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防空演练作文六篇
通过防空演习,能让人感受到了安全的重要性,并且学会如何去正确地面对这些困难。以下是小编整理的防空演练作文六篇,欢迎阅读!
篇一:防空演练
上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。上完语文课,我们刚准备做眼保健操时,广播里说:“今天不用做眼保健操,请教师安顿好学生,马上进行防空演习。”于是老师发了一道“圣旨”,命令我们马上趴下休息。大约过了5分钟后,防空演习开始了。我们赶紧从座位上站起来,快速地冲出教室,刚走到半路,一位老师拦住我们说:“不要下来,快回教室。”等我们回到教室后,发现除了我们几个人,教室里一个人都没有,才发现“上当”了。于是我们坐下来,喝了点水。警报解除了,老师们就要回来了。遭了,又要挨批评了!我们赶紧躲在课桌底下,但是,参加防空演习的同学们都走进来时,老师们却还没进来,我们赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻出来。嗨!虚惊一场! 警报又一次拉响了,我们一个个地跑出教室。在楼道里,我们挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我已经够瘦的了。”到了楼下,我们赶紧蹲下来,抱着头,我们班的.同学丁若瑾哭兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了,灾难发生时,一定不要拥挤,要有次序地出来。
篇二:防震演练
“防震演练”这个词,想必大家都知道,就是因为去年大地震死了许多人,特别是中小学生,学校让我们举行的一次演练。
这本来是加强我们在紧急情况下自救意识的一项严肃的活动,可大部分同学却漫不经心,好像把它当成了一场游戏。
不信?你看。杜校长事先告诉我们:只准走,不许跑!同学们假装听话的点了点头。警报响了,同学们的确没跑,但你看他们的`表现:男生勾肩搭背;女生手牵手在谈论一些话题,还有的嘻嘻哈哈地往下蹦-----------哪点是重视?
也许他们会想:生活中这种事极少,到猴年马月才会发生一次,那么注重干嘛?简直就是小题大做!可是,亲爱的同学,不怕一万,就怕万一呀!因为意外之灾,我们防不胜防。
所以,为了你的安全,情认真对待每一次的防震演练吧!
篇三:可怕的是无畏的心
“安全了吗?”冲出教室的我怀疑着。
逃离“死亡”的自己,也许有些雀跃、庆幸。
到达目的地,同学们的脸通红。没有一丝嘈杂、没有一丝厌烦,静心聆听着此次的成绩与不足。大家知道这关乎着什么,这关乎着生死存亡。人们怀揣着一份对生的渴望,逃离“死亡”、追回新生。
返回途中,大家少了激情澎湃的话语,更多的是对于灾难的深思。抗拒死亡、追求生存不正是我们一次次演习的目的吗?
近年来,自然灾害、战争频繁发生,人们脑中也都多了一层深思:生存是我们要求给予自己的`底线,但是我们渐渐不满足了,开始索取,于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时,我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。一场场灾难带来的思虑,早已令我们对演练逐步重视,如此,危险可与我们渐渐疏远。
生命对于我们来说,是多么重要。
“防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根,我们清楚演练的目的,清楚生命的脆弱,我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。灾难并不可怕,可怕的是一颗无畏灾难的心。给予重视是最根本的。我们还需要一次次配合,完成一次次生命的疏导,跨越一次次逃离死亡的桥梁。
