初中生的作文

时间:2024-10-19 14:35:08 初中作文 我要投稿

初中生的作文(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文(推荐)

初中生的作文 篇1

  初三学生马上就要离校了,回想起这三年的点点滴滴心中感慨颇多。尤其是临近毕业的这段时间,真是亲眼看着这群孩子由幼稚一点点走向成熟,很欣喜的见证着一些同学走上自己的人生之路,当然,也见证着更多的迷茫……

  L班是一个团结向上的班集体,学生活泼、热情、集体荣誉感很强,到了临近毕业,虽然有些有一些微妙的变化,但还是非常积极的,每次总是在我焦虑的时候,他们反过来会安慰我。第一次面临人生的抉择,他们比我预想中要沉着、有远见、有目标。在全校对职业高中都不看好的情况下,三个女生毅然开启了上职校的先河,她们平时在班里的表现不算是特别突出,但面对自己的人生抉择时的这种坚毅果断,是我不曾料到的;女生小s和小c则刚好相反,小s喜欢音乐,平时自己写写歌词,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不让继续上学,小s开始和我说的时候我还劝她努力向家人争取一下,后来也只能劝她在以后的人生道路上自己去创造继续自己爱好的条件了……而小c的`家里十分支持她上学,只是她自己不愿意再学习了,两个人开玩笑的说要能对换一下多好,可我感觉到她俩都有自己的无奈;“豪哥”曾经非常坚决的对我说不上高中,我非常惊讶于他的坚决,因为这时候大多数人都在犹豫不决。他告诉我家里还有两个双胞胎的弟弟,我明白了,这个孩子太懂事,不想为父母添负担。可没过两天,他又问我职业中专的学历可不可以去当兵,因为他想当兵,可是现在当兵需要高中学历,我告诉他应该行,因为两个学历是同等的,没想到第二天班主任就告诉我他也要去上职高了,等我看到他时,他已经打好了行李准备出发了。

  我知道在这抉择的里面有太多太多班主任和家长的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的决心的。

  S班的学生相对来说我觉得他们比较晚熟,这三年来上课也一直非常顺心,可晚熟的另一面恐怕在毕业时要显现出来了,那就是在面临抉择的时候,他们没有自己的主见。小j和小l是家中的独生子,以他们的成绩上高中是行不通的,他们的父母支持他们,给他们选择的自主权,可惜的是他们根本不会使用,只会一味的和一些人混天撩日,丝毫不去考虑接下来自己应该要面对什么;小x也是独子,自己很想去上职高无奈父母反对,也只好依从;女生小z的职高之路断送在了邻居大嫂的嘴里,邻居大嫂告诉她自己就是上的职高,还让她看看自己现在,我不敢说小z的未来怎样,但邻居大嫂恐怕没告诉她自己曾经学到和经历到的东西;小m在班里不怎么说话,但很懂事,因为家庭的缘故学习情绪初二以来一直不怎么好,但他喜欢当兵,家人打算给买个高中去上,他自己不太愿意,鉴于“豪哥”的例子,我和他谈了一次,一个早自习的时间互相说了很多,但也许终究自己拿不了主意了……

  同样的年龄,同样的学知识,一直以来只觉得两个班学生的思维差别很大,但一直也找不出哪里不同,也许在面对人生的态度上各自不同吧。初中这一路走来,从他们身上看到的、学到的、感受到的很多,有时他们身上也有自己的影子,有时他们经历着我自己从前的人生,更多的时候看着他们我在想,将来我自己的孩子是怎样的?以后又该如何指导她的人生之路呢。

初中生的作文 篇2

  初中生活好像一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。

  蓝代表智慧。

  初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读,第5小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害!

  红代表热情。

  中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。

  绿代表活力。

  想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的`。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。

  紫代表着老师的书香气息。

  老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。

  初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。

初中生的作文 篇3

  生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

  初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

  首先,每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

  其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

  然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

  最后,就是无情的摧残我们的可恨的'作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

  中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

初中生的作文 篇4

  20xx年2月14日的下午三点,可爱的我诞生了,这给家庭带来了欣喜。爸爸看着我那白白的脸,开心地手舞足蹈,听妈妈说,奶奶听见了我第一声哭,也开心极了,那一刻,爸爸一边看着我,一边亲热际叫着我的名字——楠楠。也在那一刻,我有了一个属于自己的.名字——张楠。

