我的故事高中作文

时间:2024-10-14 15:02:16 作文 我要投稿

我的故事高中作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的故事高中作文,欢迎大家分享。

我的故事高中作文

我的故事高中作文1

  茫茫的苍穹给,暮沉的一片。突然,我看见天边飘着一朵浮云,灼红而耀眼,仿佛是一团正在燃烧的火焰,它因暮色的陪衬而更显光华,暮色因它的照耀而愈发瑰丽。朋友告诉我,那是黄昏的浮云。黄昏并没有隐去,也没有失色。——题记

  美,不同年龄段的人对此会有不同的认识。我与我的历史老师的故事变由此拉开了帷幕。

  上课铃响起了,可是我看得正入迷呢,由于背着突然响起的上课铃给吓着了,不禁恶狠狠地诅咒了一下。在我发愣之际,一声洪亮的声音,把我拉会了现实。原来是上历史啊,我的心中不忍激动,我装模做样地打开书,并悄悄地把那本没看完的杂志也放到了历史书的下面。就这样我美美地看了一节课,心里正因为历史老师没发现而侥幸地吐了一口气。可是,心还是七上八下地,简直一副做贼心虚的样子。不一会,我就被告知,历史老师找我。

  我忐忑的走进了办公室,看到历史老师那一脸平静地模样时,我想可能不是刚才上课看书的事,正当我要张口说话时,老师突然变了一副生气的表情盯着我,问我:你上课看什么杂志呢?我一下子被问住了,不知道该怎么说。历史老师见我一副死也不说的样子,狠狠地瞪了我一眼,然后拿出日历给我看,问我还有几天的`就期中考试了,我摇了摇头。老师又狠狠地瞪了我一样,接着我看老师找出我昨天的作业,我飘了一眼一堆红叉。即便如此,老师依旧耐心地给我判着,顿时,我突然很会我开才的行为。我低下了头,认真地和老师坦白了一切,并拿出了那本杂志。

  历史老师看到这本杂志时,在一次狠狠地瞪了我一眼。老师翻看完这杂志后,问我这些人的打扮好看吗,美吗?我点点了头,只见您用力地指着其中一人说“奇装异服”,便用一种上下打量我的眼神把我审视了一翻,问我:你觉你个女孩子家的弄成这样好看吗,不伦不类,像个学生样吗?我被问地是哑口无言,真想着个地缝钻进去。

  回家后我洗点掉了校服上的图案和手上的指甲油,卸掉了耳钉,把那些杂志都给扔了。在我迷茫时,我的历史老师,是您苦口婆心的劝解我,告诉我要做个好学生;是您为我这迷途的小鸟指明了前进的方向;是您用您的正能量感化了我这颗摇摆不定的心;是您用您的耐心感化了我的心。

  老师,这个神圣的职业,他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂。在这世上,没有任何规定老师一定要默默奉献,所以面对着这样的无私的爱,我们要敬仰,我们更要学会感恩。也许他们仅需要一句:老师好”!

  慢慢弹奏青春的钢琴,指尖在琴键上留下淡淡的馨香,就像一个个香甜的吻,勾起以往幸福的回忆,熟悉的《月光曲》,曾经合奏的乐趣,作为彼此的还礼,而今各自飞,留下的只有点滴记忆,像春天的湖水——平静,碧绿,不起波澜。

我的故事高中作文2

  回头再看看那树木掩映里的亭台,回味着千佛山山顶的风光,我下山的脚步愈发轻松。嘴里磕着香喷喷的瓜子,身边走过三三两两气喘吁吁正向山顶进发的游客,我带着一种成功征服者的语气,对他们说:“再坚持一下,山顶很近的,马上就到了!”

