得上故交的人，就真得只剩下一个了。本着多找些朋友的理念，我并没有和已认识的骆，有多接触，而是和其他的“陌生人”展开交往。
某一天中午，我见到了一个正急得满头大汗的同学，这不正是耿吗？本着“助人为乐”这一中华民族的传统美德，我伸出了援助之手，请那个同学吃了顿饭。从此，我们便每天中午都在一起吃饭，成了无话不谈的朋友。
我谈不上阔气，可倒也不小气。经常带一点零食到学校的我总少不了他那一份。于是，我们的关系更加密切了，在教室前的空地里，在食堂的饭桌上，在梧桐的树阴下，总能见到我们形影不离的`身影。我和耿的关系似乎超过了我的故交——骆。
不知是因为零花钱紧张，还是因为觉得烦，我渐渐不带零食到学校了。一天，翻遍了整个座位的我终于发现了我缺失了一项我的重要物件：饭卡。一顿饭，找同学解决一下不就行了嘛？正巧，我碰到了耿，问道：“你有饭卡吗？我没带，请我吃一顿呗？”我没有想到，他居然这样说：“我和你是朋友吗？找我干嘛？”“我们难道不是朋友吗？”我说道。“你现在又不给我东西了，什么朋友啊！”耿不耐烦地说。那一刻，时间似乎停止，世界凝固了。
我没想到，他对我赠予他的一点小东西那么看重，反而我的故交骆，我并不没给他什么，那天中午，他却请我吃了一顿饭。从此，我和他一直保持着朋友关系。
我陷入了沉思，友情，是交“钱”，还是交“心”。
我陷入了沉思作文四
一天，我在商场买鞋，商店里有各种各样的款式，突然，一声苍老的声音在我耳畔想起，我转过身来，原来是一位父亲，他的手紧紧的握住这个孩子的手，想必一定是他的儿子吧！他穿得很朴素，上衣早已褪了色，脚上的解放鞋上也沾满了泥土。
“请问，运动鞋在哪？”那位父亲亲切地说。我仔细打量着他，看他的样子应该不是那种高高在上的有钱人。要知道，在这间商店里，至少每双鞋也得好几百元呢，正想着，就朝我旁边的柜子指了指。
有可能，是我处于对那位穿着朴素父亲的好奇，所以我总会时不时向运动鞋的地方望去，我注意到，那位父亲咬紧着牙，可能是觉得太贵了吧，他无奈地望着孩子，孩子，好像明白了什么，把父亲的手握得很紧，而且嘴巴里还说着：“就是，就是……他们都有！”我虽不知他们指得是谁？但我知道一定是他的小伙伴们。这小孩也太不懂事，这么小就学会了攀比。
那位父亲，看着儿子那种渴望的眼神，不禁又把目光放在柜子里仔细地搜索着，终于他把目光锁定在了一个最便宜的标价上“100”元。“那就买这双吧！”那位父亲笑着说。那小男孩懂事地点了点头。
本以为这就结束了，结果在付钱时，那一瞬间，我真希望时间能够停止—那位父亲的眼神深深地打动了我。当我来到柜台付钱时，正巧看见了那位穿着朴素的'父亲，他从那皱巴巴口袋里，掏出了一张百元大票，当他把钱递给收营员时，我注意到了他的那种眼神，—是对100块钱的依依不舍和儿子能够穿舒服而又轻便的运动鞋的那种满足与喜悦。
我不禁陷入了沉思。过去我也总是向父亲要钱买这买那，当父亲把钱递给我时，那何尝又不是这种眼神呢？那么多年以来我从来都没有注意过；而且也没有见过他为自己买过什么衣服，自己的袜子坏了，总是补了又补，总舍不得买新的。
于是，我放下手中调好的鞋子，来到柜子前，为爸爸挑选了一双运动鞋。
没有一种给予是理所当然，父母对我们的给予，我们应当努力回报，因为“给”永远比“拿”愉快。
我陷入了沉思作文五
那天上午，我早早地写完了作业，心情愉悦地来到小区里散步。大片大片的绿草地上，开满了五颜六色的花朵，散发着缕缕幽香，天空蓝湛湛的，云朵雪白雪白的.，这风景是美丽又少见的。
突然迎面走来了一个“队伍”，由爸爸妈妈、爷爷奶奶和一个全身肉嘟嘟的小胖孩组成。
用“众星捧月”来形容这“队伍”真是太合适了：小胖孩像个月儿，由妈妈轻轻抱着、摇着，爸爸在旁用零食逗着，爷爷讲着笑话，陪笑哄着，奶奶则卖力地扇扇子。可小胖孩就像受了天下最大的委屈，嘴巴咧地像只小喇叭，泪珠滚滚，活像个小皇帝。
我就这样看着，奶奶满脸堆笑：“乖，荡秋千吗？”小胖孩用肉手使劲打着奶奶：“不要！”大家应声：“好！不要！”爷爷又摸摸小胖孩，像摸着堆黄金：“坐软梯吧？”小胖孩不哭了，“我要坐嘛！”他大喊。大家像接了圣旨，一同说：“好喽！”我皱了皱眉。
小胖孩坐在了软梯上，手舞足蹈，像是皇帝在巡游。大家急了：“孩子他爸！扶好了！”小胖孩可不管，他一躺身就滑了下去。大家吓坏了，赶紧伸手接，可因为人多手杂，谁也没接到，“啪！”小胖孩摔到了地上，又大哭起来了。
妈妈“痛心疾首”弯下腰，轻轻拍了拍小胖孩身上的土，爱抚地把他抱入怀里，奶奶不停抱怨软梯怎么这么短，爷爷瞪着爸爸，骂他不管事，爸爸像个做错事的孩子，红着脸，不停拿出各种零食给小胖孩压惊……
此时，草地不再翠，鲜花不再艳，天空不再蓝，云朵不再白。我陷入了沉思……
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