  我虽为班干部,却怎么也考不到100分,这使我觉得成了人生最大一难。这天,妈妈因为这事,讲起了我的名字。

  妈妈告诉我,楠就是一种楠木。这种木头很稀 ,也很珍贵。因为它千年不腐不蛀,历经千年风霜也不会变形,这是其他天然木覆盖材所不能达到的考验。

  妈妈告诉我,做人也要像楠木一样,坚强不屈,坚持不懈,碰到困难从不放弃。虽然环境恶劣,但楠木依然茁壮成长,成为一种上等木材,它有着一种独特的清香,有着美丽的纹路,在阳光的照射下,闪烁着人物山水的纹路,仿佛是一幅幅美丽的图画。

  听着听着,忽然觉得妈妈不光是在廛楠木,而是在告诉我做人的道理。是呀,做人要坚强,遇到困难要勇敢地去面对 。

初中生的作文 篇5

  又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……

  新同学,新老师,新集体

  “信心不畏,良心无愧,青春无悔。”这就是我们258班的班训,多么响亮,充满朝气!

  在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师,我们班的同学还真可爱,男同学各个善良、勇敢,而女同学,虽然在温柔中带了些含蓄,但每个同学都十分机灵。老师那,都十分温柔,各有个的教学方法。

  我还真喜欢上了这个新集体,在这里我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的`团结,什么是一真正的朋友……。

  我是语文课代表老师突然让我担任语文课代表,还没反应过来就上了讲台,哎!每次都不好意思开口,生来就害羞,要当着那么多同学的面领着同学读课文。还有,小学的时候语文就不是太拨尖的,当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分,就差那么一点,让我更没自信了。语文课代表真是太难当了。不过,通过担任语文课代表,我的文采提高了,人缘也好了,(想哪去了……)也大方,敢说话了,一定加油,让老师更加信任我,让同学们更加喜欢我!

初中生的作文 篇6

  成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!

  小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的购物车!

  直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。

  她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的'书写。

  读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!

  这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

  我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!

初中生的作文 篇7

  梦,一个字,只有十一画,却承载着追梦人无数的汗水。

  追梦,两个字,只有二十画,却是追梦人一生的追求。

  ——题记

  翻开童年的日记,一个个梦想映入眼帘,各种各样,甚至数不胜数,但都给我带来了无尽的快乐。眼前似乎还 浮沉着昔日为梦想奋斗的情景,但终究坚持不下来。懵懵懂懂之中,有一个梦想似乎一直从未改变。

  这个梦想我没有告诉过别人,不知是不好意思还 是担心自己难以坚持。

  从小,许多人告诉我,有一个职业是十分令人崇敬的,那就是人民灵魂的建筑师——教师。教师,这两个简单的汉字,曾倾注了我无尽奋勇拼搏的汗水,让我从一个不起眼的女孩渐渐地成为一个让老师喜欢,令家长欣慰的“好学生”。但到了初中,这些使我感到很累,逐梦,太累太累了,在无数次彷徨与迷茫过后,我逐渐失去了信心,学习太辛苦了,所谓梦想,似乎只不过是大人们施加在我们身上的枷锁罢了。

  梦,一个字,只有十一画,却只是可望不可即的虹影。

  追梦,两个字,只有二十画,却让我难以坚持。

  绚丽的傍晚,晚霞浪漫迷离的光辉散漫在天际,映照着迷茫却行色匆匆的人们。也许他们就在追随着他们的梦想,而我,找不到梦想的方向,却也可以比他们多一个悠闲的傍晚。这样优哉游哉的生活,似乎使我迷离,又好像使我轻松。

  情不自禁的,又瞥见了凡尔纳的《地心游记》。凡尔纳是我喜欢的法国作家,他的书使我沉迷。反正也很无聊,倒不如翻开《地心游记》,再一次体会里登布洛克教授的冒险精神,阿克赛尔的聪明机智,汉斯的自信热情。

  里登布洛克教授的梦想在地心深处,他紧握着他无尽的科学知识无所畏惧地潜入地心,寻找梦想。最终回报他的,终将是成功。他的一个个令人吃惊的举动,一句句使人惊讶的博学之理,在让我佩服并为他捏一把汗的同时,也触碰了我内心为梦想而生的那个小角落。里登布洛克教授毫无畏惧地追寻自己的梦想,他可以让自己的侄子从之前的对这次旅行无比恐惧、反感到真心喜欢上这次奇怪的旅行,因为他有梦想,他有用心追寻梦想的态度。

  梦,一个字,只有十一画,却在教授心中占有无尽至高无上的地位,足以让他不管不顾地去冒险。或许,这也是他的科学精神,但,若他没有梦,也就不会为自己的梦而踏上未知的旅途。