  “儿子,快过来!”爸爸在不远处叫着我,“你看看这个。”我以为又是什么小吃或风景画,懒懒地应声过去。顺着爸爸指头的方向,我看见了几个散开的木条,摆在琳琅满目的小摊上。“孔明锁!”早听说过这个东西,是一种看上去很简单却又极不容易破解的益智玩具。我拿起一根木条,看了看,掂了掂,心想:就这么几根木棍,能有那么难?心里这样想着,脸上便现出不屑的表情。

  “小朋友,第一次玩吗,这个没这么简单啊!要不你试试!”摊主先拼一遍,让我观摩。我立刻蹲了下来。只见他飞快地左拼右靠迅速地拼起来,然后又轻轻抽出其中一根,刚刚构架在一起的木条又全散开了。

  “看,就是这样!”看着好像没有什么难的嘛!

  “这个三十块一个。如果你可以拼起来,白送!”

  我的耳朵中只回荡着最后两个字“白送”。什么,别小瞧我,等会有你哭的时候。摊主语气里的轻松激起了我挑战的欲望。平时,我最喜欢钻研数学难题,没有什么可以难倒我。这个东西我拼定了。我丢下瓜子,撇下一切快乐,探究起这小小的孔明锁来了。那千佛山的风景和各样各色的特色小吃早就飞到九霄云外去了。正如平常考试看到奥数题一样,我一心一意的只关注眼前这几根木条。

  孔明锁有六根,五根木条上都有位置不同的凹处,而拼到最后必须空出最后一条的空。可我拼试了几次都没有成功,便暗暗与这可恨的孔明锁叫上了劲儿。“这根在这”“不对,这根地方不行。”我小声嘟囔着,细察每一个角落,把每一种情况都试一下,就是不行。有好几次,似乎离成功很近了,可还是失败了。心里开始着急起来,手心里已经慢慢沁出了汗水。围在我身边的人群散开又聚起,天上的云朵飘走又飘来,我只沉浸在这个孔明锁的.世界里,手在动,脑在想,眼在看,甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明锁中,拼着拼着,巨大的树荫渐渐淹没了我娇小的身影。“走吧。”爸妈催促着我。最终我也没有成功。我很不甘心却又无可奈何地站起身来,活动活动已经酸麻的双腿,心里别提有多懊恼了。

  我一个数学尖子生,就这样被一个小小的孔明锁打败了!一路上,我闷闷不乐。车窗上,是夕阳涂抹的一片殷红。望着西沉的落日,我的心情也跟着它一点点下沉。也许我的智力不是我想象的那样好。想到这里,我不由自主地叹了口气。

  “小子,怎么了?一次小小挫折,就受不了?人外有人,天外有天。这是很自然地事情。重要的是无论遇到什么,我们都应该鼓足劲头搏一搏,让自己不会后悔。孔明锁虽然没打开,但是你让爸爸妈妈看到了你投入进取,不服输的一面。做什么事情,都应该有这样的劲头。努力过,才不会后悔。”爸爸拍着我的肩膀对我说。

  是啊,没成功,我很遗憾,但是我并不后悔。想想刚才独自沉浸在拼装的世界中的情形,我突然有了一种满足感。成功固然让人欣喜,但在这场只有我一个人的战斗中,我费尽心力独自坚持这么长的时间,还有什么比这个更快乐更值得骄傲呢?

我的故事高中作文3

  瞧,不远处的麦浪中有两个小女孩在追逐着。落日的黄昏,啼血如杜鹃般的天空,快逝去的阳光开始起舞、旋转,然后纷飞着消逝。小女孩们循着阳光离去的脚印在童年的跑道上飞驰,童年画卷里的一切都见证着这场友谊的山盟海誓。

  那一个小女孩笑得灿烂极了!她叫麦麦,也许是因为名字的干扰,所以,让她没有原由的爱上家门前那一大片一大片的麦浪,她说,麦子的香就是她的气息。另一个小女孩总是站在阳光下,所以阳光总是笼罩着她的一切,那一头细茸茸的短发在金色下飞扬……而她就叫飞扬!扇动着她纯白的翅膀飞翔在一片湛蓝之下,梦幻得恍若透明,她们总在麦浪之间嬉戏着,看天空里云的变幻万千,呼吸空气里草尖的馨香。

