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关于播种的二年级作文（27篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于播种的二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
播种的二年级作文 1
今天我和爸爸一起出去种辣椒种子，爷爷在旁边指导我们。
我们找了一块草地，爷爷说：“种辣椒种子不能挖很深一个坑。”我们把地面上的土轻轻刨了一下，把种子撒上去，又把土埋上。爷爷说：“水也不能浇得太多，少洒一点水就行了，如果浇多了，就会把种子冲走。”爷爷告诉我，一个星期左右种子就能发芽了。我真想快点看到长出来的辣椒。
播种的'二年级作文 2
自从帮姥爷干活了以后,我就一直想知道庄稼和菜是怎么长出来的,于是,我就和妈妈一起找了几个快发芽的大蒜和几个花生,分别种在两个花盆里。
我每天都过去看好几次,可总是没有芽,可第三天,我惊喜的发现,有两个大蒜长出了很小很小、浅绿色的小头.昨天,我又发现了一个半遮半掩的`一个小芽。
我真希望我的大蒜和花生能快点长出来!
播种的二年级作文 3
从前，有一个美丽而又富饶的村庄。那里的风景优美。早晨有太阳公公来袭，中午有蝴蝶陪伴伴。那里被人们称为是人间的天堂和仙境。
直到有一天那个美丽又富饶的'村庄在一次旱灾中受到了破坏什么都没有了一切都烟消云散了。那一天有一个美丽的小女孩来到了那个村庄她看到了这里的一切变化，她感到非常的难过，她下定决心要让这里变回以前的样子。她在这里播种了很多的小树让这里努力变好。
很久很久之后被播种的大叔变回了以前的生机与安然。
播种的二年级作文 4
今天我参加了小区组织的天客会亲子营天地源希望小学爱心捐助系列活动。向希望小学的'学生捐助一份爱心和他们手拉手成为好朋友。我捐助的是一位五年级的大姐姐，她说她的愿望是想当一名教师长大了传播知识。
我画了一幅画祝福她好好学习长大了就能实现愿望，妈妈说这是一件很有意义的事，我很高兴能参加，组办这次活动的叔叔说5月29日会带我们去乾县这所希望小学让我和这位大姐姐见面，她还会来西安和我们一家人一起游世园。
真希望这一天早点来呀！不知道，大姐姐有多高会不会喜欢我呢，我想给她先打个电话和她聊聊！
播种的二年级作文 5
一天，科学老师布置作业叫我们写植物的观察报告，所以爸爸就在楼上给我砌了一个花台。
我想种一些根不太长的植物，到了夏天我就可以吃自己种的蔬菜了，真好！这个星期天，我和爸爸妈妈一起到青石桥的`花木市场买种子，我心里很高兴。我们走呀走呀，终于到了一处买种子的地方，问了一下卖种子的叔叔，他有番茄，辣椒，白菜这三种种子，所以我们就买了这三种种子。
晚上，我们就播种了。我和爸爸上了楼，戴上手套，用铲子挖了六个洞，辣椒每二到三颗一个洞，一共用了三个洞，白菜三到四颗一个洞，一共用了三个洞，因为没有地方了，所以番茄就没有种。
现在我每天都在期盼它们快快长大了！
播种的二年级作文 6
春天，一颗偶然的种子被偶然丢到了土里，于是偶然地生长了。
我是一颗种子，还在土里沉睡呢，可是一丝光线便把我叫醒了。我睁开眼睛，探出绿绿的小脑袋一瞅——黑压压一片。偶尔装模作样地来瞄一眼，我记起我的使命：成长，拥抱阳光。
土壤里的世界似乎很美好，我的脚竭力地伸，深入土里去寻找甘甜的乳汁。然而，一切都未必这么顺利，周围强大的对手都同我竞争，我看起来似乎很弱小。土里还有挡路的石，用它铁青的脸对着我脆弱的泪。每天都在寂寞中憔悴着，我，何时才能长大啊！
还好是春天，春雨唱着那首澌澌然的歌，进入了低低的荒村，进入了篱落，进入了小鸭的黄蹼，进入了我的春泥。我笑着，“咕噜咕噜”，在我的成长中，我收到了一份礼物——春雨的温柔与慈爱。那原先冷着脸的土顿时笑软了，软如一床新翻的棉被。这是新奇的收获，我偷偷地铭记。
如今，我的视野更宽阔了，我从同伴的间隙中见到了太阳的半张脸，我兴奋着，又暗自努力着。
一转眼，下田了，我望得更远了。长出的新芽逗笑羞了脸，我看见太阳了！我怀着身上的露珠，明白那是汗水与泪水。是的，我长大了。我用向上的姿势仰望，双手撑开，让阳光看见，阳光微笑了。让露珠发出光彩，红的`、橙的、黄的、绿的……我以前只见过黑黝黝的土，没想到世界竟然如此多姿。
夜晚来的时候，我一直不住内心的激动，回想着自己的季节。我这才发现原来我是为了成长的喜悦而长大的。而中间的收获又是如此重要和难忘。难忘一丝阳光对我的鼓励，难忘同伴与我的竞争，难忘雨的微笑，难忘滋养我的土地——这不正是我最重要的收获吗？
