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换位子作文三篇
你有没有从换位置这件事中得到什么感悟呢？以下是小编收集的相关作文，仅供大家阅读参考!
换位子作文一
前几天班里调位子，我想：“我们组终于可以摆脱宁轩这个累赘了。”可是“天有不测风云”，老师又给我了个老大难同桌“毕甄杰”，我死活不愿意，用自己的理由说服了老师，老师就让我和刘炳瑞一桌，“刘炳瑞是个不爱说话，喜欢读书，但听课不够专注的学生，我不想再给老师出难题，哎，就将就着和他一桌吧！”这样，我们组就有了俩老大难——老刘和老毕。我作为组长，就像一只蜗牛背了两个重重的壳呀！
第二天早上，我就开始履行组长的职责——检查作业，我先查的老刘，“咦，怎么只做了十六课《白公鹅》，没做园地四呢？”我问刘，刘一言不发的愣在那里，我赶紧让他补上，并对他说：“老刘，其实你很聪明，如果你上课再认真一点，课下认真完成作业，回答问题时声音洪亮一些，你会变成一个优秀的学生，真正的男子汉。”
我又查老毕的作业，我一翻，便发现他很多题目都写了一句话或几个字，一看便知道他是在应付的`，于是便对他说：“你不要再对学习敷衍了事了，你再这样下去，你长大了什么也不会，只要你认真对待，学习不是那么困难的事，你的成绩会有很大的进步，丑小鸭总会变成白天鹅的。”
作为组长，我很想丢掉这两个“包袱”，但是我更想帮助他们，我相信，在我和我们组组员的帮助下，他们两个能有很大的进步，不再是我们组的“包袱”，我们二组一定是最强大的。
换位子作文二
一转眼间就到了中午。让我感到意外的事居然发生了：朱老师突然间要换位子，来的这么突然我还没想好要跟谁坐呢！不过也没关系我终于可以逃脱这两个男生的夹击了，去和我的新朋友坐了。
朱老师叫了几个学习差的和很吵的人出来。把读书不好的坐在第一组，第二组有好的，又有不好的、还有吵的……排好了位子，还有几个“傻蛋”在后面也不跟老师说说他们还没位子。
全班人都已经有自己的“宝座”了，而我却觉得自己有一个“垃圾桶”一样的座位。原本开心大笑的'脸立马就变成一张垂头丧气的脸，气的我火冒三丈，因为老师让我和一个坏男做。原先我就讨厌和男生坐，现在反而要我和这个“打人鬼”坐在一起。我前世到底遭谁惹谁了呀？老天要这样对我。
岁月如梭就到了下午第一节课，我乞求朱老师能帮我换一个位子，可老师一点反应都没。我只好以败告终，发下垂头丧气的脸，一脸无表情。
今天可真不幸运呀！“没偷成果，反而被主人抓个正着”。
换位子作文三
在生活中人们常常忘了换位思考，而把自己的利益放在第一。那是因为人们所处环境不同，所求利益不同，导致自己忽略了换位思考，有了不一样的.思考角度。虽伟大的孔子所说过~己所不欲勿施于人~主要是人们为了利益逼别人做这做那，以致忽略了他人的思想。路过我们了解他人也像了解自己一样那么世间也会~少些误解~少些盲目~少些谩骂~少些摩擦~少些责备……
正是因为不会换位思考导致了一起不和谐。
正是因为不会换位思考更加不能妄下断言。
曾经我听过一个故事：一只羊和一只猪管在同一个圈里，一天主人抓住羊，猪也急切的说~快跑主人会杀了你的~羊头几次也挣扎过了，不过发现主人不过挤羊奶罢了也不挣扎了，过了几个月，主人把猪拉了出去。猪一想不过挤奶罢了。当刀落下时他明白了单一切晚诶……
正是因为不会换位思考所以不能妄下断言。
人与人之间的相处需要换位思考，而欣赏作品也需要换位思考，将自己设身处地的看成主人公，与作者引起共鸣。
在我们做每件事时，都应经过换位思考衡量自己的行为。虽我们无法成为他人但是我们可以站加以思考，进入他人内心。成为一个拥有广阔胸怀和博大气度的人。
换位可以让我们~多一些理解~少一些误解~多一些理智~少一些盲目~多一些关爱~少一些摩擦~多一些鼓励~少一些责备~
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