以我的为题的作文5篇[集合]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的以我的为题的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以我的为题的作文 篇1
面对着一大堆作业,还有妈妈给我报的补习班,我的心很烦。
坐在书桌前,我老走神。已经是晚上九点多了,我的作业还没有写完。我想,要是今天不上英语补习班,我的作业就可以提前一小时完成。实在太疲惫了,我闭上双眼。不知怎么的.,我感觉自己在游乐园里狂欢,在超市里买东西吃,在大街上闲逛……这一切多么美好啊!可是这美好的一切就像肥皂泡泡一样瞬间又破灭了。我伸个懒腰,又一头栽在桌上。想我又在游乐园尽情玩耍,成绩却是一落千丈,我再也不是以前那个我了。面对老师,父母的批评,我毫不在乎。我打了个冷战,这一切好可怕。我揉揉眼睛明白了这些都是幻觉,于是连忙坐端正写起家庭作业。我想:我不要成为幻想中的那个我,我还要听从妈妈的安排!再也不能乱想了。
虽然我很烦,但是我还有梦。我真的希望我的书包能轻一些!
以我的为题的作文 篇2
姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后。他有一头乌黑的头发,,一张国字脸。宽阔的额头,,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。
我原本是在五年级二班的学生,这个学期我们班被分插在同年级各班,我与四位同学有幸的插在电脑班,我来到五年级五班后,心里一直存在一种自卑感,因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班,所以总觉得自己不如别班的同学,可老师的眼睛像有一双翠鸟班的.眼睛,好象可以看穿我们的心思。老师对班上的同学们说:“同学们,你们要互相团结`友爱,对插班的同学们也一视同仁,不要歧视他们,相信他们,经过一段努力,也会成为一个优秀的学生。”。最后,老师说了一句令我感慨万分的话:“一个人首先自己不要自卑,要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。
以我的为题的作文 篇3
俗话说得好,“家有一老,如有一宝。”我们家也不例外,爷爷的存在让我们感到了欢乐;爷爷的行为让我们感受到了“怪异”,我想,这就是他别具一格的心所带来的吧。
行为怪
我这个喜欢给别人带来惊喜。大前天。我不经意说起想有一个小池塘,之后就淡忘了。爷爷却默不作声的走开了。以后,他每天都会的拿起铁锹和工具箱偷偷摸摸地出门,每次都要弄到下午四五点钟。这还不算。甚至在凌晨三四点钟鬼鬼祟祟地出门,活像一个技术高超的专业小偷。害的我们以为幽灵来了,我每次在棉被的牢牢掩护下才能睡着。昨天下午,爷爷把我请到了菜地那边。我惊呆了,一个规模较大、泥土被铲光的鱼塘呈现在我眼前。池塘里的生物多的琳琅满目。爷爷笑了,池塘反射出的刺眼的光照在爷爷脸上,闪闪发光。
身心怪
我有时候甚至怀疑爷爷是喝了超级成长药水才长大的。他的玩性、他的脾气,都和我们这类小孩一模一样。暑假的一天,我百般无聊的玩弄着玩具,唉,前几天早把作业做好了,现在干什么呢?此时的我像吞走时间的魔神没了法力——度日如年。这时候爷爷走过来,亲切地问:“孙子,有什么烦心事吗?”我把自己的烦恼告诉了爷爷。爷爷仰天大笑:“我小时候象棋的技艺可是所向无敌呀!要不要跟我比试一场?”“比就比!”我不甘示弱地说道。哼,看我不把你这个老洋芋打的落花流水。摆开象棋,我先下手为强,先用叠叠炮镇住爷爷的前方,再聚集士兵作为先遣部队向对方领地进发,叠叠炮作掩护。我这个计划看似天衣无缝,但爷爷却看出了漏洞。他秘密的.开始聚集士兵。突然,他猛然向我薄弱的右翼进攻,我一看情势不对,便忍痛割爱牺牲叠叠炮是对方的将移动位置。“通天将!!!”我喊了一声。爷爷却狡猾地说:“通天将不能在这局中使用。”“哎呀,爷爷,你咋那么小家子气,愿赌服输你懂不懂?”“好好好,再来一盘,我要跟你大战三百回合!”就这样,我的内心在这个下午得到了充实。
看着爷爷的一举一动,我突然意识到爷爷对我的爱是多么的浓,多么的深呀!
以我的为题的作文 篇4
从学校回到家,一下那绿白相间的六路公交无人售票汽车,(说是无人,其实完全是挂着羊头卖狗肉,一辆车都有一个售票员,有的还有两个呢),我的心不由得轻松起来。
背着沉甸的.书包,走过那白色的薄薄的班马线。到了园子里的门口。一眼看去,一朵酸酸草花灿燃开放,似乎想一只限于独秀。但它旁边的表表草可不同意,它们你争我夺,在比着高哩!一棵今天高,另一棵明天超越它……
往里一走拐一个弯,一块花圃里悠然地睡着几只大概是吃饱了虫子的小公鸡,好像还在那里打着鼾呢!再往越过小摊走到小亭那里,随意地坐下歇气,那里经常有一些老人在那里闲谈,打牌或者静静地坐着。
坐了一会儿,再向健身器那里前进。走过草地时会看见一只灰黄的小猫在那里攀树捉蝶快活地玩耍。最后向前走到楼前就到家了。
这就是我快乐的一天。小公鸡、小草、亭子、小猫咪我们明天再见!
以我的为题的作文 篇5
我从小学一年级至小学四年级,己经换过几位班主任了。我最喜欢的却是刚教我们的不久的班主任高春梅老师。
高老师今年四十岁在右,中等身材,卷卷的头发,耷拉在她的肩上,让人一看就不由得感觉很亲切。在高老师的圆脸上嵌着一双明亮而又和善的大眼睛,老师的嘴很能说,这让我们从她那里得到许多知识和道理。
我们的高老师很爱干净也爱漂亮,自从她接我们班以来,我们班改头换面了,这不,你瞧我们班也像她那样一样干净一样漂亮一样光彩照人。窗户上的窗花,墙上的气球,书柜上的玩具,教室内的拉花以及教室前后的.绿色植物把我们班装点分外漂亮,由此这让其他看了了羡慕不己。
我们高老师还有一手绝活呢,那就是教学生作文,我们班作文不是很好,就拿我自已来说吧,以前作文三十分我只能拿二十五分,最多二十七分,现在经过高老师的辅导我的作文有了明显的提高,而且我连续几次作文都拿了高分和优五星。我们高老师教我们作文总是先让我们亲身体验一下,然后再让我们写作文,这样我们班的作文当然会有突飞猛进的提高。我们这也不为作文犯愁了。这一切的一切都离不开我们的班主任高老师!
高老师,我希望我在您的教育下茁成长,我爱你高老师。
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