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以我进步了为话题的作文
篇一:我进步了
绽放是花的进步,发芽是柳的进步,清澈是河的进步,湛蓝是天空的 进步。世界每天都在发生变化,每天都在进步。
以前我是一个很怕黑的女生,睡觉都要开着灯,自己不敢自己一个屋,天黑之后就不敢出家门。因为这个,我就获得了“胆小鬼”的称号。
后来,我记得在一次意 外中,我变大胆了。事情是这样的:
在一个漆黑、恐怖的也晚,我本想在家里看会儿电视就洗脚睡觉的,可谁知,妈妈说家里的香皂用完了,让我去买一块。我听了,透过窗户看了一下外面的漆黑,不由自主地咽了一口唾沫,又看了一下妈妈坚决又严肃的神情,只能拼一把了。我小心翼翼地走出小院,又睁一只眼地走到胡同口,看了一下寂静又恐怖的小道,踌躇了一下,又抱着 试一试的心态走了上去,在路上,只听见我自己的脚步声,生怕发出一点儿别的`声音,出乎意料的事情发生了,我旁边的草丛中有一点儿声音,响声越来越大,我努力地向前一扒,我还以为是一些妖怪,魔鬼什么的,可却是一只可爱的小狗,我 吓了一跳,把小狗放回去,继续向前走, 终于买到了香皂,我跑回了家。回到家后,我把我辛苦买来的香皂给了妈妈,妈妈说“你进步了,真棒!”我很惊讶,因为我克服了心里的恐惧。
现在的我,是一个胆大、豪爽的女生。
我进步了!
篇二:我进步了
时间过的真快啊;一转眼这一学期的学习就要结束了,想想以前我刚升入四年级的时候和现在的我真的是天壤之别,为什么呢?我告诉一个秘密因为我考试进步了,这次考试老师1还特意表扬我了呢?
记得刚升入四年级的时候,我数学成绩特差,在班里每次考试不是倒数第一就是倒数第二,老师说我上课不专心听讲,因为这还让老师叫了两次家长,弄得我在班里抬不起头来,同学们都用嘲笑的目光看着我,好像在说你真笨。从那以后暗暗发誓要让自己的学习提升上去,让班里的同学用另一种眼光看我,上了听不懂的我下课跑到老师办公室里去问老师,一遍、两遍……就这样我不知问了多少遍老师,老师也不知给我费了多大的精力,给我耐心的一一讲解,记得有一次写作文的时候,语文的老师给我改的`作文不是‘优 ’就是‘优—— ’。说我想的内容太少,要不就是跑题,看到这些我就告诉自己一定要多看课文,多看些课外的资料,丰富自己的知识,从那以后我每天作文作业都会找一些书来读,不会的字问家长或查字典,经过这段时间坚持的努力,我的作文终于得‘优+’,语文老师说我进步了。
我下定决心这次期末考试一定考好,不要辜负老师和家长的期望虽然老师都夸我进步了,我不会骄傲的以后我还会继续努力的。加油吧。
篇三:我进步了
在第三次数学单元测试中,我比以往进步了九分。这因为我在测验中不断地检查,而且也有在家里不断地复习,才得到了成果——考了96分。对于那些数学很棒的人来说,这也许是一个较低的分数,但对于我来说,这是一个很大的满足。
在那一次单元测验前,其实我对这件事很不在乎,我打开电视,享受电视的乐趣时,妈妈走过来,“啪”的`一声关掉电视。我问妈妈:“妈妈,为什么不给我看电视?”“因为明天就单元测验了,你还不抓紧把‘计算’这一关给过了!你就是因为前几次计算不过关,才造成87分的‘高’分呀!快去复习!”妈妈说。我自言自语道:“人有失手,马有失蹄嘛!以前几次考那么差,这次考好点不就行了呗!干嘛那么大惊小怪,烦死人了。”说完,不情愿地回到房间复习了。