夜幕中，我落下了泪。明天，我还将继续成长，因为，我期待着收获！
播种的二年级作文 7
听说学校要开展“全国科普日活动”，听到这个消息的我可是心花怒放。我盼啊盼，终于盼到了这一天。
经过焦急的等待，本次科技展的“当头炮”——水火箭表演终于要拉开帷幕了“三—二—一——发射！嘭！嘭！嘭！”水火箭冲向了天空，犹如一条长龙在天空中飞舞、盘旋，最后又回到了地面。同学们大呼太过瘾了。我想：科技真厉害呀！要是我也能给水火箭”点火”就好了。
紧接着这次科技展的第二个节目——固定翼飞机表演也开始了，只见这架固定翼飞机向空中飞去，表演了360度后空翻、原地掉头等一系列危险动作。这时，飞机冲向了房顶，飞机与房顶的距离几乎为零，难道飞机会“撞机”吗？我的心一下子提到了嗓子眼，可就在那一刹那，飞机不慌不忙的来了个原地翻转加转弯，瞬间掠过房顶，飞向了天空。啊，真险！我的心就像坐过山车一般，跟着飞机上上下下、跌宕起伏。
观看完科技展两个惊险刺激的开幕式节目后，在老师的带领下，这次科技展的“重头戏”——科普大篷车进校园体验活动，终于要开始了。
同学们兴奋地冲下了楼梯，寻找起了各自想玩的东西。哇，科普大篷车里的'活动真是丰富多彩！展馆的左右两边是一些科学器材，有磁力转动摆、最速降线、听话的小球等许多科技体验项目。展馆后面还可以跟火箭、飞船模型合影呢！突然，一个叫“合作运球”的项目吸引住了我，我努力往里钻，可是人太多了，在人群外只看到了一堆的后脑勺，只好寻找其他的目标了。我回头一看，偶然发现了一个人少的地方，这里考验的是“人的短期记忆”，通过闯关的形式，考察人脑在短时间内记忆的能力。“啪啪啪，啪啪啪啪”一阵又一阵拍打按钮的声音传了出来，吸引了许多同学和老师。最终，我闯到了第19关，同学们和老师都夸我记忆力强呢！
通过这次科技展，我明白了：未来是一扇神秘的门，而科学知识则是一把通往未来的钥匙，我一定要好好学习，做一个掌握钥匙开门的人。
播种的二年级作文 8
金子棫妈妈的教育理念是“不求勤奋但求认真”与“轻松学习快乐收获”，所以金子棫的学习在妈妈理念的倡导下，对于同龄人来说还是相对轻松的。许多人都会不信，认为金子棫学的东西并不少，怎么会轻松呢？那么就用一些事实与现象来说话吧！
先来说说奥数学习吧！因为濮家小学教育集团的数学本来就是强项，学校对数学特长生的培养力度很大。而金子棫从低段到中段到高段的奥数辅导老师都是学校的高手。因此，金子棫的奥数学习除了每周去一次徐裕烈老师那儿上课之外，都是在学校内完成学习的。再来说说看书吧！因为家住在城西，而学校在城东，金子棫与妈妈每天往返于家校就要用1---2小时。金子棫看了那么多的书，可以说基本上都是在车上看的，也就是说妈妈的车厢就是金子棫的书房。再来说说器乐学习吧！妈妈让金子棫学习乐器的目的就是让孩子内养素质，外修气质，并不是为了比赛，更不是为了走专业的路。这个想法一开始与每个老师都沟通过，因此历来她学乐器都是每周到老师那里学一次，在家练习时间每周也不超过一小时。不想练的时候，妈妈一般都不会逼她练，这样金子棫学的两门乐器她都很喜欢。最后来说说摄影吧！本来摄影就没有专门的'训练，只是跟着老师采风了几次，别的就靠自己的感觉了。因此，爸爸妈妈只有有机会就会带金子棫外出旅游，平时双休日也会经常带孩子外出玩赏。摄影基本上就在玩的过程中练练技术，抓抓镜头就可以了……金子棫在完成老师布置的回家作业外，家长不会额外布置作业，就这样，金子棫有许多空余的时间来玩玩网络游戏，打理打理博客，看看电影电视，做做自己喜欢的事。现在的学生学习都不轻松，因此金子棫也不轻松，但相对于其他学生来说，还是比较轻松的。
就是在这样的理念与环境下，造就了金子棫认真、宽容、乐观、幽默、快乐、善解人意的性格。这反而使她更容易发挥自己，反而使她取得了一些成绩与荣誉。
播种的二年级作文 9
农民伯伯正在播种，明年这里将会呈现一片丰收的景象。
————题记
播种童心
每个人都曾经拥有一份童真。随着年龄的增长，这份童真逐渐被尔虞我诈所替代。于是，这世界多了一份欺骗，少了一份信任；多了一份嫉妒，少了一份祝福；多了一脸冷漠，少了一丝笑容。进步犹可贵，童心价更真。
让我们一起播种童心，挽回儿时的好友；让我们一起播种童心，收获彼此的信任；让我们一起播种童心，挽回真诚的祝福……
播种童心，我们可以得到意想不到的收获。
播种希望
一个小男孩把几颗葡萄种子埋在花盆里。在许多人眼里他很傻。但是他们不知道，小男孩种下了自己的希望。
过了一段时间，葡萄种子发芽了，长出了嫩嫩的葡萄藤，这是怎样的一种绿啊！这是翠绿欲滴的一种绿，仿佛要流淌出清泉；这是赏心悦目的一种绿，仿佛要渲染整个世界。这种绿是画笔不能描绘的。小男孩喜出望外。
