我的故事作文精品(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事作文1
时间慢慢流失，五年过去了，红领巾早已变皱，红领巾的故事也渐渐远去……
那件事发生在学校的午休，我突然发现我的`餐巾没带，我就向同学借，可同学都只带一块餐巾，无奈之下，我垂头丧气的回到了座位，我坐在椅子上东张西望，我往书包里找，可没找到，我又往课桌里找，看到了红领巾，我心里想：“没东西了，用这个吧！可老师说过红领巾是用 革命战士的鲜血染成的！”我左右矛盾了一会儿，还是把红领巾悄悄的垫在底下，心想：“回家里可以洗一洗的。”回到家以后，我的红领巾已经很脏了，我就想买一块新的就行了，我就把零用钱拿出来买块红领巾，我戴上觉的很不舒服就把旧的拿出来洗了洗，戴上。
从此以后，我会把红领巾“洗”的更干净！
我的故事作文2
那时候，我才是个刚入学的一年级新生，但是却早已对红领巾渴望已久，老想着怎样得到他。在第三次的晨会中，得知乐这个星期要评选少先队员，只有最听话的同学才能拿到红领巾。
于是，我在这一星期里，尽力的把自己装的很听话的样子，想把名额弄到手。但是，到了评选的那天，我还是没有被选上。老师后来找我谈话，说我临时装装样子，怎么可能会选上呢？
后来，我一改平时心不在焉的.作风，做事也不再慢吞吞的。终于，在第二学期，我拿到了那条向往已久的红领巾。
从此，红领巾就一直挂在乐我的胸前。
我的故事作文3
在遥远的东方有一条龙，他的名字叫中华，好一个中华民族，他的气魄，他的气概象一条活灵活现的龙，我们是龙的传人。
红领巾是我们少先队的象征。当五星红旗缓缓升起，当国歌在那里响彻，当少先队员标准的.队礼，红领巾在胸口飘扬，异常的夺目，红色代表鲜血，代表着红军战士，代表着中国是强大的，我们战胜了敌人，推翻了旧社会。红领巾是神圣的当我刚刚挂上红领巾时我十分珍惜她，但日子久了便觉的没什么了不起。后来红领巾却秘密消失，当时我又知道了红领巾的好，这对我来说是个晴天的一个响雷，我急得直跺脚，真是百感焦急，火燃眉头啊，之后我又有了一条红领巾，这真是失而复得。之后的时间里，我便更加爱护我的红领巾了。红领巾你是血得代价，是鲜血的象征，是红军的英勇。每个少先队员都应该爱护她。我们就是一条鲜红的红领巾，用自己的故事去感染更多的人，一代一代传下去……
我的名字叫红领巾！
我的故事作文4
它，是少先队员的标志；它，是队旗的一角；它，是被战士的鲜血染红的；没错，它就是我们的红领巾。刚刚上学的时候，看着大哥哥、大姐姐们挂着那红领巾，我是多么得羡慕，真希望自己也拥有一条红领巾。不久我的梦想成真了，入队的那个时候，我又是多么的自豪，想不到我也可以成为一名光荣的少先队员。 每当我挂着红领巾，雄赳赳气昂昂地走在大街上，总感到我胸前的红领巾十分引人注目，我别提多骄傲了。
记得有一次放学回家乘公交车，车里挤满了人，我看到一个空位就像老鼠一样挤进人群坐在了空位上，这时候只见一个老爷爷在我面前摇摇晃晃地站着，我低头看到了我胸前的红领巾，于是，我立刻站了起来，把座位让给了爷爷，老爷爷连声称赞我不愧是个少先队员，听着老爷爷的赞美声我更爱我的'红领巾了。戴了一段时间后我有点腻了，可一想到红领巾曾经给我的帮助以及红领巾带给我的自豪，我会坚持把红领巾挂在我的胸前。
我的故事作文5
每当看见镜子里的我,大大的眼睛,小小的嘴巴,短短的头发,就会想起姨妈妈说的.话:你长得越来越高了”.我就非常想知道我出生时的样子.
听妈妈说,7年前的12月4日早晨,天气比较寒冷,妈妈进了水电八局中心医院的妇产科待产室,奶奶,外婆,姨妈妈和爸爸在医院里焦急地等了一整天,由于我在妈妈肚子里捣蛋了一天,把妈妈折腾得叫苦连天,直到晚上10点40分妈妈在手术室里,在医师的帮助下用尽了全身的力气才顺利的把我生下来,我全身都是通红的,惺忪的眼睛,像只丑小鸭,身高大约1尺多长.妈妈说当时她看到我,把疼痛都忘了.
听着妈妈给我讲我出生时的事情,看着她慈祥的脸,我心里很难受,我深深地体会到,我的生日就是妈妈的痛苦日,现在我已经7岁多了,在以后的生活和学习上,我要用更多的100分来回报爸爸妈妈的养育之恩.
