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讲述他这样做不好作文
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。下面就是小编整理的讲述他这样做不好作文，一起来看一下吧。
篇一：他这样做不好
每当我看着书桌的小瓷鼠，一件往事便又浮现在我的眼前……
那一天，天气晴朗，阳光灿烂，风和日丽，我和小艺一起去商店买东西。商店里的商品真是琳琅满目:有五颜六色的蜡笔，有精美动人的.壁画，还有许多可爱的小瓷鼠……真是应接不暇呀!
突然，可爱的小瓷鼠把小艺吸引住了。她呆呆地站住了。“静，我们买这个吧!”她害羞地说，“还有双套呢!”“可是，钱不够呀!”“唉!”小艺叹息道
忽然，小艺眼珠子一转。呵!有了:不买，直接偷!虽然我知道偷东西是不好的行为，但是我抵挡不住小瓷鼠对我的诱惑。我们决定来一个“声东击西”。我引起老板的注意力，然后小艺来偷小瓷鼠。我先问老板这个多少钱?那个多少钱?……接着小艺不慌不忙地走到小瓷鼠前面，把小瓷鼠往衣袋里一塞，OK!小瓷鼠弄到手了。这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀!
当小艺把另一个小瓷鼠给我时，我却高兴不起来，我突然想起:小学生应该遵纪守法，小艺这样做是不对的!我们应该买，不应该偷，老师不是常说:“偷来的瓜不甜吗?”
篇二：他这样做
今天下午，是个打乒乓的好日子，我一吃完饭，就和同学直奔操场，苍天不负有心人，桌子只剩一个了，幸亏我们赶上了。 我们争先恐后的往那个乒乓桌跑，这时，一个3年级的人比我们抢先一步到乒乓桌，我顿时就火冒三丈，那个同学走过去说:“小鬼，滚开，这是我先看到的，就是我的桌。”他一边叫我过去，一边对付他俩，我被他的行为惊呆了，俗话说“人不能以大欺小”，这个老师在课堂上也说过，可他却违背师言。
虽然是我们先看到的，但也许他们比我们早看到啊!再说了，我们可以用正规的乒乓比赛来赢得这张桌啊!为什么要这么做，可如果我不过去就没得打了，所以我还是过去了。因为这是“非法”得来的.乒乓桌，所以我没有好好打，他知道我没有好好打，所以他一个快速球瞄准我的鼻子打过来，幸亏我反应快，躲了。他气愤的说:“好不容易争来一个乒乓桌却和一个打球技术那么烂的人打，真是浪费了我这样的高手，唉!”“你叹什么气啊?告诉你，今天我不把你打败，我誓不罢休。”我朝着他吼。说完，我拿起乒乓球，发了一个超快速的球，他没接住，就骂了一声:“······。”(因为是脏话，所以不表)，我生气了，索性不玩了。 朋友，你知道那句话说出去回怎样吗?别人会想:这人怎么这样。会坏我们四(2)班的形象啊!请你不要再说脏话了。
篇三：这样做不好
生活中有许多事情是欢喜的，也有许多事令人讨厌的……我记忆深处有一位数学组长的做法就令我憎恨。
那年冬天的.一天，我的作业早早就做好了，便提前交给了数学组长。哪知第二天，他竟然将我的试卷上的答案完完整整地抄在他自己的试卷上，而我的试卷他竟没有带到学校。我听他告诉我后，脑海一片空白:“怎么办?”老师在之前就说过，谁抄答案，那位同学就必须“揪”出答案的主人，并严厉惩罚。那个数学组长在交作业后还“不忘”向老师说一声:“老师，陈中润试卷未带。”看到老师疾恶如仇的样子，我恨不得冲上前对数学组长大骂一通，可是考虑到他和我是好朋友，便将这口气咽了下去，老师走过来，扔下一句话:“下课后到办公室一趟。”下课后，我来到办公室，老师温和地说:“陈中润，你一定是写好了作业放在家里了吧，来，打一个电话。”我脸羞得像一个大苹果。“老师，其实我作业……是被数学组长带回家抄了。”老师温柔地摸了摸我的头，又对办公室里的同学说:“去把数学组长叫到办公室。”数学组长到办公室后一直不肯承认事实，一口咬定是我没交试卷。唉!没想到他竟是这样的人。
其实，他这样不仅害了我，而且还让自己失去了在同学们心中的信誉，朋友，你这样做实在不好啊!
