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第一次弹钢琴小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的第一次弹钢琴小学作文,欢迎阅读与收藏。
第一次弹钢琴小学作文1
星期二,妈妈陪我一起去弹钢琴的地方。到那里一进门,感觉真凉快呀!老师带我和妈妈来到一间琴房,我发现一大张卡片,原来是关于一位钢琴家的'。
老师先跟我玩了一个手指游戏,我玩得聚精会神。接着,老师教我一些指法,让我试弹了几首曲子,然后留了一首让我到另一个琴房去练习,要求三分中练习好。
老师和妈妈聊天,告诉妈妈弹钢琴是一件不容易的事情,需要家长和孩子一起长期坚持才行。妈妈说一定会尽力支持和监督。然后老师来看我弹得怎么样,老师说还没到三分钟,你就弹得这么好呀,我听了心里美滋滋的。老师对我说,学钢琴是一件枯燥并且需要长时间坚持,你是不是真得很喜欢学钢琴,如果你喜欢并能坚持就和我拉勾盖手印。我说很喜欢钢琴并一定会坚持,就开心地和老师拉勾盖手印了。
老师还奖励了一个口红造型的橡皮和一朵“花”,别以为那是真花,它是一支笔。今天真开心,在路上我心想,一定要努力,要像老师一样弹得好。
第一次弹钢琴小学作文2
记得我刚爬上钢琴椅时,才6岁。那样子简直好笑极了。
那天,妈妈把我带到老师家,我爬上椅子,老师就说:“你叫什么名字呀?”我回答说:“我不知道。”“好吧,来,先把手放在琴键上,要像抱小熊那样的姿势,手下要感觉握着一个苹果,就像这样。”老师边说边做给我看,“来,学下我吧。”
我把僵硬的手抬了上去。
“很好,来,我们来认识一下音吧。哆”“哆”就这样,老师唱一次,我就跟一次。反复练习,总算熟练了。可以弹了,我一本正经地听着老师“念经”,然后抬了抬大拇指,发出的是蚊子般的声音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,这次声音是大了,可我的食指却被我折腾死了。
好笑吧,接下来还有更笑的.呢!
第一天学琴的时候,老师开始教我停顿标志。“这是要停一拍的。”老师顿了顿,说:“来,你弹一下这个‘闪电’标志吧。”我不明白老师说的“闪电”就是停顿标志,便在琴键上找到中央c迅速弹了两次“哆”并大声说:“闪电!”妈妈好气又好笑,我痴痴地看着妈妈,过了一会儿,才用手指着书上的几行“电线杆”说:”老师让我弹‘闪电’。我不明白。”
这件事回想起来,还挺有意思的嘛。这件事不仅给我留下了深刻的印象,同时,也让我知道:学钢琴并不是件容易的事儿!
第一次弹钢琴小学作文3
记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。
到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的.音调降低了,老师说这是低八度。 就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!
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