学生话题作文

时间:2024-11-16 09:03:58 话题作文 我要投稿

关于学生话题作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的关于学生话题作文,欢迎阅读与收藏。

关于学生话题作文

关于学生话题作文1

  著名艺术家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”其实我是坚信这句话的,这不,此时的我就发现了身边的美。

  记得在暑假的一天,那火辣辣的太阳正无情地炙烤着大地,此时的我喉咙也被晒的干渴了,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都已经被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,而且还挣不了几个钱,就听见了他们的.对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱可真是大手大脚的啊!”买棒冰的叔叔说:“我花这钱不心疼,赚钱不就是为了来花的吗?”他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下也是应该的。=

  到了外婆家,我在去阳台吹风的时候,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却只是坐在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上就露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳照在他那黑黝黝地脸上,可在我看来,这是美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。

关于学生话题作文2

  在春雨中,握紧了手,从所未有的沉稳,她笑着告诉我:“忍耐,一切都会过去的,雨过天晴,风定天晴”她总是这样,拉着我的手,带着我翻过一座座的山,拉着我,穿过滚滚的人流,拉着我,撑着伞,走过风风雨雨。而我,总是习惯与随着她奔跑,因为我知道,她给我的世界永远都是幸福的,温馨的。

  在这个学期,经历过很多的.事情,道德考验,文化考验。那些笑,那些泪,都有她陪着我一起走过,她会在考试前夕告诉我:“岚啊,放松点,有句歌词:‘当每个人都说,这一次千万别错过,我只是怕你心中忧虑,超过了负荷……’当别人在意你飞得高不高时,我更在意你飞的累不累。”她会在考试后轻轻告诉我:“别太在意,努力过就好”

  她会拉着我,穿行在幽深的小巷中,我们笑着,闹着,从来不会害怕我们的声音会打破小巷的幽静。很多次看着她的笑脸,都会很怀疑她是不是从天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何杂质,任何烦恼在她的心中,都会被一丝丝沉淀,她纯净得就像那块四方的天空。

  沮丧时总会感到孤单的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。心中早已筑起一道道围墙,然而,大门永远为她敞开,只有她。已经习惯于握紧她的双手,诉说着那些悲与乐。每次都是习惯于看着她的笑脸,习惯于她的手为我擦干眼泪。

  随着时间的推移,我们都长大了,青春的花朵在此刻绽放,花开只有一季,真正的朋友却能互相依靠一辈子,不管怎么样,握紧双手,穿过风转个弯,心还连着,永远的依靠,唯一的依靠。

关于学生话题作文3

  有人说:“欣赏如暖流,滋润人的心田。”而我却认为,欣赏是一盏灯,带给我们,鼓舞我们前进。当我们身处逆境时,欣赏的力量便是无穷大的,它使我活得自信,勇敢向前。

  初一时,区里举办了文艺展演,在经过层层选拔后,我的作品脱颖而出,获得了一等奖。在喜悦之余,另一项重要的任务便找上了我,那就是在短短一周的时间里再画一幅画,参加接下来市里的评选。

  七天,这对我来说时间太紧了。在上学期间,我一遍一遍在课间构思着草稿,可始终不尽人意,眼看时间一天天过去,在最后一天我才完成了草稿。可仅仅是刚刚起步,使我焦急万分。我怕,我怕我最后无法完成,浪费了这次的机会;我怕最后结果不尽人意,辜负了与学校的期望。于是,我找到了画室的老师,希望能够得到帮助。

  与我想的不同,老师居然是对我的画进行了赞扬,老师夸我的构图十分巧妙,配色也很明朗,只是有些乱。我听后连忙进行细化,一画便是半天。从中午到凌晨,我手中的画笔从未放下,每当我想放弃时,老师欣赏的话语总会给予我鼓励,让我重振旗鼓继续向前。功夫不费有心人,凭着老师的欣赏与我的决心,我了下来。当我把画发给老师时,她很快回复了我,提出了许多有用的建议,我一遍一遍修改,一直到早上,终于完成了作品。而老师对我的欣赏与赞美就如灯光般照耀,始终鼓舞着我,让我交出了满意的.作品。最终我取得了市级一等奖的好成绩。这就是欣赏的力量啊!