我的故事作文6
记得我上小学一年级的时候，经过自己的努力光荣地带上了盼望已久的红领巾。鲜艳的红领巾挂在胸前，我感到非常高兴和自豪。
可是过了不久，我开始厌倦它了。有一次，我吃午饭时一不小心将手伸进了菜盘里，手弄得很脏很脏。我想也没想将胸前的红领巾解了下来当作抹布把手擦干净。回家后妈妈问我红领巾为什么这么脏？我把擦手的事告诉了妈妈。
她生气地对我说:“你怎么这样对待红领巾，你知道吗？红领巾是革命战士用鲜血染成的。我听了感到非常惭愧，从此以后我再也没有做过对不起红领巾的.事情。
我的故事作文7
小时候，看着哥哥、姐姐挂着红领巾，就觉得很羡慕。我问他们挂上红领巾有什么用呢？他们回答：“你到了小学，自然就会明白了。”
我终于成为了一名小学生，佩戴上了红领巾，老师说：“挂上红领巾就是一名少先队员了，要学会自己的事情自己做，还要别人需要帮助时，伸出援助之手……”当我遇到困难时，我会想起红领巾，他是我的好帮手，帮助我渡过难关。
以前，在课堂上，我不敢举手发言，生怕回答错误会让同学嘲笑，可是，我一看到红领巾，就大胆地举起了手，而且一次比一次积极，因为我不再感到害怕，觉得这是展示自己的机会。当我看到别人需要帮助时，我会想起红领巾。帮妈妈做家务，帮同学打扫卫生，给老人让座，给弟弟讲故事……
这些闪光的故事，汇成了鲜艳的红色，这就是红领巾。红领巾，是我无所不在的.好朋友！
我的故事作文8
“中国汉字，古老神奇；中国汉字，记载着中华五千年的古老历史，揭示着大千世界无穷奥秘。”每当听到这首歌，就会使我想起一件我与汉字之间的有趣的故事。
学前班的时候，老师开始指导我们学写字。
那时候，我虽然已经认识了很多字，但是会写的字并不多，所以写字的热情特别高涨，把所有的`课本和作业本都写上了名字，并洋洋得意地向妈妈炫耀。可谁知妈妈看了不但没有表扬我，反而哈哈大笑着说：“我家宝贝什么时候改名叫许子黑了？”我赶紧抢过来一看，原来由于自己的粗心大意，把名字写错了。“宝贝啊，别看只是这一点区别，意思可是千差万别，以后一定要注意啊。”妈妈语重心长地说。我连连点头。
随着年龄的增长和知识的增加，现在的我虽然不会再闹这样的笑话，但还是偶尔有粗心大意的时候。今后我一定会更加认真地学习汉字、书写汉字，把中国的汉字文化传扬到全世界！
我的故事作文9
我家有一个燕子窝，前不久，一只小燕子被它的同伴从窝中挤出，于是，我和这只小燕子发生了很多有趣的故事。
它毛色光滑，在太阳的映衬下闪出耀眼的光泽，但它的尾巴还没有像剪刀那样尖。这个小家伙有一双水灵灵的眼睛，好像一个孩子天真地望着我。我的.心仿佛被感化了，顿时喜欢上了它。它还挺调皮，用力挣扎着，想从我手中挣脱出来。尽管它很淘气，但是透露出一种稚嫩与可爱。
我让爸爸把它放进窝里。它回家了，我以为它安全了。可是没几天，它竟然又被同伴挤出窝。这次，它落在了晾衣架上，燕子妈妈不断地叫着，从晾衣架到燕子窝来回飞。噢，我明白了，燕子妈妈是想让小燕子自己飞回窝里。小燕会意了，可它试了几次都没飞上去。它好像有些沮丧了，低着头。
我让爸爸把它放回燕子窝，可爸爸说没事，它已有了生存能力，可以自己应付。
我不禁想起了自己，自己不也是历经挫折，正一步步走向成熟吗？
我的故事作文10
自从我进入小学一年级，我就光荣的戴上了红领巾。它的颜色是那么的鲜艳，在我们的胸前随风飘扬，也因此我和它结下了不解之缘。听爷爷说红领巾是少先队员的标志。
红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的.荣誉，并为红领巾不断增光添彩。每当我不想学习的时候，或者偷懒我看到它，就会意识到我是一名少先队员了。我不可以懒惰，于是我就会更加努力了。戴着它，它时时刻刻激励着我要做少先队员的好榜样，不能给红领巾抹黑，不能给红领巾丢脸，要为红领巾争光。
我要好好学习，天天向上，做一个勤劳的好孩子。我长大以后，要为祖国做出贡献。
我的故事作文11
妹妹是个“故事迷”，总喜欢缠着爸爸妈妈给她讲故事。
一天晚上，妈妈拉着爸爸买衣服，家里只有我和妹妹两个人。我们玩了一会儿，妹妹觉得没意思，就缠上了我，让我给她讲个故事。我实在拗不过她，于是跟她讲起学过的`《守株待兔》。
古时候有个宋国人，他有一块田地，地里有一棵树桩。有一天，一只兔子跑着跑着不小心撞到了树桩，不幸折断了颈，死了。宋国人看见了这只死兔子，把它捡了回家，一家人高兴极了。那个宋国人心想：“要是每天都能捡到死兔子，那就好了。”于是第二天，他放下了农具不干活了，一心想着捡到兔子。他等了一会儿，可是什么都没有，那个宋国人再也没有得到兔子，他却被其他人笑话。
