水中点灯实验作文

时间:2022-12-09 15:59:57 作文 我要投稿
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水中点灯实验作文

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是水中点灯实验作文,请参考!

水中点灯实验作文

  水中点灯1

  一上课,老师兴冲中地说道:“同学们,今天我们一起做个有趣的实验——水中点灯。”

  水不是火的克星吗?怎么能在水中点灯呢?同学们的脸上都充满了疑惑,还是让我们拭目以待。只见老师先拿出一根6、7厘米长的蜡烛,又取出了一个杯子和一个盛水的容器。“啪——”的一声,蜡烛点燃了,老师滴了两滴蜡烛油,这样蜡烛就牢牢地固定在了杯子的底部。

  这是要做什么呀?我的眼睛睁得大大的。老师开始向杯中加水了,“哗哗哗……”清水缓缓地流向了杯中,我的心也越来越紧张。“千万别淹了,千万别淹了……”我禁不住小声嘀咕起来,教室里也安静了下来。还好,水面在距离火苗一厘米左右的高度停了下来。

  “不会这就是水中点灯吧?”调皮鬼袁启胜打趣地质问老师。“耐心等待吧,奇迹很快就会发生的'……”老师用坚定的目光看着袁启胜说。我的眼睛睁得更大了,生怕错过了老师所说的“奇迹”。通红通红的火苗把杯子四周照的红彤彤的,水里的火苗和点着的火苗仿佛就像孪生兄弟一样,在跳着欢乐的舞蹈。(原创投稿 )

  蜡烛越烧越短,火苗在渐渐地靠近水面,教室静极了。我屏住呼吸,心跳也“怦怦”地随之加快起来,生怕一口气会将它吹灭了。火苗在水中跳跃着,一会儿向上,一会儿下向,已完全逼近水面,不,是已低于水面了!可是它仍在顽强地燃烧着,一直向下,向下……啊,奇迹出现了!同学们一个个神情激动起来。

  突然,火苗一下子蹿高,继而很快地缩小,最终抵挡不住水的攻击,熄灭了……

  我们赶紧趴过头去,想仔细看看蜡烛这位“勇士”,却发现了它上面有一个很大的“凹”型。老师告诉我们,蜡烛在水中燃烧时,蜡烛油遇水冷却会形成了一个“保护层”,这样它才能在水中燃烧。

  这次“水中点灯”的实验太有趣了,不但让我们见证了奇迹,还明白了其中蕴含的科学道理!

  水中点灯2

  一个下着大雨的星期日,老师让我们做了一个“水中点灯:的小实验,我和张誉露还有刘诗琪一起做了这个实验。

  我们先拿了一个几厘米的小蜡烛,然后找出了一个小玻璃杯,拿出一个打火机,点燃蜡烛,过了一会儿,蜡油出来了,老师教我们把蜡烛滴到杯子中心,接着要用很快的速度把它插到刚刚滴的'蜡油上,不然,等它凝固了就固定不了啦。

  固 定好蜡烛之后,要再次点燃蜡烛,准备点火时,我有点怀疑:水中点灯?这不可能吧!开始了,我们给蜡烛点上火,然后倒水,离火一厘米的时候,老师让我们停 下,等两分钟。这时,我们的怀疑更深了。过了两分钟,火还是不停的摇来摇去,老师又给我们加了些水,一直加到了蜡烛的最顶端,可是火还没灭,真神奇!

  过了一会儿,火苗发出了“滋滋滋……”的声音,再过了一会儿,火才慢慢地灭了,实验成功了。

  哇!这次实验真神奇!

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