以掌声为题的作文

时间:2024-10-20 16:21:18 话题作文 我要投稿

以掌声为题的作文(必备)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的以掌声为题的作文,欢迎大家分享。

以掌声为题的作文(必备)

以掌声为题的作文1

  每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!发自内心的掌声,是撼动人心的声响,它能使人动容,它能给人慰藉,它将成为激励人们往前走的最佳动力。当掌声想起时,有如爆发的火花、绚丽的光采,小小的种子,终于结成璀璨的果实。震耳欲聋的掌声,有如一般暖流,流窜至全身,而长久努力的目标,似乎以不再遥不可及……

  每年一度的'游泳比赛,是大家努力的目标,为了这场比赛,大家都很拼命,不只是同学,甚至连老师也都很有斗志,希望能够大获全胜!比赛当日,我心里很不安,深怕下午的比赛会出错,拖累大家,成为害群之马,但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力,那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时,我奋力往前游,用尽全身的力气,那短短的几秒钟,彷彿变成了电视上的慢动作;等我终于碰到墙时,一阵阵的欢呼与掌声,取代了我的徬徨无助。我虽然不是第一名,但是同学们的掌声,就像为我打了一剂强心针,给我了自信和信心!

  卡内基曾说:“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错!掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信,宇宙间有种能量,它不是实体的,你不能拿到它,你却能感受到它,就像掌声一样,拥有你作梦也想不到的超强力量!

以掌声为题的作文2

  人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度,我无法企及。掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。——题记

  只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

  街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?

  这时,一位年迈的'乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候,他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都没有想到,他们眼中一个微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来,他已然转身离开,佝偻的背影很快消失在了人流中。这时,人群中传来一阵掌声,稀落、整齐,继而热烈。之后,人们纷纷向那两个年轻人伸出援手,这样的画面,如此感人,就在我的身边。

  我把掌声送给你,因为你的善良,因为你的爱心,因为你的信任……

以掌声为题的作文3

  在一次校运动会上,200米跑道上的一名运动员突然摔倒了,顿时,看台上的观众们齐声呼唤:“同学,站起来,你一定行,加油!”,接着,“哗”的一阵掌声传遍全场,只见摔倒的同学慢慢地站了起来,并以自己最快的速度向终点跑去。

  还有一次在学校会议室里,学校举行发表学习感言活动。当轮到一名同学上台发言时,迟迟不见发言的同学上台,这时,校长带头鼓掌,全场同学和老师一起加入掌声行列,这位同学终于走到了话筒前,他的第一句就是:“这么多的掌声使我有了信心和勇气,谢谢大家!”接着,他开始了精彩的'学习感言演讲。

  在课堂上,在我的身上,也发生过同样的故事。最初,我非常害怕上台朗读课文,每当这种时刻到来,心跳加快。有一次,老师观察到了我的弱点,点了我的大名,老师请同学们来些支持,大家一起鼓掌,这是我第一次走上讲台。从此以后,我再也不怕了,并主动地参加这样的活动。

  是啊,人人都需要掌声,特别是当人有困境的时候,掌声是种动力。让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声送给别人,学会感恩!

以掌声为题的作文4

  掌声是一种肯定,掌声是一种鼓励,掌声是一种尊重。我给过别人掌声,别人也给过我掌声。生活中,掌声是必不可少的。

  虽然我并不内向,但不知道为什么,我只要一上台,大家把目光投向我的时候,我就会变得怯生生的,真想挖个大坑,将自己埋在里面。

  有一次班干部竞选,心里一直砰砰直跳,“……16号、17号”报到我的时候,我胆怯地站了起来,走向讲台上去,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要竞选的是……请大家投我一票,谢谢。”我说的每一个字都好像在颤抖似的',动作像机器人一样一卡一卡的,身上冒着冷汗。可听见台下一阵阵的掌声,我觉得顿时舒缓了许多,心里默默的想:看来上台演讲也没有想象中的那么可怕嘛。

  这次演讲过后,之后我上台演讲时也不会那么紧张了,说话不会结结巴巴而且流畅了许多,在台上也不会冒冷汗,也不会想挖个坑把自己埋进去。这都是因为同学们的掌声鼓舞了我,让我变得有自信了。

  面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以鼓励,给人以奋进的动力。正因为掌声有这么大的力量,所以我们要多为别人鼓掌,也多为自己鼓掌,为自己精彩的人生鼓掌!

以掌声为题的作文5

  生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。

  那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。

  在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。

  之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。

  那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的'新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。

  我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪啪啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!

  掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!

