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美好的六一作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的美好的六一作文,欢迎大家分享。
美好的六一作文1
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我们身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧,领操台前那一个红色的“冲气垫”,他正拱着身体,象一道人工彩虹,正在欢迎着我们。
我们排着整齐的队伍,来到跑道旁,观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时,广播里响起主持人洪亮的声音,随着优美的音乐,操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的.气氛。突然,一只水火箭在师生的合作下,冲上了蓝天,来了一个三百六十度大转弯,然后又慢慢地落了下来,顿时,场上人声鼎沸,随之而来的是阵阵热列的掌声,和同学们的欢呼声。接着,又有许多水火箭上天了,它把我们美好的愿望撒向天空,啊!就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧!
文艺汇演结束了,便是游园活动,啊!游戏可真多啊,真是五花八门,应有尽有。我也拿着我心爱的赛车,去参加赛车比赛,到了比赛场地一瞧,嘿!车迷还真不少,我急忙去排队,好长的队伍,好不容易到我了,我打开开关,将赛车放到跑道上去,赛车快速地向前冲去,眼看就要过关了,可是“天有不测风云”,就在最后的一个弯道中,赛车冲出了跑道,多可惜啊!我只好拾起赛车,去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事,忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。
时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
美好的六一作文2
今天,我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者,这是我第一次零距离与交响乐接亲密触,也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。
气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里,小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下,踏着繁星四射的灯光倩影,陆续欢快轻盈地对号入座,我在三排的正中央。大厅里,我还接受了电视台的采访,面对大记者手上的大炮筒,我这名小记者镇定自若,振振有词,记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢!
舞台上,指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上,拿着各自心爱的乐器,严阵以待。
这次演出一共有两个曲目,一个是《玩具交响乐》,一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的'一部交响童话《彼得与狼》。
“玩具”过后,很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏,也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。
在指挥家陈琳阿姨的指挥下,演奏家们手,的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情,旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃,单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警,双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步,三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈,大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷,那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中,我最喜欢的就是小彼得,因为他机智勇敢,面对凶恶的大灰狼,他不但没有害怕,没有退缩,反而与他的小朋友一道,设法用绳子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。
整个演奏,时而让人把心提到了嗓子眼,时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时,都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。
演出结束了,小朋友们还静静地盯着台上,久久不愿离开席位,在爸爸妈妈们的牵引下,才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上,我久久不能平息,仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味,我受到了几点启示:第一、面对学习和生活中的困难,我们应该学习“彼得擒狼”的精神,勇于面对困难和黑暗,不退缩,不仅要知难而进,更要设法去战胜困难,重获新的希望。第二、要有团队精神,无论自己有多么的优秀,自己也只是班上或项目组的一个成员,要有团队意识,步调一致,才能得胜利。第三、要服从指挥,交响乐上,陈琳老师就是指挥,课堂上,赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥,如果我们不能听从老师的指挥,不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话,这堂课也就没有任何效果,我们自己也就没有任何收获,所以,我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。
感谢“彼得”与我共度美好“六·一”!
美好的六一作文3
“六一”过去了,我是快乐的,我在玩游戏,上网,读书,看电视中度过了美好的一天。
邻居家的哥哥姐姐为报特长生,上好中学,在家长带领下接连去了四个考场,累得筋疲力尽,今天早上说都未被录取,只能等学校推优了,玲玲姐姐的妈妈还是学校的老师。我感谢爸爸妈妈对我严格要求的同时,给我了一个宽松的环境,由于没有报任何课外班,我可以尽情的玩,早早的睡,我的语数英成绩在班里名列前茅。从网上看到浙江大学最受欢迎的老师郑强教授,面对当今对孩子们教育的'“低龄化趋势”,说道“我痛心呀!中国的孩子不是输在起跑线上, 而是搞死在起跑线上!”
为什么中国人拿不到诺贝尔奖,而中国孩子在国际奥林匹克竞赛里屡获佳绩?:“这是因为在做小孩时没有玩、不允许玩、被别人玩。”让小孩子做大人的题,没有时间玩,这不仅过早地透支了他们的潜力,也限制了他们本该活跃的思维。玩是孩子们的天性和权力,看看我们的作业和测试考试频率,再看看家长给孩子报的课外班,从一年级就开始在学校和课外班之间奔波,孩子身心疲惫,力不从心,看看班里的小眼镜越来越多。
我热爱学习,更爱玩,请家长和社会给我们一个快乐的童年吧。
美好的六一作文4
在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!
“叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的.看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。
我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!
美好的六一作文5
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的'喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
美好的六一作文6
窗外,阳光灿烂,晴空万里,太阳公公露出了笑脸,树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳,妈妈见了,手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来,问:“什么事令你那么高兴啊?”
“今天是我最喜欢的一天,学校要在田径场上开展文艺表演!我走了,妈妈,晚上见!”我兴奋地爬下床,换上漂亮的衣服和鞋子后,一口气就把牛奶喝完了,又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里,含含糊糊地说。我不等妈妈回答,就连蹦带跳地走出家门,直奔学校去。
来到班上,我们戴着雪白的帽子,排着整齐的队伍,踏着轻盈的步子,向田径场走去。在路上,同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸,有说有笑。
来到田径场,我不禁大吃一惊:演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑,丝毫看不出一丝的`紧张,倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。
我们刚找到指定的位置坐下,伍老师就发话了:“本原小学的同学们,祝你们六一快乐!”伍老师话音刚落,就迎来了“惊天动地”的掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了:“现在,文艺活动表演正式开始!”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。
第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞,活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。
“小兔子”们离场后,就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置,随着音乐的伴奏声,演员们挥起了手中的彩带,翩翩起舞,在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”们和它的主人离场后,就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐,有节奏地打起了太极,没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。
除了这三个节目,还陆续地表演了其它节目:二年级的朗诵表演;三年级的大自然快乐操;五年级的竹竿舞。
演出很快就结束了,我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中,欢笑声中,我度过了一个快乐的“六一”!