  欣赏的力量不只带来喜悦,更重要的是带来自信,促使我们。老师的欣赏也会一直永存在我心间,在我之时点亮我的前路,鼓舞着我勇敢向前,走向。

关于学生话题作文4

  这学期班上成绩最差的小明和成绩最好的小红做了同桌。因为老师希望小明能被小红帮助。

  老师给每个人定了一个目标,达到目标就有奖励。小红要达到100分,小明要达到60分。

  经过一个月的努力学习,考试的结果果然不错,但发下试卷时他们都叹了一口气:“哎,怎么就差半分!”成绩相差四十分的两个人都讲了这句话,一个是遗憾自己没有及格,而另一个则是遗憾没有考满分。

  这个简单的故事折射出一个真理:每个人的.目标是自己的导向标,每个人都会向目标去努力,目标不同,结果就不同,你对自己没有太高的要求,你当然就考不了高分,就像小红和小明,小红向着满分努力,就能考出好成绩,而小明向及格努力,他就只能考一点分数。

  一个人要有一颗上进心,要向着比自己更高的地方努力,给自己定高的目标,有人说:“目标太高了根本达不到。”可是,每个人的起点是一样的,为什么有的人就达的到呢?要给自己要求,要给自己压力,当压力变成动力时,就能到达成功的彼岸。

  当然,也不能给自己定了目标又不去行动,那样,你就会成为“语言上的巨人,行动上的矮子”,要努力达到目标,再给自己定下一个目标,这样,你就能不断进步,最后取得成功。

  小明及不上小红的原因就是因为没有太高的要求,所以我们一定要给自己寄托多一些希望!

关于学生话题作文5

  童年像一首歌,又像一首诗,里面有我们的幸福和快乐;童年又像是一幅美妙无比的风景画,画中游我们五彩缤纷的生活;童年又是一个梦,梦中有我们对未来的憧憬和想象;童年又仿佛是一条小小的船,里面装满了许多的甜蜜和我们天真烂漫的笑脸。

  我是一个生活在二十一世纪的阳光女孩,童年是在长辈们百般呵护下无忧无虑度过的。童年里,好玩的有趣的事太多了。但最让我记忆犹新的事情还是和小动物们发生的事了。

  小时候,我很调皮,性格简直就像个男孩子,大人们都说我是个小“捣蛋鬼”。一次,我去奶奶家玩的时候,发现奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是,便想来个恶作剧,便悄悄地走到小狗背后,使劲一按,把狗头给按到了水盆;里面。谁知这一按不要紧,竟然吧狗给惹恼了,转过身以迅雷不及掩耳之势在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉,真是偷鸡不成反蚀把米。还害得妈妈花钱给我打预防针。真是得不偿失啊!

  后来,我上学了,人也变得很腼腆,不在像以前那么调皮。上课很少发言,老师也说我性格内向。记得有一次,老师点我回答问题,我犹犹豫豫的站了起来,声音很小,还结巴了半天。心里想:“这下玩了,老师非批评我不可。”可是老师却说:“你回答的很正确,要是声音在大点就更好了。”慢慢地,在老师和同学们的'帮助下,我的胆子渐渐地大了起来,人也变得自信多了,主动地举手回答问题了,而且声音也很响亮。学习成绩也是芝麻开花——节节高。

