我和老师的故事作文必备（15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我和老师的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和老师的故事作文1
老师就像我们的父母，时时刻刻都为我们着想。
那是一个中午，由于我们几个“小老师”都要在黑板上写一些题给同学们做，第二天轮到我抄了，老师把我叫了下去，我要抄一个阅读题，我也不太懂这篇文章，老师第二天要走，叫我给一些同学批改，老师可能知道我不太懂，就叫我抄在本子上，抄好了拿着到办公室去一下。
我急忙抄着，终于抄完了，我拿着本子到办公室，老师慢慢给我讲解，让我体会，我体会不到的，老师叫我怎么体会，我跟着老师的思路做好了几道题了。老师还给我讲了很多与这篇文章之外的语文知识，我学着老师是怎么体会、理解的，就做好了这篇文章。
我拿着做好的作业给老师看时，老师看到了一个我没有做对的地方，让我好好的`思考。我想了很久，却没有想出来，老师又耐心地给我讲解。我当时感到好高兴，我终于会做了，我拿起笔写起来，我写完后，拿给老师看，老师高兴地说：“这就对了。以后做阅读就得像这样。好，快回教室吧！”我兴奋地跑回教室。
谢谢您，亲爱的老师，我现在知道了阅读应该怎么去做，我会努力学习。老师您也要多注意身体，同学们不听话，也不要太生气。
我和老师的故事作文2
我和老师的故事有许许多多，翻开记忆的相册，那些画面一张又一张，如同昨天发生的一样，其中，令我最记忆犹新的`那一幅，就是四年级那次 。
那天的一节语文课堂上，老师提问大家:“谁能总结一下《鸟的天堂》这一课的中心思想？”。同学们都纷纷举起了手，你一言，我一语，都在踊跃发言，我坐在座位上，虽然心里知道这一课的中心思想，而且也能答出来，但是，我的心一直在怦怦直跳，不敢举起手来，也怕老师提问。
过了一会儿，我似乎心中有了一个比刚才更完美的答案，便低低地举起了自己的手来。可当老师的目光扫到我时，我又把手放了下来，因为我害怕答错了，被同学们笑话。老师看到我把手放下，微笑着看了我一眼。
下课之后，老师把我叫了过去，和蔼的说:“自己要是不相信自己，别人怎么相信你，你的回答的确有不完美，同学们，给你补充一下，不是可以学的更多吗？所以，你要自信点儿。”老师的话，让我明白了许多，也温暖了许多。
那天，那节课；那句话，让我受到启发。是老师给了我信心和勇气。我要把这件事珍藏起来，让她化成我记忆长空的闪闪繁星，照亮我的前途！
我和老师的故事作文3
老师是蜡烛，为我们照亮前行的道路；老师是园丁，用自己的心血汗水培养我们；老师是灯塔，指引我们在知识的海洋里畅游。
我与老师的故事有很多。翻开记忆的.相册，那一幅幅画面就像昨天发生的，历历在目。
让我印象最深的是我的班主任——王老师。
在一年级学拼音的时候，我总读不准“n”和“l”，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。上课的时候，我不敢大声朗读。王老师发现了，默默地走到我身旁，亲切地说：“下课后到我办公室来练习。”一下课，我飞快地跑到办公室，王老师耐心地指导我该怎么发音：发“n”的时候把鼻子捏住，发“l”的时候想象辣的样子。之后，我按照王老师的方法，每天在家勤练习。发音越来越标准了，我也变得越来越自信了。
我和老师的故事是那么温暖、那么真实！是她给了我信心，使我不断地进步。
我想对老师说：“谢谢您！”
我和老师的故事作文4
一转眼，我就四年级了。我的班主任也是我的语文老师——王老师从一年级到四年级都尽心尽力地教我学知识，我和她之间有许多快乐和令人难忘的事。
每每临近期末，进入了紧张的'复习阶段，同学们的心情都十分紧张，原本热闹的走廊和小花园少了许多欢笑声，只剩下同学们写字的“沙沙”声和读书声。
我每次考试前都感觉有个强劲的对手在跟我比赛，所以我很努力复习，希望给这个学期画上一个圆满的句号。可是我心里太紧张，复习阶段的考试成绩都不是太好，那个“对手”一次次超越了我。离考试只剩下一天的时间了，我心里一直蹦蹦地跳，小手也冷冰冰的，真担心把期末考试考砸。王老师好像看出了我的心思，把我叫了过去，她面带微笑，意味深长地说：“小王，你只要考试时认真答题，仔细审题就一定会考出满意的成绩，不要紧张，相信自己。”期末考试时，我耳边响起了王老师的温馨话语：“仔细审题，认真答题。”我定心凝神，认真思考，仿佛有一种力量在推动着我前进，最后果然考出了好的成绩。
老师是辛勤的园丁，用知识哺育着我们，他们不求回报，只求我们每个孩子幸福地成长。王老师，我爱您！
我和老师的故事作文5
朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。 20xx年9月2日 那天父母回老家了，今天才回来。我和外婆都在，我要看店。有想到开学了。我心里着急。上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。我先跟老师道个歉，和他讲明了原因，她没有责备我，还当着大家的面说：“特殊情况，免谈！” 20xx年9月5日 下午倒数第一节课的时候。我正在努力的写作业，老师看我成绩能么好，让我当了安全委员，写《安全天天谈》。我说：“好的，我保证完成每天的量，还不耽误学习。” 20xx年11月14日 老师让我们写道题，说：“做完了以后要上来讲。”题目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我说：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老实说：“哇！全做对了，鼓掌。”这种声音使我不断的成长，不断的进步…… 我和朱老师的'故事最多只有两年，我会好好把握时间的。