讲到这里，我故意问妹妹：“你觉得这个宋国人好笑吗?”妹妹若有所思地点了点头，“这个人真是太笨了，哪有那么多的笨兔子，真是太有趣了。”
爸爸妈妈回来看到这一切，表扬了我。
我的故事作文12
如果书是天空，我便是天空中自由飞翔的小鸟；如果书是大海，我便是大海里游来游去的小鱼；如果书是知识的大门，我便是打开大门的那把钥匙；从我学会认字，我便喜欢了书，下面我就和大家说说我和书的故事。
有一次，我的姐姐给我买了一本新书，我看看觉得很有趣。于是我就看得饥肠辘辘，当妈妈发现我看书这么入迷就给我规定时间，妈妈说：每天看书一次不能超过40分钟，尽管妈妈这样要求，我还是趁妈妈不注意躲在房间偷看。后来妈妈发现后就严厉地训斥我并把我的'书给藏立起来。尽管我费尽周折还是没发现书在什么地方，我再三要求下爸爸偷偷的把书还给我。同时爸爸问我：书里有什么东西让你如此痴迷？我说：书里很多东西能让我涨很多知识明白很多道理。
很多名人也曾经说过:书是一把通向成功的钥匙，他可以帮我们打开知识的大门，书是一位良师，帮助我们在知识的海洋里一路前行。读书可以让我们知识渊博，所以我也一直相信读书破万卷下笔如有神。
我的故事作文13
在我上一年级的时候，举行过一次“升旗议事”我看到有许多同学戴上了一条红艳艳的带子有点好奇。
放学回家后，我问妈妈：“妈妈，为什么有许多同学都戴上了一条红色的带子呢？为什么我不戴呢？”妈妈说：“那叫‘红领巾’是一年级的时候戴的。”“那为什么我不戴呢？”“那是因为你还没到时候呢，过几天就可以戴上了。”虽然妈妈说过几天，但我觉得这几天是非常非常慢的。过了几天，我也被选上了少先队员，有许多哥哥姐姐也帮我们戴上了一条鲜艳的.红领巾。
当我也戴上了既鲜艳又美丽的红领巾，喜出望外。但也有一些不满，因为每天只能把红领巾戴到下午，晚上就不能戴了。妈妈说：“如果整天都戴红领巾的话，既热又会脏那多不好呀。”所以，我就听妈妈的话，到了下午回家，把红领巾摘下来，再折好，放在沙发上，等第二天在戴。
从此，红领巾就是我最好的朋友，每时每刻我都会戴着他，我喜欢那一条鲜艳的红领巾。
我的故事作文14
我是一个爱看书的女孩。虽然我才上二年级，但已经看了不少书了。我很小的时候妈妈就开始给我买书，那时候什么都不懂，我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》，妈妈说那时的你把书当做玩具，翻了一页又一页，时间长了，就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书，妈妈天天给我讲故事，我好像大人一样聚精会神地听着，也许是小时候我和书特有缘的原因吧，此刻的我个性喜欢看书。
之后爸爸给我买了一套《十万个为什么》，这本书的知识面特广，天文地理历史动物生物都有，平时只要有时间我就拿出来看，它不仅仅开拓了我的视野，也拓宽了我的'知识面。
读书使我成长，读书使我进步，读书破万卷，下笔如有神，以后我必须要多读书，正如古人所说好读书，读书好，好好读书，以读书为荣，以读书为乐！如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从此刻起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
我的读书故事作文（六）：
我的故事作文15
每个人都有一段与书的故事，我与《意林》少年版也曾结下一段不解之缘……
那是一个温暖的午睡时间，我正津津有味地看书，妈妈走过来，手里捧着一本书，说：“这是意林少年版，你看看，挺好的书。”我坐起身，接过书粗略的翻了翻，刚打开，一句铿锵有力的感悟导语，深深地打动了我：身有忠，心有勇，志长存。我饶有兴致的看下去，很快，那优美的词语，流畅的语言，像一张网似的`牢牢拴住了我，使我陶醉其中。
之后，我深深地爱上意林少年版，并近似疯狂地购买意林，妈妈笑称我为“意丝”。不久，我家就有一沓书了。我读得津津有味，还把我认为好的词语抄写下来，如：水中有情，滋润心灵，洗涤灵魂。美好的心灵才是世界上不可摧毁的力量……有时候我读得高兴了，还会讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识，又培养了我的语言表达能力。真是两全其美啊！
读书可以增长知识，也对作文水平的提高有很大帮助。因此，我读书，我快乐！
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