  一个最明媚的秋日里,阳光斜斜地射入房里,驱赶走阴暗的死寂,飞扬在麦麦的房外喊她,和男孩一样的声音吓了麦麦一大跳,她伏在窗边向飞扬投去诡异的笑,然后,抓起两个刚买的燕子风筝蹬蹬蹬地跑下楼去,一瞧见飞扬,麦麦就亮出藏在身后的风筝,眼睛直勾勾地勾向她,飞扬摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麦麦的脑瓜,“偷”走了一只风筝,“飞扬”在前方,麦麦笑着追过去,两个小女孩竟拿着两只一模一样的燕子风筝追逐了整整一下午,而这段友谊也在那个下午被“山盟海逝”。也许时间在友情的面前,不再那样漫长了!而是流逝得飞快,不知不觉中,两个小女孩成长了,告别了万花筒一样的童年,走进了既有甜蜜也有苦涩的青春年华。

  她们小学毕业后,各自踏上了不同的道路,眼泪在脸上挂着,心里却撕开了一道无法弥合的裂痕。他们曾经誓言海枯石烂的友谊,如同脆弱的泡泡,在那个夏天被狂风吹散,消失得无影无踪。

  后来,一个炎热的夏日,阳光灿烂异常,让麦麦感到一种熟悉的`温暖。自从与飞扬分别后,她变得像个机器人,失去了发现美丽、体验爱情的能力。她低着头匆匆穿过人群,不经意间撞上了一个人。抬起头来,看到那人的脸,麦麦的呼吸仿佛停滞了。那个人,竟然是飞扬!麦麦的心仿佛停止了跳动,她呆在原地,想说千言万语却喉咙像被卡住一样,无法开口。飞扬看到她,也愣了一下,但很快恢复了平静,只是送给她一个熟悉又陌生的微笑。那一刻,似乎停止跳动的心狠狠地疼了一下,让她在与飞扬擦肩而过时,流下了眼泪……麦麦真是个傻瓜,是吧!

  其实,麦麦就是我。被友情伤害过的我。这个故事的主角是我,幸福过、快乐过、满足过,在却伤痕累累的我。那一条深深的伤疤,永远都留在我的心里,无法抹去。

  不过,看见燕子风筝的那一刻,所有的痛苦都烟消云散了,飞扬,你给我的快乐,我现在终于明白了。我们的分别让我有机会去整理那些散落的记忆,让我能够更深刻地铭记那些美好的时光。

  懒洋洋的阳光从窗外斜射进房间,如同温柔的麦浪般轻轻荡漾,将整个房间都染上了橙色的温暖。此刻,麦麦突然感到一阵幸福涌上心头,仿佛整个世界都变得如此美好……

  尽管这些美妙的琴音和故事结局并非完美无瑕,但飞扬送给我的温暖微笑和这个故事将永远在我心中闪耀!

我的故事高中作文4

  十一月,窗外秋天特有的阳光,明媚得让人忘记忧伤。三三跟往常很多个周末一样在网上无聊地闲逛,突发奇想地要去参加讲故事,赢咖啡的活动。

  其实也不是那么突发奇想,也许是刚看过《第36个故事》想恶作剧一把,也许只是因为想偷偷表达她单恋的情愫。反正,她讲了一个无比庸俗的关于暗恋的故事,最后她小小地作弊一把,拉着她的豆友给她评论,最终以最后一名赢得了那杯免费咖啡。

  石家庄离S市很远,离家乡G省更加遥远,反正,三三一直找不到她要去石家庄的理由,总不能仅因为一杯咖啡吧。不过没关系,至少店主承诺过,就算店不在了,也可以在家里煮咖啡喝。

