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四大将作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四大将作文，欢迎大家分享。
四大将作文1
我们班里有四个让老师们无人不知无人不小的风云人物，分别是：令，强，理，山。还是让我来为你们介绍介绍他们吧！对了！他们的称呼还是我们美术老师定下来的呢！
那天，我们同往常一样，在教室里上课，不过这一天副课最多，“起立”，“老师好”“同学们好”，不过这一节课，我们上的是美术课，老师在黑板上写了“春天来了”几个大字，然后又讲了起来，等等，回放镜头，咦？啊！原来是四大将的其中三位，他们以迅雷不及掩耳之势拿着板凳弯着腰跑到四大将中的另一位令的位子旁，我们可以看出他们那激动的心情，但是，你们弯着腰是不想引起老师的注意吗？
恭喜你们，你们成功的引起了老师的注意，而且还外带一群同学，他们也关注着四大将，其实我当时很想说一句，你们好低调啊！老师也没有管，而是继续讲着课，老师并不是不想管，而是说了他们，他们也不听，所以才没有说他们，而他们却得寸进尺，又在那里大声喧哗，还在那里玩了起来，老师无可奈何说：“你们少说几句，都六年级了，老师也不想说你，你们就不能懂事点吗？“他们也消停了一会，过了一会，老师让我们画画，而他们又说了起来，那个令吧又和他同桌说起悄悄话，老师走过来问他怎么又在这里说话，而他说他没有本子，他在借他同桌的本子，结果可想而知，老师又滔滔不绝的说起令来。
同学们正在认认真真的'画着画，可是和这美好的画面不和谐的是，令他们四个竟然在玩游戏：四个人猜拳，输的人把手垫桌子上，一个接着一个往上垫，当所有玩者只剩一只手时，”啪“手一拍，哪个人被打到哪个人倒霉。
老师看见了，非常生气噼里啪啦又把他们说了一顿。要知道，美术老师是出了名的好脾气，她很少生气过，可今天被我们班的四大将气的，这一节课也以不高兴为背景谢幕，可以这么说，每次上美术课就没有不让老师生气的，唉~
四大将们，你们能不能在副课上消停一会啊！
四大将作文2
最近，我们家里来了一位客人。你猜他是谁？我先不告诉你。
它有一顶红色的大冠子，像美极了的鸡冠花。尖尖的小嘴巴，全身黄中带红，后面顶着一个蒲扇一样的大尾巴，远看像一道彩虹绚丽。对了，它是一只大公鸡。我给它取了个响亮的'名字——大将军。因为它身材魁梧，无论是站着还是坐着，都像一个威风凛凛的大将军。
大将军可厉害了，就是邻居的狗也让它三分，从来不敢打饶大将军睡觉。有一次，不知从哪里冒出来一只公鸡跟大将军抢食。大将军见了生气极了。只见它两脚先朝一个方向转了几圈，就扑向对方，我想，这下可有戏看了。大将军先下手为强，来了一个飞踢。它用脚使劲一蹬，扇动翅膀，居然飞了。起来它紧接着抬起右脚，向那只公鸡踢去。说时迟，那时快，那只大公鸡中招了。大将军得意极了，想再给它一脚。可大公鸡也不是吃素的，它居然也高高地跳起，比大将军更高！然后用头一顶，把大将军顶到了地上。这下大将军被激怒了，它使用了大绝招——“咏春拳”，只见大将军亮出尖尖的嘴巴迅速出击，一下，两下，三下……那只大公鸡毫无还嘴之力。最后，只好灰溜溜地逃跑了。
你瞧，大将军更威风了。它仰起脖子大叫：“我嬴了。”
四大将作文3
“螯封嫩玉双双满，壳凸红脂块块香。”这是林黛玉作得一首诗，猜猜这句诗写的是什么？对了，是螃蟹！中秋佳节，爸爸买回来几只螃蟹，那我就来观察螃蟹吧。
这只螃蟹是青灰色的，它的壳硬硬的，而且很光滑，还凹凸不平。壳是冰冰凉凉的，壳的两边各有四根尖刺。螃蟹的壳又像铠甲，又像盾牌。这让螃蟹看起来像个将军，像个勇士。我把螃蟹翻了个身，看到了它白里透黄的腹部，螃蟹的腹部还有个脐盖，脐盖是尖的'，那它就是公的，脐盖是圆的，那它就是母的。螃蟹还有两只又圆又小的眼睛，就像蜗牛一样，这双眼睛是可以伸缩的。真是一只威风的螃蟹呀。
最引人注目的就是那两只钳子了，那两只钳子很大，上面还有据齿，并有浓密的绒毛，这些绒毛就像一双手套一样。这对大钳子是用来保护自己、攻击他人和吃东西的。螃蟹还有八只脚，这八只脚是尖的，而且可以弯曲，上面还有一些短短的细毛，这样螃蟹才能在陆地上行走如飞，横行霸道。
一直都知道螃蟹天生好斗，那我就来逗逗螃蟹吧，我用筷子敲打它的硬壳，可它一动不动，像是在养精蓄锐，我又用筷子拨动它的钳子，它火冒三丈，对我怒目而视，一副不可一世的样子。突然，它狠狠的夹住了筷子，我费了九牛二虎之力才把筷子给解救出来，天生好斗果然不假。
螃蟹体形粗旷，一直以为吃东西时也是狼吞虎咽的，其实不然，它是很绅士的，它总是细嚼慢咽，把食物用大钳子夹住，再慢慢的送到嘴里，跟它的个性一点也不相符。
这就是威风凛凛的大将军螃蟹，更是从古至今人们餐桌上山珍海味的美食。
四大将作文4
我是中海康城小学四年一班的一名学生，如果你问我喜欢哪一位老师，我会说出一大堆老师的名字，其中当然包括我们四年一班的大将军-------邱老师，她不仅是我们的好老师，还是我们的好玩伴呢。
之所以称邱老师为大将军，这可是我的专利称呼。在一次画船作业中，我画了一只大船，邱老师站立船头，后面是我们班四十五名同学，邱老师带领着我们在大海上乘风破浪，奋勇前行。她那模样，真像是一个叱咤风云的`大将军。从此，邱老师就被我称作大将军了。
邱老师大学刚毕业就分到我们班，她童心未泯，就像我们的大姐姐，同学们都很喜欢她。有一次，我们班考试太差了，邱老师很伤心，回到家里不停地哭，她也不埋怨我们，只是说她自己没做好，同学们也很难过，都发奋要好好学习，不要再让邱老师伤心。就在最近的一次测验中，大家取得了好成绩，同学们都象小青蛙一样，一蹦三尺高，邱老师也象小孩一样欢呼，和我们一起拍掌、喝彩。
在我们的体育活动课上，经常可以看到邱老师忙碌的身影，她和我们一起奔跑，一起拥抱，一起欢笑，因为有了大将军的参与，我们的活动课别提有多开心了。
看，这就是我们的大将军----邱老师，像姐姐一样教导我们、呵护我们。天上的鱼肚白渐渐成黑色，鸟儿停止了美妙的歌唱，而您那亲切的身影还停留在窗上。这证实着您的付出，面对这一切，我只能说：休息吧，您为我们付出了太多太多。
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