我和老师的故事作文6
我和老师之间发生过不少小故事，但这个故事却令我终生难忘、历久弥新。
那是一次下雨天，我正在上英语课，突然觉得有点冷，我就双手摸了摸胳膊。细心的英语老师看到我的这个举动，忽然问我：“同学，你是觉得冷了吗？”“嗯！老师，我很冷。"我回答道。老师听了我的话，忙走到前面，拿起自己的水杯，把水杯里的热水倒进了我的水杯里，又脱下她的衣服披在了我的身上。那时候，我突然觉得心里就像一根冰激凌融化了一样，顿时感到暖暖的。
还有一次，我英语考试考了九十三分，我难过地低下了头。可老师却说：“没事，就一次考试不算什么，只要你努力，下次考好一点不就可以了吗？"“嗯，我下次一定努力，争取考一百分。"尽管我在下次考试时没考一百分，不过我考了九十九点五分的好成绩，这次，我没有像上次一样脸变成红苹果。老师说：“这次，你可是全班第一名哦！"“谢谢老师！"我笑着对老师说，心里充满着对老师的.感激。
老师，这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说：“做您的学生，我感到快乐和高兴，因为您是用无尽的爱陪伴我们成长。”
我和老师的故事作文7
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师，她长得可真漂亮，高高的个子，笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿，她的声音像百灵鸟一样清脆，让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真，讲解生动，她教的'课文和字词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不责骂同学，她的课很受欢迎，我们都很喜欢她。她对同学很耐心，刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规，上课一点儿也不听王老师的话，王老师虽然生气，却舍不得责骂我们。后来，王老师上课时就增加了游戏活动，表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的，大家不再玩东西了。，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的语文水评都有很大的提高。!
这就是我的语文老师，她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们，我为拥有这样的老师而感到自豪!
我和老师的故事作文8
小时候，我曾抱着追求知识的心情走进学校，而那位名叫杨老师的导师，却用她的热情点燃了我对学习的激情。
每当我遇到问题，杨老师总是耐心地与我讨论，并给予我启示。她用恰到好处的方式引导我思考，从而让我在思考中收获真知。
也许是杨老师的鼓励和信任，我逐渐敢于展示自己的想法和创意。无论是课堂上的演讲还是学校的.比赛，杨老师总是坚定地支持我，并给予我充分的自由空间。
通过与杨老师的交流，我深刻理解到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格。她以身作则，带给我正直、勇敢和谦卑的品质，这些品质成为我人生道路上的坚实支撑。
多年后，当我站在讲台上，成为一名老师时，我依然铭记着杨老师给予我的教诲。我希望能够像她一样，引导学生们走向知识的海洋，并在教育的阳光下，培养他们坚定的信念。
我和老师的故事，是我成长道路上的一段珍贵经历。正是通过与杨老师的交流互动，我得以实现自己的梦想并成为一个有担当、有爱心的人。
我和老师的故事作文9
同学们，你们有没有想过，老师为什么在我们犯错的时候批评我们吗？
记得有一次上课的时候，我不注意听讲，做小动作，被老师发现了，老师点了我的名字。可是我不改，一会又忘了，老师又点了一次我的名字。可是我这只耳朵听，那只耳朵冒。早就忘到九霄云外了。这下老师可真生气了。看到老师生气的样子，我真是吓坏了。最后老师强压住怒火没发出来。只是轻轻的点了我的`名字。让我下课后去老师的办公室。下课后，我的心七上八下，非常害怕，心想这下完了。可是当我走进办公室的时候，看到的是老师和蔼可亲的脸。老师耐心的给我讲道理，讲学习的好处，认真听讲是多么重要。
老师和爱可亲的笑脸和语重心长的话，深深的印在了我的脑海里。从此以后我每节课都认真听讲，学习成绩也提高了。
我和老师的故事作文10
朱老师和我的故事是从五年级开学的时候发生的。 20xx年9月2日 那天父母回老家了，今天才回来。我和外婆都在，我要看店。有想到开学了。我心里着急。上学的时候迟到了，还穿着拖鞋。我先跟老师道个歉，和他讲明了原因，她没有责备我，还当着大家的面说：“特殊情况，免谈！” 20xx年9月5日 下午倒数第一节课的'时候。我正在努力的写作业，老师看我成绩能么好，让我当了安全委员，写《安全天天谈》。我说：“好的，我保证完成每天的量，还不耽误学习。” 20xx年11月14日 老师让我们写道题，说：“做完了以后要上来讲。”题目是STVA +VTST ---------- TTVTT 我说：“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老实说：“哇！全做对了，鼓掌。”这种声音使我不断的成长，不断的进步…… 我和朱老师的故事最多只有两年，我会好好把握时间的。