原来，葡萄藤是小男孩的`父亲插在花盆里的。这是一位睿智的父亲。他使希望在小男孩心里扎根，进而开花，结果。
播种希望，我们可以收获令人羡慕的成功。
播种成功
失败并不可怕，它正在孕育成功，并不是每一次失败都孕育成功。播种成功，你要流下更多汗水；播种成功，你要施下更多肥料；播种成功，你要付出更多努力。
成功藏在深厚的土层之下，他在偷偷地窥视，谁更适合它。许多滴汗水渗到土层里，浇灌着成功，成功抖抖身子，向上钻了钻，但它没有发芽，成功在考验你的毅力。你继续耕作，成功终于被感动了，它探出了头——成功发芽了！不要放弃，不要骄傲，成功随时会枯萎。再加一把劲，再努一把力，成功之花终将绽放！
播种成功，只要你付出了，成功就会给你回报。
尾声
种豆得豆，种瓜得瓜，有付出就会有收获，让我们一起播种……
播种的二年级作文 10
在明如镜、清如水的秋天里，我应当是快乐的。
——张爱玲
在流光溢彩的日子里，我收拾好行李，来到那片记忆中的麦田。隔着喧嚣的城市，守望过去的岁月，记数着点滴的收获。
在过去的日子里，母亲总会在清晨为我拉开朦胧的窗帘，让明亮的光亮催促我奔向明净的室外。她会为我煲好早粥，等待我早练归来，看我夹着鸡腿狼吞虎咽，再为我擦干嘴角略微粘着的汤汁。坐下来，为我读泰戈尔的《飞鸟集》。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美……”缓缓的女中音，开启了我心中文学圣殿的大门。母亲常从后山树林中采摘几片红得耀眼的枫叶，做成薄薄的书签，夹在书页中。当然，夹在其中的，还有浓浓的母爱。
在无数个秋色朦胧的`清晨，我收获了静美的母爱。
母亲爱枫叶，是有原因的。她是个诗意的女子，徜徉于文人墨客书香间，沾了一身的诗气，曾执著地要成为诗人。但终究还是与诗人的梦想失之交臂。在那片精美的枫林中，母亲走过了她烂漫的童年，回到了现实的尘俗中，相伴她的，也只剩下红色的记忆。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是母亲最爱的诗句之一。她说，秋风染红了枫叶，枫叶便收获了灿烂的红。
她书中珍藏的枫叶在我眼前，恍惚间，便如同多少个漆黑的夜晚，她提着小夜灯来为我掖好踢开的被子。我不敢睁开眼，假装熟睡的样子，直道她离开。看见墙上橘红色的光辉渐渐被黑色所替代，才细细回温那一份提灯的母爱，甚至调皮地踢开被子等母亲再来。
在无数个漆黑清寂的夜晚，我收获了温柔的母爱。
到如今，母亲已渐渐老去，但她仍执著地爱着我，爱着我这个调皮、任性的孩子，一如她执着地爱着枫叶，那静美无比的枫叶。
我回首，枫林在麦田的另一端作响，蓦然领悟，原来是沉甸甸的母爱染红了枫林，染醉了枫林，而我收获的，正是这世间最最珍贵的礼物。
也许，我真该端一杯暖暖的女儿茶，在这个最美的秋日里，为母亲送去。母亲，你的爱也早该有收获了吧？
播种的二年级作文 11
前些天，我和姥姥一起在花盆里种下了菠菜种子。
我们先在花盆里放上土，在用小铲把土捣碎。然后浇上水。等水渗下去之后，撒上种子，再盖上一层薄薄的土。之后又在花盆上盖上一层薄塑料布。然后就放在阳台上去晒太阳。
第二天，我跑到阳台上去看，塑料上就有好多的小水珠，有手轻轻一摸，小水珠就掉到花盆里。我想：这就是种子盖着棉被在喝水吧，等她们休息好了，就会破土而出了。
过来两天，我又去阳台去看，透过塑料布我看到了绿色的小芽顶着黑色的帽子。我太兴奋了，于是我把塑料打开：好多绿色的“小人”顶着绿色的小帽子，还有的小帽子已经掉了，变成两片绿色的细长的小叶子！我的种子发芽了！
现在我的小苗已经长出了四片叶子，两片长的.，两片小的。他们正在旺盛的成长。
我太高兴了，过些天我就可以吃自己种的菠菜了！
播种的二年级作文 12
每个人都有自己的梦想，这些梦想有大有小，但它都能激励着我们不断前进。就像在天上有无数颗星星，这些星星有大有小，但它们都是闪亮的。
上幼儿园时，天真可爱的我有一个小小的梦想，就是能够得到老师奖励的小粘贴。那时候在我眼里得到一个小粘贴是多么光荣的事呀!就好像战士在战场上立了战功得了一枚勋章一样。于是，我就为了这个小小的梦想去努力。上课挺直腰板认真听讲，下课抢着帮老师干活……老师自然没有亏待我，发给我了好多小粘贴，还好几次当着好多小朋友的面表扬了我，当时我心里美滋滋的，别提有多高兴了!所以我每天都在为了我的小梦想而努力，每天都生活在快乐中。