  若干年后,多少年呢?七年吧,七年后的初冬,三三途经那座城。抵达的时候,冬天的第一场雪开始降临。真正的雪,属于北方的那种,鹅毛雪。南方长大的三三,在下着雪的黄昏,在一片静谧的城市,寻找那个小小的咖啡馆。那个咖啡馆不像朵儿咖啡馆那样可以以物易物,但那里,有简单木制的书架,堆着很多书,有柔软的沙发,让所有漂泊的人可以在那里找到归依的感觉。最重要的是,那里有个笑容温暖的店主,她听过很多的故事,也会讲很多故事。不过,以上仅是三三的想象。

  幸好,那间三三想象中的咖啡馆并没有湮没在七年的时光里。推开门的时候,门口的风铃就很快乐地唱起歌。黄昏正是归家的时候,店里客人很少。店主惊讶如此恶劣天气里的来客,却依然微笑着问,你需要什么?三三心里却模糊地想,真的跟想象中的一样啊,那个店主,果真有着温暖的笑容,眼睛明亮,是个让人一看就觉得心安的姑娘。

  三三说出那个暗语,说,我迟到了七年。于是靠在书架边,随意地翻着书,有一搭没一搭地跟煮着咖啡的店主聊天。店主讲着前四个人的故事,他们来自哪里,为什么会来这里,有着怎么样的故事。三三很少说话,只是想安静地听,迷恋店主说话的声音,或者迷恋这时刻的安宁。

  窗外,天一点一点变暗,雪没有停,反而越来越大,覆盖了整座城。屋内,温暖的咖啡馆,氤氲着咖啡的醇香,橘黄色的灯光,善解人意的店主,还有手里冒着热气的黑咖啡,在七年的.时光里流离颠沛的三三,终于找到一种安定的感觉,宛如归家。

  一直到打烊,拉开门出来的时候,风铃又快乐地唱了一次歌。三三没有立刻跨出去,她敞着门,北风裹着雪花吹进来,顾不上冷,她回过身,直视着店主迷惑的眼神,问:你信不信,一个人可以不动声色地喜欢另一个人七年?尽管对方一无所知。店主停下擦吧台的动作,带着三三喜欢的微笑,说:我信。因着店主的确定,三三终于得到某种东西尘埃落定的心安。

  门外,雪还是没有停,雪花在冬天的风里,不由自主地飘啊飘,有些落在头发上,有些钻进围巾的间隙,三三在店门口仰着头看雪,怕眼泪滴下来。

  七年前那个故事里的男主角,昨天把结婚喜帖寄到三三手里,她拆开信封的时候,整个人颤抖得没办法站立,她想起七年前她写那个故事最初的原因是因为她做了一个梦,梦里他有了妻子,怀着孩子的妻子,他笑得如沐春风,声音清脆地向她介绍:这是我妻。三三惊醒,对着暗夜里的一片虚无,松一口气,幸而只是一场梦。

  奈何,七年的时光终于使她的噩梦实现。三三摇摇头,企图让自己忘记那样刺眼的大红,终于义无反顾地走进雪里……

我的故事高中作文5

  我的成长路上,最令我难忘的是我学骑自行车的场景,就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。

  我是上二年级真正学的骑自行车,那时候许多比我小的孩子都会骑了,每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来,坐在车座位上,扶着把手,双脚飞快地瞪着,有时候还站在车子上,两只手撑着车把手,甚至有的人还能手离开车把,悠然自得地向我打招呼,有的还故意把车撞向我,就在将要碰到我的一霎那,忽然调转车头,一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的立在旁边,目光追随者这些自行车,羡慕极了。

  那时我也有一辆自行车:金色的外衣,银光闪闪的车把手,小巧的车轮,清脆的铃声,她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身,回想着白天的场景,就下定决心要把自行车学好,跟小伙伴们一起在路上驰骋,想想这令人激动的画面,我高兴地笑出了声。