篇四：他这样做不好
在生活中有许多不好的事情，当我们看到了会有一连串的联想，去阻止他，还是让他做下去呢?
记得有一次我们出去旅游时，在宾馆里大人们整理东西，我们闲的没事干出去透透气。这时，我们看见一个小男孩，他拿着一根竹竿，不知在做什么。于是我们过去一瞧，原来他在弄水玩，我刚要走，突然看见有一片荷叶上蹲着一只小青蛙，那只小青蛙用眼睛看着周围，渐渐地荷叶开始挪动，原来是那个小男孩用竹竿把荷叶弄了过来，把青蛙抓上岸，那只青蛙在他手中活蹦乱跳，旁边的盒子里还有好几只青蛙。
接下来，他开始玩青蛙:有的时候，抓住它的腿，让它倒立;还有的时候抓住青蛙的一条腿，甩着玩;让我们觉得他的.行为非常残忍。他又让青蛙蹦过自己的手指，一蹦一跳，他觉得特别好玩。他把这几只青蛙轮流着玩。有的时候，他还会拿着两只青蛙打仗，手碰手，脚碰脚，打了没几分钟，他好像觉得没有意思，所以就把它们扔回水里。
他站了起来,又在草丛边转来转去，突然，看见一只较大的青蛙，他先是一惊，急急忙忙跑去拿来了竹竿，费了九牛二虎之力才把青蛙从草丛里挑了出来。
那只青蛙肚子鼓鼓的，用眼睛盯着我们。那小男孩看了它几眼作文人网 你也可以投稿，把竹竿对准青蛙一戳，青蛙便一跳，再一戳，青蛙又一跳，就这样戳来戳去，青蛙跳来跳去。小男孩不耐烦了，一戳青蛙的头，把它戳死了。然后小男孩把青蛙扔进水里，便大摇大摆的回屋了。
我看了这一切，愤愤不平，因为小男孩不保护动物，反而去杀害动物，难道他不知道吗?要是动物没有了，那么世界就不均衡了。到最后，我们也会死亡的。所以，我们要时时刻刻保护动物!
篇五：这样做不好
放学后，我背着书包高高兴兴地走进了家门准备做作业。
突然，我听见从厨房传来了“哗哗”的水声。呀!是谁忘了关水龙头呢?于是，我马上向厨房走去。这时，我看见妈妈正站在水兜前洗菜，水正不断从脸盆往外溢出来。我连忙对妈妈说:“妈妈，请节约用水，水是非常宝贵的，如果水用完了，我们的家园就会变成沙漠的`。”妈妈听了立刻就关住了水龙头，说:“我们的恬恬真的长大了!”我听了，心里乐滋滋的。
篇六：他这样做不好
现在的社会天天都在日新月异的进步，提倡做一个讲文明、有素质的人，我班同学中有些“无恶不作”的“恶魔”也在病狂的“进步”，如在别人椅上沾水，在别人抽届里放湿纸，或把别人的`桌子推倒，然后怪罪别人。
就讲桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午，我和颜智凌在小操场玩耍，玩到一半时，就听见有人在叫我，说我的桌子倒了，是黎嘉伟干的，我听了，气得一蹦三尺高，怒气冲冲地来到班上，只见自己的桌子摊倒在地，书包也倒在地上，书本乱七八糟地掉在地上，我和张人可笔盒的笔七零八落地散在地上，椅子也倒了，好像我的座位被小偷盗过了一般。于是我就询问班上的人，明白了一切事实。原来，殷华强、李伟、黎嘉伟、郑浩谭等人联合起来，去压张训凯，张训凯一时斗不过黎嘉伟等人的“泰山压顶”，一下子被压到了桌子底，从桌椅缝中逃之夭夭，原本郑浩潭想去捉他，把张训凯再狠狠地压一顿，没想到让张训凯逃脱了。郑浩潭便很不甘心，于是，他看见了黎嘉伟，就说要压黎嘉伟，黎嘉伟怕郑浩潭，不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”，郑浩潭一伙人大军压下，黎嘉伟被压牢了，一转身，靠在我桌上，我的桌子便倒了下来，我书包也遇难了。等我来到班上时，他们却说是杜文彬、魏春龙弄的。便分散而走开。我找黎嘉伟问个情况，他却说滚开，是杜“狗贺”弄的，别怪我。
黎嘉伟这伙人这样做确实不好，明明是自己弄的，反而因大欺小，怪罪别人，真是“罪恶滔天”我还是希望全班同学能互相帮助，保持和谐，呈现美好的未来。
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