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心中有他人话题作文
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是关于心中有他人话题作文的内容，欢迎阅读！
心中有他人作文1
一个“哇哇”落地的婴儿，因为有母亲的哺育，才能够成长；一个走投无路的人，因为有朋友的帮助，家人的安慰才能迷途重生；一个幼稚的孩童，因为有园丁的辛勤养育，才能丰满自己的羽翼，向着梦想飞翔。因为他人的帮助，我们才能不断进步。因此，我们应心中有他人。
一位哲学家曾经说过，我活着就是为了帮助更多人活着。家喻户晓的雷锋，即使在生命的最后一刻，心理所想的也是该如何救人，最美司机的故事已传入千家万户，那位中年司机强忍着身体的痛苦，将车停下，让车里的人安全下车，自己却夹在了车上，永远地躺下了。
童话故事里的上帝说过：“上帝既然创造了人类，就是让人类用眼睛去发现别人的美丽，用鼻子去嗅到别人的芳香，用耳朵去倾听别人的心声。用心扉去欣赏别人的优点，用笑容去温暖别人的心灵，在别人最困难的时候伸出援助之手。”
在我最孤寂的时候，陪在我身边的是朋友；在我最失落地时候，陪在我身边的是朋友；在我最无助的时候，陪在我身边的还是朋友。当我们在最幸福的'时候，我们希望将幸福与他人分享；当我们在最痛苦地时候，我们希望将苦闷与他们倾诉。每个人的生活都有他们的陪伴，试想，如果没有他人我们又将会怎样？他人所给予的，可以是一句简单的话语，一个温暖的拥抱，一个30度的微笑，简简单单，不掺杂人和的因素，就可以让我们倍感幸福。
我们每个人都生活在一个共同的大家庭里，在这个大家庭，你会帮助我，我会帮助你，如果只有自己，我们应如果去生存，去实现自己的人生价值。送人玫瑰，手有雨巷，别人的快乐，可以同我们一起分享，别人的苦痛，我们可以一起承担，别人在无助时，我们可以相助，别人的确定，我们可以避免，别人的长处，我们可以去借鉴。别人的劝告，我们要用心去聆听，别人的关怀，我们要用心去感受，别人的经验，我们应虚心借鉴。
心中有他人作文2
从呱呱坠地到牙牙学语，再到懵懵懂懂，一路上是他陪伴我成长。从儿时漫步于夕阳下的小手牵大手，到现在的并肩奋斗，一路上也是他在不断的付出。在我心中，他，已经是我生命中不可缺少的一部分，这个人就是我的爸爸。
我的爸爸是一位普通的农民，但在我的心中他是伟大的。打开记忆的闸门，那件事犹如发生在昨天。
酷热难耐的暑假到来了。一天，我和几个小伙伴相约跑到后山上玩，玩着玩着，有个伙伴提出一个大胆的想法：山上杂草太长了，干脆我们一把火把它烧了，草灰还可以当天然的肥料呢。“好主意！好主意！”大伙不谋而合。啪嗒一声，打火机毫不费劲地点燃了杂草，草趁着高温，不断地向四周蔓延，火苗在凉风的煽动下，扑哧扑哧地往上窜，好像要升上天空和阳光媲美似的。伙伴们看着那熊熊大火兴奋地叫呀！笑呀！眨眼间，半边坡的杂草就化为灰烬了，火却越燃越旺，好像要把整个小山坡吞没似的，大家一点也没意识到大火潜在的威胁。
“不好了！不好了！王奶奶家的草房燃起来啦！”随着惊慌的呼喊声，大伙跑去一看，原来火苗像一条长蛇不知什么时候爬下了山脚。伙伴们惊慌失措，有的吓哭了，有的`傻傻地站在原地，有的藏起来躲得远远的……“赶快灭火！”一个铿锵有力的声音不远处传来，大家回过神来，有的用湿木棒打，有的往火上撒泥土，还有的到近处打水浇，在那个高大身影的全力帮助下，大火终于扑灭了。
“谢谢叔叔！”带头点火的伙伴首先向叔叔道谢，我们也跟上前去，定眼一看，这个人居然是爸爸。糟了！我一定会被爸爸狠狠地骂一顿，如果地上有一条地缝就好了。我转身就想逃开他的视线，哪知却被他叫住了。“爸爸，我错了！”接着眼泪就啪嗒啪嗒地往下流，爸爸摸着我的头，温和地说：“知错就好，记住玩火很危险，不能有第二次哈，回家吧！”