  现在,我发现学校就是一个小小的社会,在这个小小的社会中,让我们感受到更多的温暖和关爱。自己也变得阳光快乐自信起来。

  这就是快乐的童年和快乐的我。

关于学生话题作文6

  “世上无难事,只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样,陪伴着我。

  进一步理解这句话是两年前一个周末的上午,那时我跟妈妈大扫除后,感到在家里呆着无聊,便对妈妈提议:“妈妈,我们下楼去跳绳吧?整天呆在家里,我感到很无聊。”妈妈同意后,伴随着我欢呼的`叫声,我如一只轻快的小鸟,迫不及待跑去房间里拿跳绳,拉着妈妈,冲出家门。

  到了操场后,我把跳绳解开,让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳,拉直它,往前一甩,等绳子到跟前时便轻轻一跳,绳子就甩到头顶,一个就完成了。妈妈从小就会跳绳,现在虽然工作了,但还是隔三差五就练习一次,所以跳得非常快,一溜烟,就跳了好几个。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳……花样不断。我站在一旁,不由地呐喊助威:“妈妈,你好厉害,身轻如燕啊!一下就能跳这么多个。”嘴里虽然这么说,其实我却在心里想着:对付妈妈,小菜一碟,以我的能力,肯定可以赢她。

  很快就轮到我了,我眼疾手快地拿着跳绳,甩开绳子就跳。没想到,这下惨了。原来我两年没跳,早就忘了怎么跳了。所以,跳绳往后甩,差点跌倒;跳过了,又甩到后脑勺,碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲,我便心烦气躁地说:“不跳了,烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说:“不要紧,我教你。遇到困难,每一次都退缩,那么,你什么时候才能品尝成功的滋味呢?记住‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

  后来,经过妈妈们的指点,我才发现,原来我都没有蹦起来,脚自然就会拌到绳子。渐渐的,我慢慢蹦起来了,便也越跳越快,熟练了。

  一件小小的事,收获一个道理。现在,我越来越喜欢这个老朋友了。

关于学生话题作文7

  假如有这样一副图画——一个人挥舞着斧子,试图砍倒棵大树。一只啄木鸟站在他肩上,愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。你会想什么?

我就在语文书上看到了这样一副让人沉思而又生动的画面,让我回味无穷。 ( 整理)此刻无论啄木鸟还是这人都在想:“这段木头里一定有虫……”伐木者所想的木头毫无质疑,必定是看到砍树的经回报后想的。他明明知道这树没有虫,但在他那贪恋的眼里哪一样不是有虫的。 然而啄木鸟的这句话中的木头就不一样了。啄木鸟发现了他砍伐树木,认为这人是及其不明智的—— 树木可以消除噪音、储藏水分、清新空气、防治水土流失等不可用钱衡量的作用。然而这人却低估的树木的价值,任意地去砍伐伤害树木,换取微薄之利。真的可以说得上是不用脑子,根木头一般。

这人的脑子不但不经思考,还有“蛀虫”——思想不好,只为自己着想。环境受到破坏,他置之不理,依旧变本加厉地砍伐树木。他不把树木痛苦的呻吟、人们责备的目光、大地道道的伤口放在眼里。不顾一切地为了自己的财富而危害大自然。这样的人你难道认为他脑子里没蛀虫? 虽然这是个漫画,但生活中不乏其人。有很多人们,为了自己的财富,破坏了我们的生态环境,还更加张扬。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的森林,我们的守护神森林就因他们的贪婪无知而毁于“吱嘎——吱嘎”的锯木声中。他们就像蛀虫一样侵蚀着我们的思想,我们的`环保意识就在他们的“带领”下降低,更多人走进伐木的行列。他们…… 就让我们开始抵御这些蛀虫吧!他们应该受到法律的严惩。地球的“蛀虫”们,行动起来吧!亡羊补牢,为时不晚,快点停止这卑劣的行动,加入到环保的行列中吧!