人的生命只有一次,短暂而脆弱,为何还要在短暂上再加上个减号呢?活着便是最好的,对自己、对亲人。我想活着,只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残,为了不看到双亲憔悴而无奈的神情,更不想让自己的未来悄然断裂。要学会珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折,拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。只有这样,才能真正体会到快乐。
对于生的渴望、对于下一个日出的期盼,方能让你体会生命。务必不可当灾难来临时,才知道生命的可贵。要想不后悔,唯一的便只有珍惜自己的生命。
篇四:未来必须是喜剧
曾经,这里化为废墟。
曾经,这里血流成河。
曾经,这里遍野坟地。
悲伤有无数个层面,对于生命是孤寂。
73年前的今天与73年后的今天,那忧伤夏季里的5月10日从未改变,也从未忘却。
尖锐的警报声准时地疯狂地号叫。
我的步伐也随之而紧促、加快。匆匆忙忙在同桌的后背上轻轻地推着,嘴里不停地催促着:“你快点,后面的人越来越多了!快点快点!”心里有说不出的兴奋,只觉好玩罢了。
“哎呀!急什么急!没看见大家都是慢悠悠的吗!”同桌转过头来白了我一眼。
“可是,这是演练,不走快点会被炸死的啦。”我摆摆手,有点不耐烦。
“怎么可能!你去找找哪里有飞机……”
我彻底无言。老牛拉破车似的走下楼梯。确实也是,有什么所谓呢?不就是区区一个演练吗,何必搞得紧张兮兮的,未免有些小题大做了吧。只是师命难违。
终于挪到了一楼,感觉像走了半个世纪,拥挤的人群散发着汗臭味,让人有些作呕。“哇,真是的,不闲着搞什么啊!”“真不爽,这么大热的天。”“折磨人啊……”各种各样的抱怨遍布四面八方。整个年段500多号人马挤在一起,空间压缩得好小好小。暴露在34摄氏度高温的日照下,我不断地拉扯着白色的校服,渴望上帝赐予我一点点的凉风。同学们呀,你们可说出了我的心声啊!
“同学们,安静下来。很热,但是大家坚持一下。我点评一下今天演练的`表现。大部分同学还是很认真对待的,但是,也有一些同学根本不当回事,当做无所谓。”年段长审视一下底下躁动的同学,表情有一点凝重。“你们要知道,为什么我们今天要进行空防演练。1938年的5月10日,日本侵略厦门,使厦门沦陷为半殖民地,当时死了很多人……这一天是我们应该永远铭记在心中的!希望……”年段长的情绪十分激动,似乎全身热血沸腾。刺眼的阳光照在年段长的身上,让人觉得好耀眼。汗水在他的额头上哗啦啦地流着。“没想到啊,今天居然会是纪念这个的。”“嗯,是啊,我们都不知道呢。”“哎……”好沉重的一声叹息,我的脸顿时热辣辣的,似火烧般,这是太阳的大笔杰作呢?还是年段长的话像耳光一样狠狠地抽在我的脸上?
我感到惭愧与无地自容。生命岂能儿戏?
解散后,我坐在教室里沉默,回忆着刚才,一开始我就该怎么做呢?我发现我还是那么幼稚,那么天真,很多事到最后,总要后悔莫及。
历史的场景在脑海浮现,我会是逃难中那一个惊惶失措的小孩吗?
过去是悲剧,那么未来必须是喜剧。
篇五:防空演习
本周星期五课间操时间,全校师生在操场上集合。白校长想借这次军训对全校同学进行防控演习。他讲了演习的安全事项。演习在我校是第一次,一定有不周全的地方,不能出一点纰漏。强通林校长把整个过程的步骤一一作了安排,时间安排在下午第一节课演习。下午第一节课,我给本班同学安排好出门顺序和路线,当警报拉响时,我班在一楼,只听楼上啪啪的.脚步声,本来每个班要听学校的统一指挥有序走到操场,学校还没有任何指示,大多数班级的同学已跑到操场。演习在没有节奏的情况下就这样结束了。
篇六:防空演练
星期五的早上,我们学校开展了防空演习。早上老师就和我们说了,当头顶上有空袭的飞机飞来,就会拉响防空警报。“呜!~~~~~~”大家听到这个声音以后,就要马上整理好自己的书包等物品,在老师的带领下,有序的'从安全通道撤离出去,并且最好用书包,美术袋等东西保护好头部,以防被空中乱窜的弹片击中。另外还有三位同学分别假装是手部,脚部和头部受伤的。在老师的帮助下也安全的撤离了。
通过这次防空演练,让我们明白:要时刻有危机意识,遇到危险的时候,要冷静,不要慌张。通过平时学到的知识保护好自己!
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