  追梦,两个字,只有二十画,却使教授无所畏惧地探入地心。

  而我,记得自己曾经拥有的那个小小的简单的梦想,却不愿为它付出,不愿为它努力。当沉沦于抱怨与彷徨之中时,我是否曾想起我为这个梦想所做出过的努力?我是否还 记得过往的'认真?还 是那些认真如今都已成为青春中最渺小的存在?当不再为梦想而努力时,我是否曾想过父母、老师所说的“世上无难事,只怕有心人”?我是否曾想过一本本“心灵鸡汤”中一遍又一遍重复着的“机会只亲睐有准备的人”或是“只要努力就能成功”?亦或许,当我想到这些时,只是淡淡地想到,这些道理如此老套,又有谁不知道?但我忘记了,有多少人本着这些信念走向成功?

  是的,拥有梦想很简单,追梦却不容易。

  有人一生也追寻不到自己的梦想,因为他们只是单纯的拥有梦,却不知道增强自己的实力。一个人,只有在不懈的努力之下,才能有寻找到那座指引梦想方向的灯塔的保证。

  随着时间的推移,绚丽夺目的晚霞不知何时已散得无影无踪,而我心中逐梦的信念,却如同喷薄而出的朝陽,照亮了心中的陰影,驱散了萦绕心头的雾霾,似迷茫中的光亮,指引我面向东方梦想的方向。我明白,那是我心灵最深处的梦想,是我应该坚持的梦想。

  经历了这一次的放弃梦想,又拾回梦想,我似乎明白了,人,要追寻心灵最深处的梦想,用实力为梦想护航,让我一生与梦同行。

初中生的作文 篇8

  梅花我一直都不明白,为什么在百花之中,中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢?是因为它美的缘故么?是的,它的确很美:朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。

  是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。

  那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放,听百鸟齐鸣,看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物,明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。 我爱梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的,还弯弯曲曲的。冬天来了!

  许多植物经受不起大雪的飘凌,都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧!在晶莹的瑞雪映照下,显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶,花蕊如红宝石中的明珠,显得落落大方,美而不华。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,更爱梅花不畏严寒,英勇顽强的精神。梅 花 魂 在一望无际白雪皑皑的大地上,傲然挺立着数枝梅花。她们以幽雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的.美。这不禁使我惊讶,她如何具有这般纯朴的气质?放眼望去,就是一个纯净的世界,一切似乎都是透明的;走近欣赏,那样娇小的花瓣,那样俊俏的花蕊,就是画家也难以描绘出来。寒冬腊月,花枝还结着冰,冰裹着的可爱的梅花,变得越发清纯,那包裹梅花的冰凌也富有了艺术的魅力。也有些梅花藏在墙边,默默无闻,却散发着清香。正如王安石的名句:“遥知不是雪,为有暗香来。”

  使人进入了妙幻的境界。这就是梅花,决不是平凡的花。她不像牡丹追求华贵,也不像菊花过于隐逸,梅花有她高尚的一面。她谦逊朴质,坚贞不屈,以自己的品格,带给人们一片美好的回忆,让人们尽情享受这踏雪寻梅的喜悦。她默默地奉献她的美,在最缺少花的时候开放,用自己的青春奉献大地,把这宁静的冬天装扮得更富有神韵。梅花可以用“俏不争春”来形容,也可以用“零落成泥碾作尘,只有香如故”来描绘,所以梅花是有魂的。我本来就喜欢冬天,在这时可以使人的身心解脱重重的束缚,因而我更喜欢这有魂魄的梅。茫茫大地上永远的梅花魂……

初中生的作文 篇9

  小时的我,对什么新鲜事物都非常感兴趣,尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时,天真的我,就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是,要想不上小学,直接上初中只是一个美好的梦。然而今年,我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

  早在未上初中之前,我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事,更何况初中并不是像小学那样。升入初中,紧接着就是要考高中,作业只是在巩固你所学的知识。并非易事,也并非难事。

  初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧,升入初中的感觉很好,并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的.好伙伴,新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田,使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

  我的初中生活,快乐的生活。长大后,我是不会忘记这段生活的。

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文[精选]05-01

初中生作文(经典)04-22

(经典)初中生作文06-17

初中生的作文07-28

初中生作文12-07

(精选)初中生的作文08-23

[精选]初中生作文05-11

初中生的作文07-31

初中生作文11-10

初中生的作文(精选)09-15