关于学生话题作文8

  一提起自由那一刻,有人认为是周末、寒暑假、节假日……属于我最自由的那一刻,却都不是这些时候。因为周末作业多得“吓人”;寒暑假说是能出去玩,但作业也多,我最自由的那一刻是在无忧无虑上学日的中午,在学校里,妈妈管不了我,没有作业的烦恼、没有负担。

  在学校吃完午饭后,我通常会去图书馆,但不是去看书,是去帮忙的,当志愿者服务。图书馆老师是以前教我的庄老师,这学期我是图书馆管理员。待在图书馆里很惬意,边管理边看书,还能发现许多好书哩!图书馆里有字帖,我会边走边欣赏字;还有英汉大字典,可以记些单词……图书馆每本书的'位置,我都快记下来了。偶尔庄老师还会请我们喝奶茶、品咖啡。

  有时我还要去大队部开会,虽然这不算太“自由”,可也错了。午休上课铃响了,我们语数英科老师可能会安排考试或做练习,我正好借开会逃避了这些作业。总之可以用一句话概括:不用考试、做练习,真好啊!”

  但最惬意的当然是肆意地在校园里散步。中午休息时,一出食堂,拐个弯儿就到操场了。操场上的大榕树,笔直地立着,在这里乘凉是个很不错的选择。再走下去,就是操场上的大草坪了,许多同学在踢足球,我偶尔会躺在上边晒太阳。继续走下去,就是游乐器械区了,许多同学在边玩边跳;向左拐,就是升旗台,五星红旗在顶上高高飘扬;转个弯儿,就到了林荫小路,小路旁种着许多桂花树,品着桂花香,我感到神清气爽。不一会儿,又溜达回到了食堂……

  校园,不仅让我学到了知识,也让我的到了难得的自由时光。

关于学生话题作文9

  我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

  在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的`话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

  应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

关于学生话题作文10

  每年5月的第二个星期天,是一个很温馨的节日—母亲节。以往,我都会自己制作一张贺卡,写上祝福的话语,当做一个小礼物。今年,我准备送妈妈一个特别的礼物。

  今天一大早,我便看到妈妈忙碌的身影,她要做家务、和我一起解难题,还要陪我上小提琴课……我需要寻找一个合适的时机,送出这个母亲节的礼物。走到餐桌前,妈妈已经准备好了面包加牛奶——我们家唯一的早餐食谱。虽然简单,但对于爱睡懒觉的`妈妈,能坚持准备已经很不容易了。等我吃好早餐,妈妈开始周末的大扫除。还没等我反应过来,她就在卫生间和阳台之间跑来跑去,清洗和晾晒衣服。我想让妈妈停一下,可妈妈说,要趁着天气晴好,赶紧把一周的衣服都洗干净。

  一直到接近中午的时间,妈妈总算停了下来。我一看,机不可失,便跑过去对妈妈说:“我想送你一个小礼物。”妈妈一脸疑惑地问道:“为什么突然想到要送我礼物?是什么礼物啊?”“因为今天是母亲节,妈妈,祝你节日快乐!”说完,我就扑到妈妈的怀中,紧紧地抱住她。妈妈先是一楞,然后微笑着伸出双手和我拥抱在一起,轻轻地说:“宝贝,妈妈爱你!”“妈妈,我也爱你!”我大声地说。

  妈妈开始回忆以前的事,说:“你刚出生的时候,只有一点点大,现在都快和我一样高了,真是不可思议。”是啊,十年来,因为有妈妈的陪伴,有妈妈的呵护,我才能健康成长,才能克服困难、取得优异的成绩……

  这个母亲节的拥抱虽然普通,但让我明白妈妈对我的爱和付出,也让我知道自己要更加努力,在成长的道路上勇往直前,做更好的自己。

关于学生话题作文11

  水是生命的源泉,是营养万物的“乳汁”。人人家里都离不开水,没有了水,我们会渴死。

  我家一天用水量在0.5立方米左右,按现价每立方米水2.79元计算,每天的水费大约:2.79×0.5≈1.4元。照这样计算的话,20xx年有365天,今年一年我家的水费大约是:1.4×365 ≈ 510元。

