蜗牛的秘密小学作文550字

蜗牛的秘密小学作文550字

　　蜗牛的秘密 星期天下午，天气十分闷热，我来到阳台，摆弄着爷爷的“宝贝花草”，忽然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上了我的脑海。

　　我跑进屋，问正在看报纸的爷爷，爷爷笑笑说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀，我来了兴趣，决定自己搞明白。 我先采用增进学过的“用各种食品检测乌龟”的方法来看看蜗牛是害虫还是益虫。我捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉住了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向自己喜爱的食物。只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出了初步的结论，蜗牛是害虫。 接着我又进入了第二项实验，分析“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它的身体伸出壳，便想去抓它的身子。

　　可是我的手还没碰到蜗牛，它的头又缩回去了。连续试了几次，都没有成功。最后，我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛的壳，抽出身体，用手摸了摸它的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来小粒的东西是它的脚，那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。 通过一连串的实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理:长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题和解决问题的能力。

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