几年后，我迈进了小学的大门，于是我的小梦想升级了。渐渐懂事的我不只是想得到表扬，我还想努力每次考试都能拿满分，想争取每次考试都是全班第一，于是，我继续为了我的梦想努力。课上老师提出的每一个问题我都努力去思考，布置得每一项任务我都认真去完成。我的努力自然没有白费，每次考试我的成绩在班里总是名列前茅。所以我每天都很努力，很幸福。
现在我已经步入了初中的殿堂，初中的学习压力在不断增大，于是我的梦想又升级了。已经长大的我不再局限于受表扬和考满分，我要努力学习考上一所好的高中，这样才能考上一所好的大学，将来在社会上才有立足之地。于是我继续为梦想奋斗，努力使自己成为一个尖子生，德智体美劳全面发展的尖子生，为考上一所好的'高中做铺垫。虽然现在有了学习压力，但是有压力才有动力，我现在在努力实现梦想，所以每天过的都很充实。
另外，我还在课外学习乐器，学习柳琴和钢琴。柳琴已经学了六年，已经考出了十级，在柳琴方面我的梦想就是多练技巧，多弹曲目，有朝一日能超过我的老师。钢琴我学了两年，已经考出了六级，在钢琴方面我的梦想就是尽快考出十级，能够演奏一些世界名曲。现在我也在为这两个梦想努力，虽然现在学习压力大，但是时间就像海绵里的水，挤挤总会有的，所以一有时间我就练习，一点时间也不浪费。
一直以来，我都是靠这些梦想在不断前进，梦想也在随着我思想的变化而改变，
如果把人生比作大海，那么梦想就是小船，如果一个人没有了梦想，那么他将在人生的大海中被淹没。相反，如果一个人有了梦想，那么他一定会驾驶着梦想的小船在大海上有所收获。也许海上会有大风大浪，但是只要你坚持了，努力了，付出了那么我相信这只小船一定会到达梦想的彼岸!
播种的二年级作文 13
几年前的一天，我无意中得到一颗杏树种子，我就在院子里找了一块空地，用铁锹挖了一个坑，然后小心翼翼地将种子放了进去，在盖上泥土之前，我还偷偷地跟它说：“种子啊，你一定要发芽，长大为我长出最爱吃的杏啊！"我把泥土慢慢盖在种子身上，我再次在心中默默重复我的心愿，并为种子浇上水。
虽然不知道种子要埋多深才会发芽，但那次正巧位置刚刚好，我的种子在一段时间后发芽了。也许它听到了我的愿望吧。种子一天天长大，我的'愿望越来越近了。
我心急的问奶奶什么时候才能结出杏来，奶奶告诉我要等三年才会结果呢，奶奶从来就不相信我会把杏树种好。但三年过去了，我的杏树长的又高又壮。春天到了，我惊奇的发现我的杏树开花了，到了秋天结出了又大又甜得杏。在这三年里，我每天抱着要吃到杏的梦想，为它施肥、浇水，细心地照顾这它。第一次结果，虽然不多，但颗颗都代表着我梦想的实现，我身体里的每一个细胞都充满了成功的喜悦。
播种就有希望，如果种子没有被埋进土壤，那么他就不会有开花结果的那一天，也没有成功的喜悦。让我们播种下希望的种子，为了种子的开花、结果，每一天努力地为他施肥、浇水。播种下希望的种子，我们一起努力。
播种的二年级作文 14
信心的播种每个父母都疼爱自己的孩子，只是爱的方式不同，就比如我妈妈，她的爱让我受益匪浅。
记得上二年级的时候，老师组织了一次种菜活动，那天我们从家里带了泥土、花盆。当老师发给了我们小小的菜种子的时候，我想：我见过的大树都是把根深深的埋在泥土里，我的菜叶应该长的高高壮壮的。于是我把种子都深深的埋在泥土里，每天都精心的浇水，盼着它早日发芽。几天后，我听到有人大叫：“我的种子发芽了！我的种子发芽了！”我赶紧去看我的花盆，一点动静也没有，它可能也快发芽了吧，我想。几天内陆陆续续又有某某同学的种子发芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我这样的倒霉鬼一定种不出菜来！”回家后，我垂头丧气的告诉妈妈。妈妈安慰我别灰心，要相信你的种子一定能发芽的`。我还是不愿提起那个花盆。星期一一到学校，发现，哇~盆里长出三棵又绿又大的苗，我的心情由阴转晴。我一放学就向妈妈汇报这个喜讯，妈妈表扬我真能干，我的心像吃了蜜一样高兴。每天都要炫耀。
一天妈妈拉着我对我讲了一个故事：一只小萤火虫开始为自己没有月亮光芒亮而自卑，后来知道月亮自身不会发光，而是反射太阳的光芒的时候又瞧不起月亮，骄傲起来了。这都是不对的。你花盆里面的菜的我悄悄换上去的，为了让你树立自信心。你现在不需要掌握种菜的技能，但是需要树立信心。现在你知道自己也不应该骄傲啊。妈妈是爱虽然与众不同，却像一盏灯指明我前进的方向。
播种的二年级作文 15
今天我晚上回到家就开始种植了，我先找一个花盆。
然后再把花盆里的石头挑出来，我再种四颗种子-分别是牵牛花、葫芦、丝瓜和南瓜的种子，我把种子大头朝下，小头朝上埋在了花盆里，然后我把花盆里的'土松了一下，还给种子浇水，我今天可真开心呀!