  我国有13亿人口,大约有3.5亿个家庭。如果每户人家每天和我家用水量差不多的话,那么,全国每天的家庭用水量大约是:0.5×350000000=175000000立方米=1.75亿立方米。一年全国的家庭用水量为:1.75×365≈639亿立方米。位于我们苏州地区的四大淡水湖之一──太湖的总储水量大约是128.94亿立方米。639÷128.94≈5(个),也就是我国一年光家庭用水就要用掉近5个太湖的水。简直令人惊讶。再算算水费:510×350000000=178500000000元=1785亿元,我们红枫小学的造价二千万,1785亿元可以造8925个红枫小学,这又是个天文数字。看到这些数字不禁使我想起中央电视台的一则公益广告说:我国是一个淡水资源缺乏的国家,如果不节约用水,任意破坏,那么最后看到的.将是自己的眼泪。想到这里,我连忙叫来了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我向他们介绍了这些惊人的数据,他们听了触动很大,个个都表示要节约用水。

  经过了一番计算,使我更懂得节约用水的重要性。希望所有的人都来节约用水。也使我深刻地感到:数学对我们的生活很有用处。我喜欢数学,更爱学习数学。

关于学生话题作文12

  一幅漫画“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这一首歌,我并会想起家人们对我的关爱,家人们为我们所做了许许多多的事,我们无以回报!

  父母是我们的恩人,没有他们,就没有健康快乐的我们。我们应该感谢父母,感谢他们的养育之恩。他们曾做过许多令我们感动的事,当然了我的父母也不例外。其中,我永远也忘不了那一次的事情。

  那是一个烈日炎炎的夏天,当时我才七岁。有一天,我坐在井旁玩耍,突然,一阵大风刮来,沙子跑进了我的眼睛里,我急忙伸手去揉眼睛。不料,我的身体情不自禁地往后倾斜……就在这千钧一发的关头时,妈妈跑了过来,伸出手来抓住了我,并把我拉了上来。这时,我已吓得魂不附体了。心想:还好,还好!我还以为自己掉进井里了呢!

  想着想着,我突然发现,妈妈正蹲在一旁痛苦地呻吟着。原来是因为:刚刚妈妈要伸手抓住我时,没注意到井边的'那一块锋利的大石头,结果手臂就被刮到了。但妈妈还是依然忍着疼痛去救我。这时,妈妈的手臂,皮都破了,鲜红的血不停地往外流,我连忙叫来了爸爸,一起把妈妈送到医院包扎。

  包扎完后,我问妈妈手还疼吗?妈妈嫣然一笑,说:“我已经没事了,你们都不用担心,”妈妈又对我说:“你以后要小心,知道吗?”妈妈的话虽带着责备,但还是有一丝关心。我点了点头。

  当时,我十分的感动,真想对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”可是,话到嘴边,还是被我噎了下去。

  家人们的关爱;亲人们的照顾;朋友们的鼓励……都能使我们感动,周围的事都总能感动我心。世界,因为有感动,而温馨!

关于学生话题作文13

  初中的生活是丰富的,但在丰富中却少了些许多彩和斑斓:初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫,其实,初中生活更像一杯浓浓的咖啡,香甜中却隐藏着些许苦涩。

  进入初中的学堂,再也不像以往的那么轻松,快乐了,我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装,我们舍弃了休息的时间,去填补自己的缺点与不足,去完善自己的思想与行为。

  每天,当我们睁开那朦胧的睡眼时,心中便充满了无奈;当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时,摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的'座位上,随手拿起一本作业,埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了,只有那热爱工作的时钟,还在滴滴答答的陪伴着我。这时,我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑,压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦,好烦!

  于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景,自己和伙伴坐在秋千上,荡很高很高,就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样,飞向自己的天空。可是梦中醒来,那可怕的现实仍会摆在眼前,无法使我摆脱,忘记,让我觉得,学习太烦、太烦!