第二天测验时,我一口气做完了卷子,心想:还挺简单,100分我拿定了!不过在检查时,检查出很多道错题,我想:好险检查出错题,否则100分就与我擦肩而过了!我满怀信心地交了卷。可卷子一发下来,我傻了眼,才96分。又是计算题使我又扣了分,我懊悔地跺跺脚,心想:我为什么不听妈妈的话呢?如果我听劝告,也不会造成这等失误呀!我把这个分数告诉了妈妈,我还以为妈妈会斥责我,妈妈却说:“没关系,因为你已经尽力了,就算你考不到100分,在我眼中,依然是个好孩子……”
我也知道,如果你希望进步,跌倒了就要重新站起来,勇往直前,不断地努力,这样,成功才会时时陪伴在你的左右。
篇四:我进步了
不知怎的,有点发烧。或许,这是下雨的“后遗症”吧,电视里不都这样吗。望着淅淅沥沥的小雨,忽地,看到了以前的我。
一样在雨下,撑着伞,和伙伴们玩耍。那是小学一年级时的事了。记得那时,一下课就跑出去,和唐甜、褚宇、丁宇晴她们,一起转动手中的伞。一串串水珠从脸旁飞过,有的甚至溅了一身。这时,上课铃响了,我们便极不情愿地收起伞,回到班里,拿起那枯燥的课本。哦,对了,那时,我最头疼的是作文呢。
在不知不觉中,我长大了。望着从窗里映出的我的身影,笑了。我已再也不是那个毫无心思,只懂玩耍的小女孩了。是的,我长大了,懂得学习为重了,不再那样一下课就不管不顾的'只知道玩儿了。
不过,这样也好。
隐隐约约出现了在寒假前的情景。一向讨厌写作文的我居然自动“请愿”多写作文!我现在都忘了我当时是怎么想的了。只记得:作文不好,要多练,但自己给自己留常会放松自己,那就让老师留吧。果然,我得到了十三篇作文的“奖励”。我很满足。
转眼间,寒假过去了,取而代之的又是枯燥的课本、朗朗的读书声。
开学后的第一次练笔,是我在博客上发表的一篇随感。可连我自己都没想到,原本枯燥的文字竟也温润了起来,直触到了我的心。一篇随感,改变了我对作文的看法。于是,马上练作文。一首首押韵的诗歌,一段段澄澈的散文,从我的笔下缓缓地流淌,然后,我开始了对文学的热爱与追求……
打开窗,一丝雨从我脸旁飞过,就像小时候。所不同的是,脸烫烫的。
篇五:上学了我进步了
我叫李安卓,是高新一小一年级四班的一名小学生。我成为一名小学生我觉得很荣幸、很快乐。
9月1日早晨,我背着书包,高高兴兴去上学,我盼望这一天等了好久了。我觉得学校门口很漂亮,让爸爸就给我照了一张相。我进入校门,第一眼看到美丽的校园,还看到美丽的大树和高高的教学楼。我看到高年级同学举着旗子,操场上有高年级同学在锻炼。
我的同桌叫季思宇,我觉得她很好,我愿意跟她交朋友。我在学校还碰见了幼儿园的同班同学冯凯瑞,他也在四班,我很高兴,我们可以继续一起学习、一起玩。我认识了罗老师、屈老师、两个王老师、郭老师、肖老师、娄老师等等,罗老师是我们的班主任,我一直对罗老师的印象很好,她语文课讲得很好,我很喜欢她。其他老师我也很喜欢,他们教会了我很多新知识。
上小学跟幼儿园很不一样,小学上的课多、没有很多玩的时间,小学能学到很多知识。我学会了举手发言、认真听讲、午休、排队打饭、安静吃饭,学的.课程有语文、数学、英语、美术、体育、音乐、品德。每天上六节课,很紧张。开学典礼上看着升国旗仪式,我很激动。我们参加了四次特警叔叔的训练,很累但很高兴,我们走队列队形时很整齐。
我有了很大的进步,我会打乒乓球了,也会洗碗了,也会打字了,也会写数字了。品德老师让我当小干部,第二周我当了发言之星、打字小能手,罗老师还给我发了表扬信,我感觉到很自豪。我以后还要多加努力哦,再当上多多的小明星,争取得到更多的表扬,取得更大的进步。
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