  第二天,我推着自行车,在爸爸的陪伴下,找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车,越发地耀眼,就像一匹骄傲的马驹,高傲的昂着头,似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上,用两只脚撑着地,生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下,我蹬起车子,慢慢地骑着,而且骑得很稳。我开心地回过头去,想把这个好消息告诉爸爸,却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子,才不至于歪倒,真是空欢喜了一场!我回过头来,发泄地使劲瞪着车子,一个劲地往前冲,心里想着:“反正不会倒,有爸爸在后面扶着呢!”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声,渐渐地脚步声越来越远,我不敢抬头,心里却忐忑不安:难不成爸爸坐在了车子后面?可是车子并不沉呀,难道……我不敢再往下想,想停下车子,可是这正是一条下坡路,车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔,我害怕地紧抓车把,手心出了汗,这时候我听见爸爸远远地在后面喊:“刹车!快停下!”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了,我使劲抓着手刹,车子一歪,撞在了墙上,不过总算停了下来,我的手臂擦伤了点皮,但我一点也没觉得痛,反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子,我情不自禁地笑了起来。

  这时爸爸走了过来,帮我扶起车子,拍打去身上的'灰土,“不错呀,在我没扶的时候骑了这么长一段路,说明你已经学会一半了,再接着来吧!”我继续骑上车子,信心倍增。“爸爸,我自己试试,不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是,车

  子摇摇晃晃,一点也不平衡。爸爸见状,笑着说“还是先练好平衡再说吧,可不能得寸进尺呀!”我在爸爸的帮助下,又骑了几圈。不一会儿,平衡就掌握了,自行车在我的控制下,运转自如。我又练习了几次,这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了,变得温顺起来,乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下,闪耀着迷人的光彩。

  这是我成长路上的一个片段,在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。

我的故事高中作文6

  某日整理书柜,望着满满当当一柜子的书,却发现我曾经狼吞虎咽下的白纸黑字,竟早已消失于我的脑海。即使是原先最爱的几本,我似乎也已说不出个所以然了——唯记几个熟悉又陌生的名字,几个模糊远逝的背影,一片静谧淡漠的月光。

  我的记忆在那片月光中逆流而上,回到了许多年前为书痴狂的岁月。

  小学时我没有缺少过书的陪伴。记得六年级时我便每两周买一本名著,读初中的姐姐也会从她学校的图书馆借回几本,我还有几个书多的同学,互相传借喜欢的书。小时候家里的黑白电视只有一个频道,肥皂剧和新闻都吸引不了我们,于是我们在爬山摘果子、下河捡石子、割细竹做玩具、跳绳捉迷藏的狂欢之后,书籍成了我夜晚的.“彩色电视”。它吸纳万声,蕴含无数色彩,它似溪流终日在我心田中流淌,滋心润肺,洗涤浊气,永不停歇,我亦不知疲惫。

  有人说:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”我选择了读书,我愿意选择读书。不管是囫囵吞枣,或是不求甚解,书籍陪伴了我整个儿时,一个缺乏父母疼爱的儿时,一个校园简陋的儿时。现在回想起来,那时的我似乎丝毫不觉缺少什么。因书籍给予了我我想要的,亦给了我将来需要的。我感谢当时那个奋不顾身投入书海的女孩,是她成就了我。

  然而,随着年龄的变大,学业的加重,我放下了她们,我把他们遗忘了,我把成绩放在了绝对的第一位。

  不记得是哪个清晨,或是某个午休,某个夜晚,于题海中勇往直前的我抬头,心儿突然就如狂风下的海浪般汹涌澎湃——我看到了它们,身蒙细灰的它们。

  我震惊,我痛苦,我惭愧,我无力地叹气。我给予久无人问津却默默守护的她们以悲哀。我们像沙漠海洋中疯狂的骆驼刺,只想着让自己的根再长点,再长点,长到是以汲取广阔无垠大地深处的一丝养分,哪怕只有一滴水,我拼命的汲取“课本”的知识;把自己想象成生长在南美安第斯山脉海拔4000米的普雅花,为两个月的花期栉风沐雨1,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料,在默默等待中积蓄力量,等待100年后生命绽放的惊天一刻,等待某个身心俱疲的攀登者的眼前一亮。我以分数与未来为借口,我无情地放下了;她们沉默,它们看着我放光的眸,不语。