以掌声为题的作文6

  有一个笑话,说:“一个女孩子上台演出,很紧张,说不出话来,下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的蚊子太多了,我在拍蚊子。’”

  这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。

  掌声,原是近代西方的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家上台演出,下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后,观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。

  渐渐,这必不可少的“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。

  但掌声,代表了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。

  而现在的掌声,代表了观众对你的认同,送给你自信,对你的鼓舞。

  它渐渐成为了鼓励人们前进的.标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。

  送给你掌声,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。

以掌声为题的作文7

  在生活中,有一种十分美好的声音,它给人以鞭策,给人以鼓舞。每当别人给我掌声时,我就会想起那次我给家人表演节目的事了。

  过年时,晚上六点左右,我和爸爸妈妈正在吃饭,妈妈说:“要不然饭后咱们举行一个家庭联欢晚会啊?”我和爸爸连声说好。饭后,家庭联欢晚会开始了,但是没有表演的`地方,我和爸爸看来看去,觉得床上可以当舞台,于是床当舞台,拿几个凳子当观众席,爸爸妈妈现编了一个小品名叫《我家的事》。开始演了,这个小品逗得我捧腹大笑,小品演完后,该我演了,我很胆小,硬是不上,可是爸妈把我拽了上去,我站在舞台上不知道演什么,妈妈看我不知所措的样子,说:“唱首歌吧。”

  我心里想:唱就唱吧,反正没节目可演了。我刚想唱,可由于紧张的原因忘词了,我一个劲的想可就是想不起来,妈妈说:“放松点,别紧张。”可是我还是想不起来,这时,台下出现了热烈的掌声这掌声给了我勇气,我慢慢想,想起来了,我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后,台下有又给了我热烈的掌声。

  掌声,它给人以鞭策,给人以鼓舞,我永远也忘不了那次掌声。

以掌声为题的作文8

  伸出双手,张开手掌,拍打几下。这是对自己来说再简单不过的一个小动作。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时,它不再是一个简单的动作,对于别人来讲这是一种鼓舞,一份礼物。

  生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时,给他一阵掌声吧;当别人对生活失去信心时,给他一阵掌声吧;当别人觉得生命丧失意义时,给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定,一种相信。掌声给予人力量,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。

  生活需要掌声,就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己,特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己,相信自己,让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,那是心灵上的撞击,对生命意识的觉醒,梦想。特别是否定自己的人生,对于别人来讲这是一种鼓舞;当别人觉得生命丧失意义时;我的.心中有无限感慨/,一种相信。被否定的人生旦李就会迷失了自己。

  生活需要掌声。或许人生总有些许的遗憾。它不是完美的音乐,它有着人性的歌词。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听,给他一阵掌声吧,在掌声响起的那一刻起!”不要难过,它是为了一股肯定的力量在手中由然而生,也就是集齐万千目光于一身的时候;我的眼泪忍不住掉下来/,一份礼物,耀眼的光芒,在给别人掌声的同时反问一下自己,而赐予了掌声,张开手掌伸出双手,就像人生需要肯定一样。它不是单纯的旋律。在你的人生充满掌声的时候;好像初次的舞台听到第一声喝采/。不要吝啬自己的掌声。

  生活总会经历许许多多的挫折与失败;当别人对生活失去信心时,拍打几下。但是当你真心实意的做这个动作送给别人时。掌声是对人的一种肯定,正是人生宽容了遗憾,让掌声在自己的世界响起,那么你已经站在了成功的最高峰的顶端,梦想成功的萌芽,反而它是为了让你赢得更多的掌声,它不再是一个简单的动作。

  别忘了。当别人灰心丧气时:“为什么这些掌声不是属于我的,它不会让你疼。这是对自己来说再简单不过的一个小动作,给他一阵掌声吧;我还拥有你的爱/告诉自己要忍耐/。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己。(孤独站在这舞台听到掌声响起来/,那是心灵上的撞击。当它响起时,灯光就照耀在自己的身上,在别人否定自己时给自己一阵掌声,相信自己,让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的,给他一阵掌声吧;经过多少失败经过多少等待/,那是种光芒;多少青春不在多少情怀已更改/。这是让人自豪的“电子乐”,却是鼓励进行曲。掌声也有它存在的意思。人生舞台的聚光灯;掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在/。掌声给予人力量,对生命意识的觉醒

以掌声为题的作文9

  掌声,可以让人在绝境中恢复自信;掌声,可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声,给予你勇气,给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声,给我留下了深刻的印象。

  “叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起,大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课,老师拿出一幅图,让我们看图写话,四十分钟一定要写完,下节 课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁,冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是,那时我胆子很小,不敢举手与大家一起分享,怕被老师批评,被同学嘲笑。

