小小演奏家作文

小小演奏家作文

　　你喜欢学习乐器吗，来当一位小小演奏家吧，下面是小编为大家收集的关于小小演奏家作文，欢迎大家阅读参考！

　　小小演奏家作文1

　　也许是我们同在一个班的缘故吧，从一年级起我和唐姿就成了非常好的朋友。她的个子中等，比我高，她留着一头短短的头发，淡淡淡眉毛下长着一双小小的眼睛，但是很有神，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，非常可爱。

　　她弹古筝可好了。记得有一次，我到她家玩，只见她带好指甲，开始弹古筝，她为我演奏了一首古筝曲《出水莲》。只见她的手指在琴弦上时而弹，时而拨，时而按压，时而颤动，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一样。优美的乐曲从琴弦上飞出来，时而高昂，时而低沉，时而急促，时而缓慢。

　　这时，一幅美丽的《莲荷图》展现在我的眼前：雨后出晴。蔚蓝的天上白云飘荡，火红的太阳散发出夺目的光彩。大地沐浴在金色的阳光中，显得格外清新。小溪边跑边唱着歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚……”。微风吹过，送来树林的`低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙……”。林中不时传来小鸟的鸣叫：“唧唧，喳喳，叽叽喳喳……”小溪漫过青青的草地，汇入一条清澈的小河。河中满是莲荷。圆圆的荷叶碧绿如洗，上面滚动着雨珠，就像颗颗晶莹剔透的珍珠。万绿从中点缀着几枝亭亭玉立的荷花。有的展开了笑脸，有的羞涩地打着苞儿，那白色的花儿显得那么结净、高雅，一尘不染，那粉色的又是那么柔美、端庄。

　　不知不觉，我已深深陶醉其中。直到她一曲弹完，我还意犹未尽，沉浸在曲声中不能自己。

　　这就是我的一个好朋友，一个爱弹古筝的朋友。

　　小小演奏家作文2

　　我学古筝已经有四年多了，我从幼儿园开始学古筝，一开始还觉得挺有意思的，可是到了后来，我就觉得学古筝枯燥无味，便讨厌起它来。今年9月古筝再次开课时，我才知道，我并不是讨厌它，而是需要些什么来激发我对古筝的学习热情。

　　记得当初古筝刚刚搬回家时，我激动得不得了，立刻乱弹一通。通过跟老师的学习后，我才知道，古筝跟别的乐器不一样，演奏时，需要佩戴假指甲，否则手指会被刮得很疼的。

　　记得刚开始是弹一些短暂而简单的曲子，渐渐地，我开始弹奏出一页的谱子，而现在的我可以流利地弹出一首四、五页的'曲子了，从单手弹琴到双手配合；从按音到颤音；从抹到摇指；从勾到划音；从托到劈还有许多指法，这些都是我的学习成果，看来我要更加努力，才能拿到优异的成绩。

　　我还能描绘弹出人们在美丽的春天载歌载舞的“伊犁河畔”；活泼可爱的“纺织忙”；优美动听的“浏阳河”等乐曲，怎么样？我厉害吧？

　　我参加过一些新年演奏会，每次都会获得奖品。今年的演奏会跟以前不一样，我们要去河西分部表演，那儿的舞台可真大啊！红色的幕布、黄色的地板、橘色的座椅……后面还有一个小播音室呢！我演奏时从不紧张，非常放松的弹出一首“包楞调”，全场都被我们吸引了过来，看着一个又一个的小小演奏家用各种各样的指法弹出一首又一首曲子，真是令人心动念呢！

　　我长大要当一名演奏家，一名真正的古筝演奏家。

　　小小演奏家作文3

　　我是一个陽光男孩，热爱体育，喜欢音乐。我会打羽毛球，会打篮球，喜欢下围棋，喜欢唱歌。但这些还都不是我的拿手项目，最令我自豪的，当属我还是我们班当之无愧的“小小竹笛演奏家”呢！

　　7岁起我就开始到少年宫学习竹笛了，到现在已经学习了三年多了。今年暑假，我顺利地通过了四级的考级。

　　记得一开始的时候，我连笛子都没见过，更别说摸一摸了。可现在，我已经能流畅地吹奏《黄水谣》《高山青》《塔塔尔族舞曲》等十几首竹笛曲了。

　　自从学会了吹奏竹笛，我也有了很多次参加比赛、表演的机会。有一年年底，少年宫举行汇报演出，我和竹笛班的小伙伴们即将在小剧场演出。老师把这个消息告诉我们时，我们都特别激动，我一连几天都兴奋得很。可是，表演当天，当我真正走上舞台，看到下面黑压压的一大片观众时，我却一下子紧张了起来。同伴们已经开始演奏了，开头两句，我就错了一个音，我感觉自己的脸像烧起来了一样。抬头看见台下赵老师温和的目光，我的心似乎有些放松了，脑海里的曲谱也一下子清楚地记起来了，越吹越流畅，越吹越自然，也再没有一个音吹错了。表演结束，全场为我们响起了热烈的掌声，我的`心底情不自禁地涌起一股自豪之情。

　　有了这第一次的经历，我以后上台时就轻松多了。表演也常常得到了别人的赞赏。

　　怎么样？我算不算一个合格的小小竹笛演奏家？有机会，我一定也给你表演一段。

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