时光飞逝，每每回想起那件傻事，回想起爸爸的宽容，心中便引起阵阵感动。爸爸，你在我心中永远是伟大的！
心中有他人作文3
在我的心里，有那么一个可爱的人。他勤劳，和蔼，每时每刻都关注着，我们那个人就是我们的妈妈。
还记得，那是一个寒冷的冬天的晚上。我从半夜中醒来，我感觉到十分的不舒服，感觉自己的生命就快要枯竭了一样。我勉强地用我的手将自己撑起来，恍恍惚惚地走到妈妈的房间里，我用手拍了拍妈妈，对她说：“妈妈，你快起来看看，我感觉有点不舒服。”妈妈用手轻轻的摸了摸我的额头，又用体温计测了我的体温，便惊讶道：“39。5度，看来要去医院啊！”
妈妈只穿了一件外套，便急忙带着我坐上电动车赶往医院。我靠在妈妈的后背上，此时已经是凌晨了，冷风呼啸的向我吹来。我不禁感到寒冷，微微颤抖起来。妈妈看到我颤抖起来，便急忙的将外套披在了我的身上。妈妈身上只穿了一件单薄的衣服，她坐在前面，用身体挡住了那呼啸的北风。我靠在妈妈的.背上，感到十分的温暖，让我的身心也得到了放松，不知不觉中，我便产生了睡意，我渐渐的在妈妈的后背上睡着了。
醒来之后，我发现我已经睡在了医院的病床上，我的手上正打着点滴，妈妈也已经疲惫地趴在了我的身边。妈妈随后就被我起来的声响给惊醒了，看到我醒来了，便问我：“你饿不饿，要不要吃些什么？现在还不舒服吗？”我摇了摇头，回答道：“不饿，我现在很舒服了！”妈妈笑了笑看着我。这时，我看到妈妈的眼眶里充满着红丝，我便问妈妈：“妈妈，你的眼睛为什么是红的呢？”“因为我一夜都没有睡觉啊。”说到这里，我不禁流下了眼泪。原来妈妈为了照顾我，一夜都没有休息，母爱，它是多么的无私与伟大呀！
这就是我心中一个可爱的人，让我感动的这样一个人。
心中有他人作文4
教师——个多么神圣的职业。在他们精心培育下，许多的孩子茁壮成长。在我心中一直都有一位非常可爱的老师，她就是我们班的班主任——黄老师。这六年来，她就像一棵大树，源源不断地把养料和养分输送给我们五十七个孩子。
她个子中等，身材不胖也不瘦，常常扎着一个高翘的马尾辫，特别的是她那一双炯炯有神的大眼睛，流露出聪颖的光芒，每次给我们上课时总是透露着对我们深深的爱。她教学新颖，在课堂上生动形象的语言，吸引着我们的目光，帮我们更好地提高学习兴趣。在春天里，她会带领我们去寻找春天的脚步；在冬天里，她会陪我们打雪仗，体验冬天的乐趣。在晨光里，她和我们一起跑步；在晚霞中，她跟我们一起回家。
黄老师在学习上非常关心我们。在课堂上她非常和蔼，从来都不会像其他老师那样，我们不守纪律就批评我们，只是幽默地说：“咦？今天是怎么了？大家都带了两张嘴巴来了吗？”通常这时，我们全班都会哄堂大笑。黄老师在检查作业时非常细心，连一个笔画没有写或写错都能被她的`火眼金睛发现。有一次，我把作业潦草地写完就不管了。第二天，黄老师检查作业时，发现我有一些字的笔画没有写，便指出我写错了的字，并把正确的字写在下方，再在每个字旁边画三条横线。当作业本发下来时，我把作业本打开一看，觉得很羞愧，便把错字认认真真地写了三遍。我一边写一边想：黄老师给我们检查作业这么辛苦，我不能再错了。
黄老师不仅在学习上关心我们，还在生活上关心我们。去年六一节时，在奔跑中，我被同学撞伤了，膝盖、手肘血流不止。老师看见了，像箭一样飞奔过来，连忙扶起我，并急切地询问我的情况，飞快地到医务室拿来红药水帮我擦拭，一边擦一边轻轻地问我痛吗？即使她满头大汗也来不及擦。后来，发现只是皮外伤，她这才松了一口气，紧锁的眉头舒展开来。
啊！黄老师，您一直在您的岗位上为我们不辞劳苦的付出，您总是把别人娱乐的时间放在工作上，您是永远我们最可爱的人！
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