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如何写好文章开头小学作文指导
好的开头应该做到落笔点题,紧扣文章的中心,直接揭示文章的主题,即所谓的“开门见山”,切忌绕弯子,说废话,远离文章的中心。下面,将几种比较常用的开头方法介绍给大家,请同学们根据具体情况灵活运用,不可生搬硬套。
(—)交代时间、地点、人物或事件。如习作《我有一双灵巧的手》
星期一上午,二年(1)班老师和同学们在教室里举行“我有一双灵巧的手”的主题班会。 丹霞小学三年(1)班 张丽
(二)交代背景,介绍情况。如习作《给老师送伞》
下午放学后,同学们都回家了。学校里静悄悄的,只剩下李老师在办公室辛勤地批改作业。 龙湖小学三年(2)班 梁璇
(三)介绍环境。如习作《一只燕子》
小草静悄悄地从地下钻了出来,春天到了。 金珠小学三年(1)班 卢钇熹
(四)介绍人物。如习作《弟弟》
瞧!胖墩墩的身子,一双明亮的眼睛,浓浓的眉毛,嘴的两边还有两个甜甜的小嘴窝呢。照片里的他就是我那可爱又调皮的弟弟。 龙湖小学三年(3)班 魏君涛
(五)描写人的外貌或物的外形。如习作《可爱的小猫》
奶奶家有一只可爱的小猫。小猫浑身上下的毛都是白色的,远远望去,像个雪球。到了晚上,小猫那双圆溜溜的眼睛会变成绿色,好像两块绿宝石。因为小猫长得漂亮,惹人喜爱,所以我给它取了一个名字,叫小美。 丹霞小学六年(4)班 许诗晴
(六)描写景物。如习作《秋天的夜晚》
秋天的夜晚是美丽的。墨蓝色的天空中没有一丝儿云,天显得特别高,特别远。一轮皎洁的明月高高地挂在天空中,星星一闪一闪的,好像有无数颗眼睛在眨,又像一群淘气的娃娃在和月亮姐姐玩捉迷藏似的。 下蓬中心小学四(4) 班 陈妍
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