播种的二年级作文 16
今天一起来，我就跑去妈妈房间，“妈妈，妈妈，该种美丽了。”我大声叫道。妈妈从睡梦中醒来，手忙脚乱地穿衣服，接着爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把铁锹，提个桶慌慌张张地下楼了，我俩跑到小树林里，装了满满一同土，费了九牛二虎之力才把它运上楼。
当我还坐在地上喘气的时候,妈妈已经开始忙碌了。我也连忙跑过去开始行动。妈妈买了小桃花籽和菊花籽，让我种花籽，妈妈倒栽去年的'花。我只见妈妈有条不紊地忙碌着，我也不能落后，就磨拳搽掌准备大显身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨脚地接来一盆水倒了进去。谁知水太多了，流的满地都是。此时的我已是满头大汗，我也顾不了那么多，用手挖个小坑准备种花籽。谁知土太湿，粘的我满手都是泥，一擦汗，简直变成了小泥猴。
妈妈看到了，连忙跑过来对我说：“先把花盆里装满土，然后拿小铲把土挖个小坑，埋上花籽，最后再浇些水。”按照妈妈说的，我一下种了六盆花。妈妈直夸我心灵手巧，干得好。此时的我别提多开心了，仿佛看到了姹紫嫣红的鲜花开满了阳台，美丽极了！
播种的二年级作文 17
早上起床，我和妈妈一起上天台，看看前几天播下的种子发芽了没有。
我蹦蹦跳跳地来到花盆前，急切地往花盆里望，可是里面却一点儿动静也没有。我开始有点伤心了。我天天给它们浇水，细心地照料着，可种子还是没有发芽。妈妈看见我失望的`样子，就安慰我说：“可能是天气太冷的原因吧，所以种子没发芽，我们想想办法吧。”
妈妈的话启发了我，我高兴地对妈妈说：“我们上语文课时有学过大棚模型，它能控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开、瓜果飘香。要是有这种大棚模型就好了！”妈妈说：“这是个好办法，我们就试试能不能做出这个模型吧。”于是，妈妈找来了一大块透明薄膜和一条长长的铁丝，她说：“我们用铁丝做成一个支架，再把薄膜套上去，将花盆围起来，这样，不就像是给种子制造了一个温室吗。”我兴奋极了，马上帮妈妈一起做大棚模型。不一会儿，我们就棚搭好了。我对着花盆说：“种子啊种子，你一定要快点发芽，千万别再让我失望了。”
播种的二年级作文 18
同学们，我今天是个导游，我要带你们到动物王国里去。
动物王国里住着很多动物：狮子、梅花鹿、兔子、乌龟、青蛙等等。有一个秋高气爽的下午，动物王国在举行运动会，首先是兔子和乌龟的赛跑比赛，种子选手兔子，活泼可爱，但是它有一个致命的缺点，经常不是闯红灯，就是乱穿马路。梅花鹿裁判宣布比赛开始，兔子和乌龟同时冲出了起跑线，兔子在遇到了第一个红灯时，它想：反正没警察，我闯过去！没想到被躲在树丛里的狮子警察一把抓住，狮子警察说：“你这个不守规矩的小兔子，今天终于被我逮住了！我要好好给你上一堂交通法规课，你给我听好了：不能闯红灯……”狮子警察滔滔不绝时，乌龟爬来了，兔子急了，想溜，被狮子警察一把抓住了长耳朵“小兔子，别想溜。”，“我、我要比赛。”小兔子支支吾吾的说。“我才不管你比赛不比赛呢，我今天一定要给你好好上堂课。”一个小时后，兔子垂头丧气地回到跑道上时乌龟已经爬到终点。颁奖的时候，乌龟教育兔子：“你，闯红灯终于尝到了苦头吧，以后一定要遵守交通规则啊！
小兔子有个好朋友小猴，它非常调皮，它也有个坏习惯：到处丢垃圾。
那天运动会小猴子边在树上看比赛，边吃香蕉，虽然垃圾桶离它很近，但它习惯了随手一扔，香蕉皮落在了地上，刚走来的猴子妈妈踩到了香蕉皮摔了一跤，小猴子还笑，山羊伯伯连忙扶腿上流血的猴子妈妈，把它送进了医院，缝了三针，“你妈妈两个星期不能动”，山羊伯伯对小猴子说：“所有家务都得你做了。”小猴子自讨苦吃做了两个星期的家务活。从此，小猴子不敢乱丢垃圾了。
那天运动会熊没参加，它在忙着找食物，它虽然很饿，但发现食物后却吃一半留了一半，青蛙不解地问：“熊大哥，你为啥不全吃光？”熊回答：“因为马上要到冬天了，我们要留足够的食物过冬啊。”“哦，原来如此。”青蛙敬佩地说。
动物王国的故事讲完了，同学们，你们有什么启示吗？
我们不应该犯兔子和小猴子的.错误，闯红灯是非常危险的，你等于拿自己的生命来做赌注，很容易就出现交通事故。我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行；爱护环境就等于爱护我们自己，我们要从小养成好习惯；而熊考虑周全，事先做好充足准备，它的做法是聪明的。我们要像小熊学习，播种好行为，收获好习惯。谢谢！
