初中生的作文5篇【精华】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
盐城射阳是丹顶鹤的故乡，那儿风景如画，是丹顶鹤野生放养的好地方，在哪儿，经常可以欣赏到独特的美丽风景和丹顶鹤的优美姿态，是个旅游的好地方。
春天，是一切生命的开始，在风景如画的射阳，小丹顶鹤来的了这个世上，湛蓝的天，碧蓝的.海，一切对它都是那样的陌生，它多么渴望在蓝天上翱翔探索它不知道的秘密。
夏天，炎热的太阳焦烤着大地。海，是丹顶鹤经常去的地方，蓝蓝的天和蓝蓝的海融为一体，分不清哪里是天，哪里是海。海中的鱼儿也多了起来，经常可以看到丹顶鹤三五成群的觅食，更多可以看见丹顶鹤翩翩起舞的姿态，如一位风流潇洒的绅士，从它身上，可以感到无限的高贵。
秋天，是忙碌的季节，丹顶鹤也不例外它带着小丹顶鹤去觅食，做好过冬的准备。一群群丹顶鹤翱翔在天空的情景，多像一幅美丽的画卷，而那画卷则是自然。
冬天，雪花为大地铺上了一件白袄，雪花像一个快乐的小精灵，又像一张窗花，充满独特，丹顶鹤们缩在栖息地，更多的则是风景，宁静的自然风光让人有一种惬意的感觉。
初中生的作文 篇2
提起笔，真不知道该从何写起……
三年里，发生了太多事，改变了太多人。三年的时光静默的从身边流泻而走，相聚就像在昨天，分别却即在眼前。嫣然回首逝去的日子，就像一场苍白的梦。梦境里，有你，有我，有朋友，有老师，还有我最熟悉的一切。数不清校园里留下了多少欢笑与痛苦的影子，而今心头不免涌起了一缕缕的惆怅和依恋。
一。我的朋友
我拥有很多的朋友和死党，我们一起走过懵懂青涩的岁月，一起欢笑，一起流泪，一起风雨兼程的带着梦想昂首前行在路上。
在欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，迷茫过。就这样，我们走过这段岁月，向着青春的梦想飞去。
纯真的盈，你要一直快乐！肥肥的嘉，瘦瘦的斌，小个子的镇，你们要好好学习啊！潘，莉，颖，快乐起来吧，别再把心事憋在心里了！
多愁善感的“陈随笔”，别想太多了！自恋的陈津桥，谦虚点吧！温和的Yellow先生和怕打针的“帅哥”林壁标，希望你们的友谊可以一直延续下去！可爱的陈雪娴，容易脸红的刘莎，请保持你们可爱的风格！
还有，谢谢你们，很高兴能认识到你们！
二。敬爱的老师
三年的生活，当然少不了良师的教导，正是这些良师，才让我学会了许多。瘦小的.张老师；对我很好的Miss Peng；时而幽默时而满脸黑线的大斌哥；温柔的且拥有好听声音的陈老师；严格负责的Miss Gao；最后还有宽容的夏老师。同样，我要谢谢你们，是你们，我才发现自己的价值与亮点。
三。我
从初一到现在，个子窜高了，体重也增加了，唯独那头短发没有变，还喜欢翘起来。
这三年，我笑过，哭过，迷茫过，也堕落过。我学会了坚强，宽容，叛逆，珍惜，变得有点多愁善感。总而言之，我变了，彻底的改变了。在那变化的过程中，充满了疼痛，有一句话是这样写的：成长是疼痛的。那，是不是疼过就不再是孩子？是不是通过就会成熟？我不清楚。或许成长就像毛毛虫蜕变一样，在经历了难以忍受的煎熬与疼痛之后蜕变成一只美丽的，五彩斑斓的蝴蝶，然后去追逐自己的梦想。这些奇怪的想法常常在我脑中浮现，于是我经常苦思冥想，想得到一个正确的答案。后来，便不再想，因为只有经历过成长这个过程了，才会明白。
四。我会怀念的
生命中有许多无法挽留的美好，现在能做的，就是在离校之前的20天里静静的看着周围的朋友、老师，把他们的一颦一笑都深深的收藏到我的记忆里。当我难过或快乐时，我会一一将你们怀念。
难忘的朋友，难忘的老师，难忘的荔中，难忘的初中生活！
初中生的作文 篇3
我，已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我，进入了中学生活。
才刚刚来到桃李园4个月，我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松，双休日我也没有多少时间可以休息，都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2，3个小时左右。
今天是期末考试的第一天，考的是英语。（一天考一门，时间是下午）明天考语文，后天考数学。（6年级还没有物理化学历史什么的）才考了一天，我已经紧张得要死。如果考砸了，怎么向父母和老实交代？
“死党董”（因为她姓董，又是我的死党，所以叫“死党董”）患有“极度考试恐惧综合症”，而且是晚期的了。在考试之前，她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去，落在地上如果是正面，说明这次她有希望考好；如果是反面，那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币，她还要祈祷，就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。
“高材生，我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的'。
我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说：“成绩好的人好得吓人，成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生，说我作文写得好，双休日的作文都是“优”或者“优＋”。