美好的六一作文7
六一儿童节的早晨,天刚亮,妈妈就叫我起床了,妈妈要带我去济南野生动物世界玩。
我们坐上了到济南的快客,路上我看到了许多的树木、花草、庄稼,我想:这里的空气一定很新鲜。
到了济南,我们上了去济南野生动物世界的车,走呀走呀,我着急了,妈妈说:“别急,野生动物世界在山顶上。”
到了野生动物世界,我们坐车去食草动物区,在这里,我看到了白犀牛,还是两只角的呢。
我们又换上了去猛兽区的车,这里有很多食肉动物,有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊的时候,一只棕熊老是跟着我,我只好一次次地给它扔。
在步行区里我看到了我喜欢的白虎,它的名字叫“育育”,它真的和动画片《小虎还乡》里的小白虎一模一样。这里的`雪豹很凶猛,见我走来一跃而起,吓了我一跳,幸好关在笼子里。
最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠,它们很可爱,象老鼠一样大。
走出野生动物世界的大门,我还想着门票上的话:“我们只有一个地球,爱护动物就是爱护人类自己。”
美好的六一作文8
今天是六一儿童节,上午我和妈妈,还有阿姨和妹妹,我们去海底世界。进了海底世界我看到了各种各样的鱼,有活泼的中华鲟、有黄色的牛角鱼、有银白色的大鲨鱼、有彩色的狮子鱼、还有背着花纹壳的大海龟……
刚开始鲨鱼和海龟在我的上边、左边、右边游动的时,我还有点害怕,我总觉得它们就在我身边,要咬我的感觉。看了一会儿,我觉得它们并没我想的那么可怕。我还看了潜水员和鲨鱼、海龟的表演,他们的表演可精彩了潜水员还可以两只手抓两只大海龟。在旁边还有一个许愿池,我就在许愿池边给爸爸妈妈许了个愿望,然后,把我的愿望带回了家。
中午,阿姨还请我吃了肯德基,我吃的好开心,阿姨说:“今天是你的节日,祝你节日快乐。”肯德基是阿姨送我的礼物。我还收到了爸爸的礼物,是一块手表,爸爸说:“希望我从小就懂得珍惜时间。”妈妈的.礼物是给我买了一双漂亮的凉鞋,妈妈说:“希望我脚踏实地的走自己的道路。”爸爸妈妈还有一个共同的礼物是给我买了两本书,让我在书中寻找更多的快乐。
今天是快乐的六一儿童节,愿天下的小朋友六一节快乐!
美好的六一作文9
今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日。早晨还没起床,我就收到了爸爸妈妈的祝福:祝你节日快乐!还收到了爸爸妈妈送我的节日礼物。
妈妈送我的礼物是一辆遥控汽车,这辆车可是很棒的哟!不止跑得很快,车灯还会亮,会和真车一样发出发动的声音,还带防盗器呢!
爸爸送我的礼物是一把我心仪已久的带喜羊羊图案的小伞,今天妈妈送我去幼儿园的时候,我非得把伞拿着,在幼儿园门口,周老师正在等着我们,我把伞撑开让老师看看,听到老师称赞我的伞“真漂亮”,心里真高兴,然后才心满意足地让妈妈拿回家。我明白,我是虚荣了点,但是,不要笑我哟!
我们幼儿园的庆六一活动几天前就开始了,有绘画大赛,讲故事大赛,好看的手偶表演等,幼儿园的院子里挂着的'还有我的绘画作品呢!
中午幼儿园给小朋友们准备了好吃的自助餐,每一种菜都很好吃,我吃的肚子饱饱的。小朋友们还收到了老师送给我们的礼物——一支好看的铅笔和一盒彩笔。妈妈接我的时候,我高举着,告诉她,这是老师发给我的奖品。呵呵,偷着告诉你吧,其实是老师送给我们的节日礼物。
下午可以让妈妈带我去公园玩了!这个六一,我真开心!
美好的六一作文10
今天是六一儿童节,妈妈带我来到了海洋馆。一进门我就感受到了海洋的气息。
里面有一种黑色的小鱼,你可别小看它。虽然它又黑又小,但它非常凶猛,它就是食人鱼。只要让它闻到血的味道,它就不会放过猎物,它对人类有威胁,所以我们不能靠近它。
我又往前面走了几步,看见牌子上面写着“吃奶鱼”。我很好奇,为什么叫它“吃奶鱼”呢?我走近一看,原来是小朋友拿着奶瓶,奶瓶里面装着鱼食。把奶瓶伸到水里,许多小鱼就游了过来,谁抢到,谁就用嘴巴可以吸奶嘴,就可以吃到鱼食。那样子就像小宝宝喝奶一样,真是可爱极了。
再往前走到了海底隧道,许多小鱼排着整齐的队伍从我头顶游过,我真想用手摸一摸它们。我也想变成一条鱼,像它们一样在水里自由自在的游来游去。
最后我到了海洋剧场,观看了人鱼公主和青蛙王子的`表演,真是太精彩了,我都不想离开。
我在海洋馆里,和海洋动物们过了一个快乐的儿童节。
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