我和老师的故事作文11
今天，我高高兴兴地来到小桔灯课堂。一进门，老师就告诉我：“今天要玩一个有趣的游戏——我和老师对着干。”听完老师的话，我很高兴。
游戏前，老师告诉我们游戏规则。规则是老师说什么，我们都要与老师对着干，做相反的动作。做错或反应慢，都要淘汰出局，自觉站到讲台上来。
第一局开始了。我很紧张，生怕被淘汰。老师说：“起立！”我没有动。小周同学却站了起来，老师把他淘汰，拉到讲台前面。这时，仔细一看，教室里的同学有的喜笑颜开；有的垂头丧气；还有的紧张无比。突然，老师来了一句：“伸右腿摸右手！”第三组所有的同学都没有反应过来，所以全军覆没。同学们哈哈大笑，第三组的'同学也非常害羞。经过一次又一次激烈的比赛，最终获胜的是小超。
第二局开始了。同学们都不敢掉以轻心，生怕被淘汰。忽然，老师说：“向后转！”同学们没有反应过来。有人看见我向后转了，就打小报告告诉老师，我被淘汰了。走到讲台前面，非常不好意思。这一局冠军是小昱。
同学们，这个游戏很好玩，不信你也来试一试吧！
我和老师的故事作文12
光阴似箭，日月如梭。不知不觉在小学已经读了三年的书了，三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光，回想起来我和老师之间 还 发生过许多有趣的故事呢！下面就听我来讲讲吧……
记得那是二年级的时候，一次语文课上，老师在用心地讲课，同学们聚精会神地听讲，而我却一不小心溜了神，满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时，只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的'课堂。不好，被老师发现了，我傻傻地站了起来，不知道该回答什么，胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑，老师气的脸色都白了，“你在想什么呢？下课到办公室来一下。”老师生气地说。
下课后，我忐忑不安地来到了办公室，以为老师要狠狠地批评我一顿，但是老师没有，她语重心长地对我说：“你上课怎么能不认真听讲呢？我讲的都是复习的重点，不用心听讲怎么能取得好的成绩呢？”老师的一番话说得我很惭愧，恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学习习惯，才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻，不断地提醒着我。
我和老师的故事作文13
王老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格，要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看，而且书要读得有感情，最重要是要求我们要做一名文明的小学生，要懂得分享，付出和感恩。
上学期我的课堂表现不够好，有一次和同学讲小话，影响到边上的同学，文明分被扣了，于是王老师要求我重新学习小学生文明守则，要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服，根本没有认识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学习时，我体会到文明上课的`重要性。我觉得王老师这么做是为我们好，之后我上课就更认真了。
王老师也很关心我。有一次，我生病在学校吐了，王老师很着急，她赶紧给我妈妈打电话，让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动！我们的王老师平时是很严格，但有时候也很幽默，会逗我们开心。我很喜欢王老师，她是我们的严师也是我心中的慈母。
我和老师的故事作文14
在上个星期一，我们学校来了许多实习老师。所有人冒着大雨站在操场上，听着主持人的碎碎念叨，不知道过了多少时间，到我们昏昏欲睡的时候，一位实习老师代表上台讲话。我随口和郑晓雯说了一句：“只要她别来我们班就行。”
下课的时候，她没好气地对我说：“叫你乱说话，那老师真来我们班！”什么？难道我真有料事如神的`本领？我惊讶的嘴巴也张大了。
下节是音乐课。实习老师跟我们一起去。表现过度的施晨晰硬是把实习老师拉过来了一个。我沉默不语，坐在一边，做出了“思想者”的姿势。
中午，实习老师开始做自我介绍。然后，吕老师让我们每人也介绍一下。我们像弹簧一样，一个站起，一个坐下，那样子，简直好玩极了。
一些爱表现的男生不挺的要引起大家的注意，吵个不停。
我和老师的故事作文15
又到了一年一度的教师节，不禁让我回想起了我和肖老师以前的故事。
中午，午睡完了以后，值日本子上面赫然记着我的大名，我气坏了，飞快的跑去找值日班干部，气愤的说：“我不是睡着了吗？干嘛还记我的名字？”值日班干部心平气和的说：“因为我提醒了你三次你都还没睡。”“那到我管的那一天我也报复你。”愤愤的说。值日生很委屈，眼眶顿时红了。肖老师知道了这件事情，将我叫到办公室，亲切地说：“既然班干部提醒了你好几次你还没睡，就应该被记，也应该吸取教训，而不能用这样的方式去报复别人。”我惭愧的低下了头，老师明白了我的意思也就不再多说了，脸上露出了美丽的'微笑。
那一缕微笑对我受益匪浅，那一抹美丽让我永远不会忘记，那一番话语如同清新的春雨让我焕然一新。肖老师，我感谢您对我的教诲，在教师节来临之时，祝您及所有的老师教师节快乐，永远青春、美丽！
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