她说得没错，我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候，都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候，我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了，童鞋们都来问我是怎么写出来的，我笑笑。因为我知道，他们都是羡慕嫉妒恨。
在中学其实也是有快乐时光的。2xxx年的12月24日是平安夜，我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目，唱《Jingle Bells》。当我们唱完，大家都给予了我们热烈的掌声。
同学们其实并不知道，我们从11月24日每天放学后都去我家排练《Jingle Bells》，因为我们只会一小段，但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的排练，我们上网搜寻了许多版本的《Jingle Bells》，最后挑选了一个比较正宗的学唱，其实就是跟着一起唱。一边学唱，一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟，台下十年功”。
除了我们俩的表演受到了好评外，还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的，大家都说：
“从今往后，滑稽界又有新成员加入了。”
不知不觉，我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙，也不是逍遥自在。而是多姿多彩。
初中生的作文 篇4
我家种了一棵樱桃树，每年都会结很多红红的樱桃果。今年也不例外，由爸爸带领全家总动员，在我们的精心照料下，又到了丰收的时节了。
今天早晨，我还没有起床，爸爸拿着剪刀，小心地将成熟的樱桃一颗颗地剪下来放在盒子里。在早餐时，我望着满满一盒晶莹剔透的樱桃，爸爸得意地说要拿去给单位里的同事分享。我们家的樱桃我也吃过好多，个头小小的，和买来的相比，味道也差不了多少，也许是自己种的缘故，总感觉比外面更加鲜美多汁。我的心里打起了主意：为什么不拿到学校里让同学们尝尝我们亲手种的樱桃呢？我不是答应褚希予，等樱桃成熟了让她也品尝下吗？他们吃到这么是好吃的樱桃一定会很高兴，可是学校规定又不能带食物到学校里吃啊！这可怎么是好啊？我的心里七上八下的，左右为难，吃饭也没有味道。坐上爸爸开的车子，我一直盯着樱桃，心中反反复复地想，是带到学校去呢，还是不带去？带去会不会被老师批评呢？头上都冒出了汗水。眼看要到学校了，我终于下定决心，对爸爸妈妈说：“这些樱桃让我带到学校给同学们吃吧！”妈妈说：“不行，学校里不让带吃的东西，老师发现要批评的！””可是，我好想带给同学吃呀！我上次还答应要带给褚希予吃的。”我坚持着。可是爸爸妈妈还是没答应，我一直央求。到了学校门口，爸爸终于被我说服了。尽管妈妈还不是那么同意，但看我这么坚决，也就把一盒樱桃给了我。下车的`时候，爸爸还特地关照我，把樱桃藏在书包里带进学校。
下课的时候，我悄悄把洗干净的樱桃分给褚希予和其他同学吃。看着同学们吃的好高兴的样子，我早把违反学校规定的事给忘了，我也领会了一些分享的快乐！
初中生的作文 篇5
初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。
不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦涩的味道。打开记忆之门，模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中，不适应6点钟起床，懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业，不知所措时的慌乱;有上课回答问题，紧张而未达到的失望;有面对同学，不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时，9小时睡觉，10小时做作业的劳累……
初中生活就如苦涩的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子，我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题，我在苦恼;面对同学的不理解，我委屈……
平下心来，静静想想，沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖，能把苦涩的.咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿，我每天坚持准时起床，早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业，我坚持，在作业的战场上血拼，迎来了胜利的号角。
……
我努力，我坚持。我不能改变环境，但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中，遨游在书海;友情一步步向我靠近，我能闻到它的气息……
咖啡本苦，加上方糖，却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖，让它变得多姿多彩。这时，初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦，后其乐。
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