  直到有一天,在一个公共场所,一个人出口就是脏话,人们都投去厌恶的眼光,这使我感受到没有知识的可怕。我知道了,现在的学习虽然很烦,却可以让我们有足够的修养,不被别人讨厌。我知道了,将来的某一天,我会为今天的而骄傲,我会为今天的烦而自豪。

  各位同学,我希望你们会和我一样,把握青春的美好时光,树立正确的人生观,去正确,积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆!

关于学生话题作文14

  笑是一种动作,它带来的力量是无穷的,力量的背后都隐藏着一个字——爱。

  笑是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。笑在不同的人不同时间的人的脸上,有着不同的含义与感受。售货员对顾客一笑,这是礼貌的一笑,让顾客感受温暖。当大家聚在一起有说有笑,这是热闹的一笑,让人感觉幸福。

  人在顺境中会笑,笑得很灿烂,而在逆境里经常看到的不是笑容,而是愁眉苦脸。其实,在逆境中人更要笑,要乐观。不是常说要乐观面对困难临阵退缩吗?从逆境中笑着走出,面对生活,面对下一个逆境。

  笑,很容易做到,也很难做到,只是在于一瞬间,只在于一个不经意的动作也许就能关系到成败与否。

  她,始终是微笑着得。

  她,是某公交车的售票员,她那微微翘起的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感觉格外亲切。

  她,尽着自己应尽的义务。有位青年并没有买票,拿着过期的`票在她面前挥舞。她说:“先生,您这是废票。”青年说:“这怎么是废票,明明是我刚刚买的。”“您的票上的编号,与我卖的不同。”她仍保持着微笑。这笑仿佛能净化人们的心灵一样。有位老大爷问她:“姑娘,西郊是不是快到了?”“大爷您要去西郊,您坐错了,应该坐反方向的11路。”“那怎么办啊?”“大爷您别急,从这站下车到对面去坐11路。”她依然微笑着,这笑好像可以排忧解难。

  她一直微笑,带给人一种轻松、愉快的心情。

  笑能感化一切生灵,感动一切生灵。笑着面对即将到来的困难吧!它会给你无限的力量

关于学生话题作文15

  寒冷的冬天一过,我最喜欢的季节——春天,就到了。春天不仅是鸟语花香的好季节,还是踏青再适合不过的季节。

  “踏青”的“踏”,就是要到外面去走一走,总不能浪费呀!因为朱熹曾说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“青”的意义就不同了。它表示那些美丽的场景。比如说:桃花、柳树、玫瑰等。这两个字连起来就是去外面,看一看、走一走。

  踏青最主要的就是花草树木。春天的花草是最美的,其次是树木。瞧!那儿的桃花早已开了不少。有的花瓣全展开了,似乎穿上了一条粉红的舞裙;有的才展开两三片花瓣,像是穿着那淡雅的睡衣;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的'。而那里的草,可是再宜人不过了。经历了“野火烧不尽,春风吹又生”的历练,它已经变得郁郁葱葱、生机勃勃。再看看那里的柳树。啊!那又细又长的柳条可真是再美不过了。我轻轻地拿出小剪刀,只听“咔擦”一声,一段柳条就被我剪了下来。我把它编成了一个小花环,然后放在了那棵又高又壮的柳树的顶上。之后,我默默地许下了心愿,希望它能寄托我的心愿,继续茁壮成长……

  踏青怎么能少得了溪水呢?我轻轻地将手伸进小溪,等待小鱼游上来。突然,我眼前一亮,终于来了一条小鱼。那条鱼小巧玲珑,可爱极了,我喜欢得不得了。可是,我正要抬起手时,也许是我不够机灵的缘故吧,小鱼居然一跃而起,得意洋洋地从我的指缝间,趁我不注意,偷偷溜走了,还不时回过头,看看我,然后一溜烟就没了踪影。

  快来吧!春天可是踏青的好机会!

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