播种的二年级作文 19
一本书就是明灯，照亮前方的道路，一本书就是一把钥匙，打开知识的大门，一本书就是轮船，带我们去向远方。我爱看书，好书一路伴我成长。
幼时，不识字，看图画书，听妈妈讲故事书的声音伴我入眠；大一点，会拼音，便试着读拼音注本；在老师、家长的.帮助下，感受到读书的快乐；现在，读了一些喜爱的书，开始看青少年读物，国内外名著，养成每天看书、摘抄的习惯，我最喜欢看《鲁滨孙漂流记》，书中的情节令我感悟深刻。其中内容是这样的：英国水手鲁滨孙遭遇船难，漂流到了一个无人的荒岛上。在这种与世隔绝的地方，需要时刻保持理智。在岛上独处了二十余年后，他从食人族手中救下了一个土著，鲁滨孙给他取名为“星期五”。以后，“星期五”成了鲁滨孙忠实的仆人与朋友，在岛上住了28年后，鲁滨孙终于得到机会回到了英国。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——这句名言说得一点都没错。好书伴成长，自小我就与书结下不解之缘，书将是我终生的挚友。浓浓书香将一直伴我前行，伴我成长。
鲁滨孙他坚持不懈令我敬佩，他在荒岛上，没有食物，也没有住宿，他没有放弃，一遍一遍地清理着住宿，这种持之以恒，不被一次次挫折打倒的精神，正是我所没有的，是鲁滨孙教会了我这些，是这本书中带我给的深刻体会。
播种的二年级作文 20
他，是孕育我生命的人，让我明白了许多道理，他是给我记忆最深刻的人。
那年我还在读小学，有一次考试，我考了全班第一，当卷子发下来的时候，别提我有多开心了，可同学们的对我成绩的非议，从我耳边飘过，我感到委屈极了，一滴滚烫的泪水从眼眶滴落。渐渐地，议论声越来越大，泪像止不住的水龙头，哗哗地往下洒，染湿了那卷子上的一百分，渲晕了我的名字，也模糊了我的难过。
不知过了多久，意识逐渐清醒而来，抬头望去，班里的同学都走光了，我揉揉发肿的眼睛，看着那张被“海水”冲刷过的试卷，它模糊到看不清字了。心里一阵苦涩席卷而来，不由酸涩，胡乱的将它揉成了一团，背起书包回家。
低着头走在路上，杂乱的声音让我极不舒服，汽车的滴叫声，人的喊叫声，像一波未平一波又起的浪潮，起伏不定，抬头望去，黑压压的云使我压抑，呼呼的风像狰狞的魔鬼，令人恐惧。我不再去理会他们，跨起书包，塞住耳朵向前跑去，后面的一切逐渐模糊……
到家后，爸爸看到我杂乱的头发，泛红的眼眶，就问：“孩子，怎么了？”我将事情告诉了她，他摸摸我的头，蹲下来对我说：“没关系的，走，爸爸带你去散散心。”拉着他的手，心里顿时舒畅许多。
路上，我一直好奇我们要去哪里，他却一直不说。当走到一片黄色的树林，我们停下了脚步，向前望去，有两条路出现在我的面前。一条路似乎很久了，斑斑驳驳，野草杂乱无章的交错在崎岖的那路上，时不时会听到有鸟儿在深幽处啼鸣，显得更加神秘。另一条路，一样尽显美丽，金黄的树叶铺洒在弯曲的小路上，向深处望去，曲曲折折……爸爸的声音从我头顶响起：“选一条路，向它走去。”我站在那里久久伫立，不知该如何抉择，想了一会儿，向着那条斑驳的路走去，当我走到半路，身后想起爸爸的声音：“别走了，里面很危险。”我转过身，极目远眺远处的他，我又回头看向远处，幽邃的森林像磁铁，吸引着我的心，忍不住想要进去，可父亲的话又在头顶响起，一边是即将进入发现的'无限乐趣，一边是父亲的话语，我毅然地做出决定——继续向我选的路前进。突然父亲的脚步声响起，他说：“懂了吗？”“什么？”我问到，“路是自己选择的，在路上总会有一些挫折，包括扰乱你思绪的人，可你若坚持去走，不去理会，那便是成长，也是成功。”
我抬头望去，他高大的身影屹立，身后的太阳刺到睁不开眼睛，低头望去身后的路早已经成为我的记忆，一滴泪从脸上滑落到地上，播种到了“路上”，播种到了我的心里……
播种的二年级作文 21
春天，阳光明媚、春意盎然，到处都是鸟语花香，小草也慢慢地从土里探出头来，辛勤的农民伯伯也开始忙着翻土播种。
今天是周六，爸爸妈妈带着我们回到农村老家玩。一路上，映入我眼帘的是乡村的快乐情景。道路上处处能看见五颜六色的花朵和绿油油的小草。打开车窗，一股淡淡的香气扑鼻而来。田野里，一片片金灿灿的油菜花引来无数蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。看，那些人正拿着网子扑蝴蝶呢！不远处有的人在摘草莓、挖野菜。小溪边很多叔叔阿姨正在钓鱼，缓缓流淌的溪水发出“叮咚、叮咚”的响声，像一位钢琴家在演奏。小溪里不时游过几只鸭子，它们欢快地在水里游来游去，真是可爱极了。