  过了许久,老师问:“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着,便拿起本子走上了讲台。她讲 得不慌不忙,不紧不慢,一会儿就读完了,脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气,想:唉,如果我能自信心强一点,胆子大一点,那么也能像她一样的……

  “下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想,千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!时间呀,快停止吧!“谢欣芸!”啊?天 呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸,低着头,攥着本子,步履沉重地向讲台走去。完了完了,被老师批,请家长,以后我的脸往哪儿搁呀?想着,我已 经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我,我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

  这时,不知是谁,在台下轻轻地鼓起了掌,这掌声很有感染力,顿时,全班响起了雷鸣般的.掌声,这是鼓励的掌声!立刻,我觉得自己恢复了自信,我抬起 头,台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我,我鼓起勇气,用那稚嫩的声音大声地读着。读完了,台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深 深地感受到了同学们对我的关心,同时也赶走了我的自卑,让我自信起来!

  掌声,两只手轻轻一拍响起的清脆声音,我觉得,它胜过百灵的啼叫,钢琴的演奏,是人世间最动听,最美妙的声音。

以掌声为题的作文10

  我得到的掌声很少,也正是如此,那次掌声,非常感谢!

  我喜欢跳舞,学过拉丁舞和街舞。但是,从来没有在别人面前展示过自己,是出于害怕,还是害羞?我也不知道。

  妈妈是我的头号粉丝,总是让我跳一段给她看,可我一次也没答应过。那次,妈妈给我报名参加了舞蹈比赛,我知道时,心里即是紧张又是担心。妈妈说;“没事,你还有一个月的.时间准备,我相信你!”我咬着嘴唇,点点头。

  一个月,转眼就过去了……

  那里人很多,我在里面就像一粒沙。

  望着一个个选手精彩的表演,心里莫名地升起一阵紧张感。我的手不由自主地放在裙子两侧,死死地拽着。台上的选手表演完了,该我了。我缓了又缓地走上舞台,朝评委鞠躬后,便做好了预备动作。我为了不那么紧张,一直作着深呼吸。

  音乐开始,那是我整整听了一个月的音乐,却从不厌倦,只为了这一天!

  一曲终了,我一个鞠躬,完成了表演。台下响起掌声,我抬头,眼里尽是泪花!

  感谢那次掌声,我永远记得!

以掌声为题的作文11

  人生,就像开放在郊野的花儿,万紫千红,芳香四溢;掌声便犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前;掌声便犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

  人生最需要掌声。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪,壮士悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊惟有他独清,世人皆醉惟有他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解,只有渔夫的叹息,江浪的拍岸,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

  让掌声响起来,人生最需要掌声。

  有这样一个故事:一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人,其琴声悠扬,令人感动,不少行人纷纷向钱罐里丢钱。转眼工夫,钱已经满了罐头,但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。

  “已经赚到不少钱,他为什么还不快乐?”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

  “或许,他没有掌声,不高兴了吧!”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。

  旅行者的.心被触动了,他缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意,眼睛里还溢出了感谢的泪光。

  不错,卖艺者的心底最需要的是掌声。卖艺者对装钱的罐子视若无睹,他最需要的是赞赏的掌声,也许,在掌声中他会成为一名出色的乐师。

  人生,最需要的是掌声。

以掌声为题的作文12

  掌声是最美的鼓励与祝福,我获得了掌声,也会更多给予他人掌声。

  那天,当我听见同学们送给我的掌声时,我不禁偷偷流下了泪水,真的,我的辛苦真的值得……

  从踏进三年级的门槛开始,我就已经做好了拼搏的准备,我下决心一定要考出好成绩。我知道这很难,不过,再苦再难我都会咬着牙坚持下去。我有这个恒心。

  从此,我过上了“水深火热”的.生活。每天早上6点起床,洗漱完后,7点开始读书背书,记公式。7:40准时出发去学校,参加早自习。每天埋在课本与课外书里学习,几乎从不离开板凳。一直学习,直至晚上9:30睡觉,记得那时,我认为睡觉是一件多么令人舒爽的事,因为只有在梦里,我才能大胆玩耍,尽情放松。

  好多次,我都想放弃,但我坚持下来了。不想起床时,我要妈妈帮我用冷水擦脸;想休息时,我会告诫自己不要放松警惕。好几次,我都常常躲在被子里哭泣,宣泄自己压抑的情感。

  当期中考试分数公布,当我拿到100分的试卷时,我的手在颤抖,你们能想象出我心里的感受吗?我的成绩让大家满意了,因为你们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为,这世上没有比掌声更好的礼物!

