(合集)小学优秀作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学优秀作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学优秀作文 篇1
我来自羊坊店第四小学的一名小学生,我是上一年级从老家福建来到这个城市的,我刚到时感觉到这个城市很大,而且非常喜欢它,同时我也知道了北京精神,北京精神有“爱国、创新、包容、厚德”,也懂得这八个字的含意,爱国在北京精神中是核心,创新在北京精神中是精髓,包容在北京精神中是特征,厚德在北京精神中是品质,爱国、创新、包容、厚德都是北京精神。老师告诉我们爱国其实很简单是从小事做,做好身边的点点滴滴,可在我们身边多少会出现这样有损国家形象的人。
这暑期我和家人坐地铁去鸟巢那看夜境,地铁在马路对面,绿灯时我们刚要过去时一辆电动车飞奔而过,把我们吓了一跳,是一辆电动车不遵守交通规责。
在鸟巢广场那里到处能看到买小国旗的人,国旗是代表国家,它是尊严的,可是到处都有人在卖,有一些人买了当玩具,玩了一会就扔在了地上,还能见到被踩的'旗,当时心里特别不舒服,说不出的感觉,我就过去把它捡起来虽然它是小国旗但同样代表中国,如果你乱扔踩踏它就是对国家的不敬。还看见有人把草丛中的花摘下戴在头上觉得很美,可我不觉得,因为她那是在破坏花草。有些人为了拍张照片都爬上广场的雕像上,不但危险而且特别不雅。出来玩是快乐的,但愿有损国家形象的事越来越少。
小学优秀作文 篇2
捉螃蟹啊,快来捉螃蟹啊!早上,我还在床上睡觉,就被妈妈的喊声吵醒了。我赶紧起床,妈妈着急地说:螃蟹从水池里爬出来,不知去向了。
这怎么行,这螃蟹可是昨晚外婆给我们买的。大螃蟹共有3只,个个浑身青绿,圆鼓鼓的大钳子用绳子捆着,爪子时不时轮番抬起,嘴里还噗噗噗不断吹着泡 泡,可有趣了。妈妈把螃蟹放在煤气灶旁边的水池里,还盖上了锅盖,就等今天开煮。一想到今天可以吃到鲜美的螃蟹,我就不禁咽口水,可它们竟趁着昨晚夜黑逃 走了。我来到楼下,看到地上到处是水,脏兮兮的。心想:这3只大螃蟹昨晚一定为成功越狱大大狂欢了一阵。
开始捉螃蟹了,我们一家3口分头行动,翻箱倒柜地搜寻起来。突然,爸爸高兴地叫了起来:我找到一只!我和妈妈循声赶过去,只见爸爸趴在冰箱前的地上, 把手伸进冰箱下面的'角落里,嘴里嘟囔着:螃蟹宝宝真乖,不要再跑了!看到爸爸那滑稽样,我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。不一会儿,爸爸捉到了这只调皮的 大螃蟹。
我们继续搜寻。我推开卫生间的门,发现一只螃蟹竟在地上优哉游哉地散着步,一点也不着急的样子。真以为自己越狱成功了呢!
楼下找遍了,只找到两只,还有一只哪儿去了呢?真的逃走了吗?爸爸把楼下都翻遍了,还是没有。于是转移战场,上二楼搜索。
哈,终于找到了!最大的那只螃蟹居然爬到了二楼卧室的衣柜底下。看样子好像在伤心呢,因为它的大钳子不知去向了,大概是昨晚为了逃走费了不少劲吧?
全家人捉螃蟹一事充满浓浓的生活气息,写进作文,妙趣横生。描写好。对爸爸捉螃蟹时的语言、动作等描摹真实、恰切;对螃蟹心理的猜测,生动、有趣。以妈妈的喊声开篇,先声夺人。
不足:入题较慢;文中对捉描写得也不够细。
小学优秀作文 篇3
20xx年9月,我们迎来了一位新的语文老师,她姓师,老师的师,这个独特的姓我还是第一次见到。师老师和蔼可亲,有一双水灵灵的大眼睛,脸圆圆的,白里透红。老师有一双细嫩的手,但改作业太多了,所以手上还会有红油笔的红油,但丝毫不影响他那细嫩的手。她的.头发又黑又密,扎着时尚的发髻,好看极了!
我还记着一堂课,题目叫《一枚金币》。师老师在台上说:“你们读了这一篇课文之后,知道主要内容吗!”有好多同学都踊跃发言,我当然也是,但我就不敢举手,马铭泽,老师叫我起立回答,我起立小声的回答。师老师说:“马铭泽回答正确,为了鼓励马铭泽,我要给大家用你们说的五个词来编一个故事。有一个小孩,想出门读书……”谁还想跟老师一样用五个词编一个故事,这回,没有几个人举手了,老师就叫了个正在犹豫的杨明润,杨明润站起来,等了许久都说不出话来,师老师就耐心的等待着,并让班级同学给他鼓掌,最后师老师说:“没关系,想好了再告诉老师。”我看着师老师那嘴巴弯弯的笑容,那一刻我迟迟不忘。
这件事已经过去1年多了,但是这种师生情我永远不会忘记。
【小学优秀作文】相关文章:
小学优秀优秀作文12-01
[优秀]小学优秀作文07-20
小学优秀作文(优秀)08-21
(优秀)小学优秀作文08-25
(优秀)小学优秀作文09-28
小学优秀作文(优秀)08-23
(优秀)小学优秀作文08-25
[优秀]小学优秀作文07-20
(优秀)小学优秀作文10-02
小学优秀作文[优秀]10-13