还没到外公家门口，就看见外公在地里忙碌着。我很是好奇，他在干什么呢？一下车我便飞快的跑去一看究竟，原来外公在种玉米。我觉得很好玩，也想知道玉米是怎么种出来的，便跟着外公一起学习起来。
我什么也不会，怎么下手呢？外公边说边示范：“这个很简单，先把泥揉成一个大汤圆现状，再用大拇指钻一个小洞，然后放两三颗玉米进去，最后盖上一层灰就好了。”我抓起了一把泥，正要揉时，忽然闻到一股臭臭的味道：“这是什么味？好臭呀！”难道是从土里发出来的`，这土里加了什么呀？我不解的地问外公。他说：“土里加了粪便、水、还有灰，把它们搅拌均匀，这样种出来的玉米会很好。”听上去有点恶心，可玉米需要养分，就像人一样需要营养。在外公的指导下，我学会了种玉米。了解了种玉米的过程。看似简单，却是用一双勤劳、不怕脏、不怕累的双手换来的收获。
种玉米真有趣，我真希望它能快快长大！这样就可以在来年的春天又播下属于自己的种子了。
播种的二年级作文 22
稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心灵涌动着一股青春的潮。这是一块芳草地——杜郎口中学，我们可以在这里播种下希望的种子。
在撒满幼稚的金土地上，在充满欢声笑语的快乐中，我以精致而纯粹的思想，用一管恰似一张铧犁的笔，用知识的雨露和全身的热情播种希望，在挥洒青春的同时，也使自己沐浴一次辉煌。
蓝天，是鸟儿自由飞翔的天堂；草原，是骏马飞驰的赛场；大海，是鱼儿快乐的乐园；课堂，是我们一展风采的自由场。在我们心中，它是一个祥和的地方，它是我们的'避风港，它是我们的追梦园。
鸟儿栖息在树林里，鱼儿生活在水里，我们追梦在追梦园里。给予鸟儿飞翔的蓝天，给予孩子愉快的笑脸，自由课堂。
校园充满了阳光，充满了孩子们的欢声笑语。课堂成了我们活动的天地，自由的天堂。同学们你争我讲，争做课堂小主人。课堂不再像以前那样死气沉沉，而是充满生机。我们做了课堂的主人，老师“下岗”了。是课堂给了我们一个展示自我的舞台，让我们在舞台上挥洒自己的风采。不再会有《童年》中“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”了。
课堂属于我们，是我们自由遨游的天地，捕获知识的海洋。我们在这里播种希望。课堂是一个摇篮，这里可追溯到人生的起点，今天心田荒漠，明天碧草连天。
课堂是一方净土，这里有一群心清如水的孩子，在这里播种希望。
课堂是一个港湾，这里泊着一批批待发的船，获取了知识的动力，扬起理想的风帆。
课堂，我们的天堂。
播种的二年级作文 23
“布谷，布谷”布谷鸟在欢快地唱歌。这正是播种的好时机。“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在这耕耘的好时节，我是不是也该种点什么呢？
星期天，我强烈要求老爸老妈一起带我去奶奶家种花生。
我坐在车里，趴在窗户上，欣赏着窗外的风景：路边的杨柳把鹅毛似的'柳絮纷纷扬扬洒落下来。突然，眼前飘来了一团团云霞，仔细一看，是果林里的鲜花正盛开着：火红的桃花，雪白的梨花，楚楚动人的樱桃花，都开得笑盈盈的。
下了车，我们走过了弯弯曲曲的小路，就到了奶奶家的田地里。奶奶已经挖了许多的小坑，等我来种花生。我弯下腰，一边往坑里种花生一边想：这事也太简单了！刚开始，我认认真真地把花生种放在小坑里，轻轻地把土盖上，可放到一半我就觉得腰酸背疼，还好老妈帮忙把这个任务搞定了！我这才真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呀！
接近傍晚，我们上车回家。路上，我累得已经没有心思再看风景了，而是呼呼大睡，我梦见我的花生成熟了，在花生树上象一个个胖娃娃摇动着。醒来后我把梦告诉了妈妈，可妈妈竟然笑得前仰后合的。奇怪，这有什么好笑的。
播种的二年级作文 24
去年夏天的时候，父亲跟着奶奶到田里插秧。虽然没有多大面积的地，但是在别人家的地都荒废或者被收走的情况的对比下，这么点地方也算是比上不足，比下有余了。
也许是一直生活在城镇里的缘故，我对插秧以及其他同类的农活一窍不通，比如以前我一直以为插秧的季节是初春，现在看到地里爷爷、奶奶、父亲还有其他同村的人弯着腰、撸着裤管在泥水里劳作的时候，就知道我这想法有多可笑了。夏天，但是天还没有热起来，我和母亲站在路边上看着他们不亦乐乎地弯腰，不免有些无聊，想着那在水里趟来趟去应该还蛮好玩的，就和母亲说，让我也下去玩玩吧。母亲一向是很同意我做这种体验类的活动的，便欣然同意了。而地里的'长辈们却是一个劲地不同意，或许一来是怕我受伤，二来是怕我弄坏了秧。我可不管那么多，跟着他们的姿势就下了水。