  月滚着月,年滚着年,岁月如蹑足的猫步,无声悄然走过。

  黄庭坚有言:“三日不读书,便觉面目可憎。”恐怕我早已是面目全非了,只是这个面目全非的人又能感叹着什么呢?是以现代生活的快节奏为新的借口吗?还是继续以学业未来作为谎言?这都不是理由,这也不应成为借口。

  我不敢做出什么保证,唯恐一次次的失信会让我变成虚假的说谎者。毕竟我只是个思想上的“巨人”,行动上的“矮子”罢了。只愿每天都能读书,尽管我知道这可能是个狄利克雷函数的解析式。

我的故事高中作文7

  在我的眼中,一直有一个好老师,她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我们一样,充满了朝气与活力,她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。有人说,老师培养祖国的栋梁,可我认为,其实老师就是我们祖国的栋梁。老师就像一根红烛,给予我们和后代光和热;老师就像那默默无闻的树根,养育小树茁壮成长,又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶,却不要任何报酬老师就像一位伟大的工程师,创造出了祖国繁荣昌盛的明天。老师把自己毕生的精力都毫无保留的投注在我们身上,自己却在慢慢地变老。

  我的老师有一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的大眼睛,她一笑,就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的.个子不高,但走起路来精神抖擞、面带微笑,让人觉得这个老师非常温和,就像自己的亲人一样。她就是六年级的班主任贺老师。我们总是叫她大仙。

  贺老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,贺老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得,贺老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了贺老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,贺老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了贺老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正常的,贺老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了好成绩,这一切都要归功于贺老师。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

我的故事高中作文8

  打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记

  我承认,这样的生活,我夹在中间,旋转着前进,一次又一次矛盾来了又去,去了又来。曾经,现在,未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然,曾经是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。

  床头的一角上,偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片,那是我,小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情,有的是一个坚强执着的姿态,也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己,总是盘着头,总是扬着脸,总是有一双没有束缚的眼睛。我想,当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候,我是不该选择放弃的。

  记忆里,不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎,就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求,我自是无法承受,我无法伸直腿去摸脚尖,无法抓到比我高的把杆。我哭,总是哭,眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈,我撅着嘴,使着性子,又怯生生的怕老师打。反反复复着,妈妈教我,老师走时把腿弯一下,来时再坚持。我疑惑着,即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样,不清了。我就这样忍着,哭着,通常都是无法承受练习强度的时候,自己中途跑下去,在妈妈怀里睡着了。

  突然有那么一天,我望着把杆前镜子里的自己,才发现,那些陌生好似都走了,这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的领头;我领会了它的神韵,甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年,让我成了班里的尖子,软功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候,只有一个让我说不出感情的永恒,我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字,她让我把曾经和现实联得那么紧,她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃,怎样怎样的成了现在,她让我珍惜。我克服过胆怯,忍着身上青红紫斑的痛,那扭伤脚踝,拉伤韧带的疼,如今还隐隐在心。但我的那次,六年级的时候,全国的一等奖让我激动,我听到去法国交流的邀请,抱着妈妈哭,那时的一切,瞬间和从前的.差异让我成长。

  我于是还这样抱着执着,在初一坚守着。但没法,真没法,周末长长的路途会让我和妈妈极度的累,平时的运动少了,每次上完课我都会摊在床上,腿和身体阵阵酸痛。无奈,无奈,我焦灼着自己的心,最终的一撒手,松了,随着日子,一切都在静静的被漂白……

  初三,高中,日子久了,妈妈开始说我背弯了,眼镜挂上了,生气的时候她说:“以前的气质呢?白练了那么多年。”每每这样,我尝试着,挺直背,摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争,我低头写字的时候,抬头望黑板的时候,便是更多的无奈。

  只是这样,但我没有感伤,逝去的总是走了。

  只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步,她教给我了坚强和不放手。如今在学习,就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长,我咬着唇,低着头,书写着……

  十二月里,我的故事打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。

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