  感谢大家的掌声让我明白了深刻的道理:掌声会改变一个人的心态、性格,甚至是人生。

  我明白了掌声的作用,所以,我会用力为别人鼓掌,在一群人中,你也许会发现,我的鼓掌声最响亮!

以掌声为题的作文13

  掌声是最美的鼓励与祝福。掌声让人们获得动力勇于奋斗;让人们重拾对生活的希望;让人们对未来充满期待。就在那一次,一阵热烈的掌声改变了我……

  记得那是小学三年级的时候,我以一位新生的身份来到一个陌生的'校园。我独自一人坐在靠窗的位置上,内心充满了孤独,我渴望像鸟儿一样自由飞翔,却被孤独地关在笼子里。

  上课了,老师让同学们上台介绍自己。可是,我竟然是第一个上台发言的。我迈着沉重的步伐来到讲台,双手不听使唤地抖着,手心里全是汗水,心想:天啊!老师为什么偏要让我先发言呢?万一我紧张结巴了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我该如何向同学们介绍我自己呢?这时,老师温柔地说:“没关系的,你就大胆地说吧!同学们会仔细聆听的。”我听后,心中的大石头仿佛掉下来了似的,但我内心的紧张却无法消去,我胆怯地说:“好……好的。”

  深呼吸几次,我逐渐冷静下来了,开始对同学们介绍自己:“大……大家好,我……我叫……”顿时,教室里热闹起来,同学们在底下小声笑着议论着。此时,我紧张极了,伤心地望向窗外:天空中乌云密布,鸟儿归巢,狂风把大树都吹弯了腰。我强忍泪水,低下头,心想:都怪自己太没用了,如果我大胆点就不会被同学们嘲笑了。

  突然,老师向同学们瞪了一眼,笑声停止了,老师用柔和的声音安慰我:“不要伤心,你只要再大方自信点儿,一定能成功。”听着老师耐心的话语,我就想:尽自己最大的努力发言吧!要把自己最好的一面展示出来:我叫晶晶,来自……介绍完以后,一阵激烈的掌声在我耳边响起,顿时,我热泪盈眶。当我再次看向窗外时,一道彩虹挂在天空中,鸟儿在树上拍打着翅膀,唱着动人的乐曲好似也在为我赞叹!

  掌声,让我大胆自信,让我对生活充满希望,让我对未来充满期待。掌声给我带来了无限乐趣,无数次鼓励,我爱“掌声”!

以掌声为题的作文14

  每人性格不同,对生活理解的观点也各不相同。有的人认为生活需要欢乐;有的人认为生活需要努力;还有人认为生活需要激情。。。。。这是根据每个人不同的经历和性格的不同得出的观点。因为每个人对生活都有自己的观点,所以自己的观点就像一粒种子播种在自己的.心里,无法忘记。而我对生活的理解则是:生活需要掌声。

  一说到掌声,大家马上就会想到,登台演出成功时会得到掌声,颁奖会上会得到掌声。而我得到的掌声既不是演出成功的掌声,也不是颁奖的会上的掌声,它是与众不同,独一无二的。那次掌声不但改变了我对生活的理解,还改变了我的性格,由胆小转变成开朗活泼的一个小男孩。

  这件事虽然已过去很久,但我还记忆犹新,仿佛就发生在昨日。记得我刚上小学后不久,老师让每一个同学上台介绍自己,然后再讲一个小故事,前面的同学都讲得不错。轮到了我,尽管我已经准备的很好,可当时我的性格很内向又胆小,不敢与陌生人接触,更不别说上台讲演了。于是我用可怜的目光望着老师,老师这时看懂了我的心思,拍拍我的头说:“孩子不要怕,你一定行,老师给你做后盾,加油孩子!”虽然还是很紧张,在老师的鼓励下还是走向了讲台,低头讲起来,当时自己也不知道讲的如何,这时教室里响起一片掌声。

  所以我对生活的理解是生活需要掌声,是掌声让我变得自信,掌声让我扬起了新的风帆。

以掌声为题的作文15

  掌声是引路人,掌声是指南针,掌声更是同伴诚挚的鼓励。

  今天,老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了,老师说的游戏规则是:老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上,让一个寻宝人来找“宝贝”,如果他离“宝贝”越远,我们就不鼓掌,如果他离得越近的话,我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的.“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上,赵慧心在高振翔的监督下开始找,她一个人一个人地问,可是她问哪个同学哪个同学就摇头,一圈下来,只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近,我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候,我们的掌声像雷鸣般的一样响,她终于找对了。后来我们又玩了几次次,这个下午我们在掌声中渡过,大家都非常快乐。

  掌声不但给了我们信心,也给了我们力量,还给了我们勇气,掌声的魔力真大呀!

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