可是开门不利啊，一下去就被底下的泥滑了一下，我情急之下连忙抓住身边刚插好的几根秧苗往上一拉，结果自己摔了一跤，还拔下了几棵苗子。看来之前的担心果然是应验了，我无语地想着。我赶快调整了一下状态，从父亲那里接过了几棵小苗，小心翼翼地照着样子做了起来。先根据前面的横排竖排确定位置，必须对齐。然后用手握住它的根，弯下腰，用另一只手在泥里稍微掰开一点点，再把秧插进去，不牢或者倾斜的话就把它调整好，再用手拍拍泥土，使它牢固。这方法还是挺有用的，虽然有些繁琐，但是不求速度，只求质量嘛，相比父亲批量式的播种，我这可要有价值多了。忙活了一上午，终于是弄了个大半了，一抬腰，顿感酸痛无力，只能一边深呼吸一边往岸上走去。我用右手手背抵着腰背，一瘸一拐地走着，真是，要是有机器多好。
霎时间，我仿佛明白了农民的心，如果是一个拥有几十亩，几百亩田地的农民，在夏日里，还得顶着烈日耕作，我想问一句为什么非得要这么辛苦，可是话到嘴边却止住了，播种，不就是为了收获，为了生活吗？
不播种，无收获。这是略有知识的小孩都懂得的道理。而有多少人真正会在该播种的时候播种？我亦无悔，因为我刚刚用自己的双手播种了秧苗，哪怕是几根，但是等到收获的季节，我就可以豪情地说，我收获，因为我播种过。
播种的二年级作文 25
今天是个特别的日子，我们有了一块属于自己班级的菜园。午休后，我们排着长长的队伍来到了菜园。此时，已经有很多爱心家长来到了，他们带来了锄头、铁锨等农具，还有各种各样、形态各异的种子：有油菜、白菜等。为我们播种做好了充足的准备。
随着老师一声令下，我们进行了翻土，先将锄头高高举起，重重的砸下去，再使劲一拉，土就被翻了出来。着看很轻松，我试了试，没翻几下，就腰酸背痛的了，我心想：“农民伯伯真辛苦啊！”
每位同学试了几下，我们就开始播种了。我接过一把种子，小心翼翼地走进菜园，再慢慢蹲下，均匀地撒在土里，生怕它们摔疼了。我想：“它这么小，能长大吗？”老师给我们说：“种子的力量是你想象不到的'！”我们惊叹不已。我真希望我们菜园里的菜快点长出来，希望它们不畏风雨，茁壮成长！
这次播种也让我们体会到了农民伯伯的辛苦。一分耕耘，一分收获，粮食来之不易，我们也要珍惜粮食。
播种的二年级作文 26
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水生命的历程，事事必有收获在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安；在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。
忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的`季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之内心丰盈而宽容，这是人生最大的收获人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。
人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程一路走来，收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。
肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
播种的二年级作文 27
冬天已经来临，春天还会远吗？趁这几天像春暖花开的日子，外公带上我们几个，带上土豆种向田里出发了。
一到那里，外公早已挖好了坑，排得像放哨的兵，一个个笔直地站着。我们把土豆种拿了出来，把发了芽的'土豆种放进了土坑里。一边播种一边想：我们好像成了名副其实的小农民了。这时外公亲切地说：“你们要把芽头朝上，这样才能让种子快快地把芽头冒出来。”听了外公的话，我们又赶紧把土豆种重新整理好，发现稚嫩的芽头就像小绿苗，可爱极了。我们干得乐个不停，这时我们已经干得满头大汗了。正当我们休息的时候，外公一边检查，一边用手轻轻地把泥土埋了起来，发了芽的种子像穿上了一层薄棉袄。土豆种终于埋好了，外公再施肥、浇水，忙得不亦乐乎！
看着那种好的土豆种，我们都开心地笑了。只有自己种，才有吃不完的土豆。希望在春天播下的种，土豆能快快长大、开花、结果，下次我们还会来这片土地收果实呢！
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