初中生的作文(实用8篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初中生的作文8篇,欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。
长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的'交响曲。
下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。
初中生的作文 篇2
有一首诗是这样赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,默默的燃烧着自己,培育我们茁壮成长,老师就像拐杖一样,将我们引入知识的殿堂,给了我们知识和力量。
那是一个风雨交加的下午,孙老师正在给我们上语文课。我坐在教室里,眼睛盯着黑板,心里却在想“风刮得这么猛,雨下得这么大,不知道我那心爱的小狗回家了没有?不知道妈妈在外面铁丝上晾晒的衣服被雨淋湿了没有?不知道爸爸刚刚移栽的小树苗被风挂倒了没有?”
“林佳楣,这个问题你来回答。”忽然,我听到老师喊我的名字,我红着脸站了起来,可是我没听清老师提的问题,我羞愧的低下了头,同学们都看着我,孙老师没有责怪我,他慢慢的说:“你先坐下吧,放学后到我的办公室来一下。”放学后,其他的同学都回家了,我低着头走进了老师的办公室,办公室里只有孙老师一个人,他让我坐到他的旁边,又给我讲起了今天下午那一课。老师讲的非常仔细,没有一点点厌烦的表情,我认真的听着。时间一分一秒的过去了,我看到老师的'嘴唇发干了,听到老师的声音沙哑了,我的眼眶也湿润了。“都是我不好,害的老师不能按时回家”,我责怪自己,并暗暗发誓:“以后上课再也不胡思乱想了,要认真听讲”。
补课结束了,风小了,但雨没有停,淋淋沥沥的下着。
“老师你的伞呢?”我边走边问。
“哦,我今天忘记带雨伞了。”老师不经意的回答着。
我掏出自己的小红伞,双手递给孙老师,“老师,用我的吧。”孙老师眼中闪着感动的泪花,一把搂过我,把我紧紧地拥在怀中,在他的身边我感受到了父爱般的温暖。就这样,在风雨中我们一步步的向前走………
这件事过去很久了,但它留给我的回忆却是永久的。
感谢老师,是老师教给我们知识,让我们在知识的海洋里翱翔,是老师给了我们力量,让我们对未来充满了理想。
初中生的作文 篇3
一群名叫回忆的鸟,带着我的初中生活扑啦啦的飞走了。他们骄傲的,欢快的。任我怎么叫喊它们还是仿佛毛毛虫一样肆意地扭动着翅膀。在我看来,它们就是扭动,就是一群可恶的毛毛虫!
夏天,黑得一塌糊涂的我踏进了青云。
但是,自己没有一点自知之明,根本没有之一到自己的皮肤原来这样惊为天人,其实也没有那么夸张……一直到有一位同学没心没肺地对我说:你怎么那么黑呀?我说..我要说什么!猜想我当时的面部肯定扭曲的厉害。但是还是得假装不介意地笑笑,也许手指关节都已经发白了吧?可笑的想…都怪自己当时根本没有想过什么皮肤不皮肤的问题,黑不黑,那和我根本没有关系,想的只有快点长高,不要被别人欺负。所以顶着烈日去补习时,从来不打伞也没有任何遮阳的措施。笑吧!尽管笑吧!当时的我就是死猪不怕开水烫。太阳可能也想考验我置之死地而后生的精神,就把我晒成了刚进初一是的模样。手臂上的`肤色都变成了两截,真有趣啊!当时的我想。
的夏天是我最快乐的时光…….
太阳每天都把心情晒得暖暖的,天上的云朵也象棉花糖一样软软的甜甜的。经过一年时间的“闭关锁国”,也就是每天都窝在教室里,我终于回到了原来的肤色,反正不是黑黑的了突然觉得,我好想变开朗了好多,也活泼了好多。虽然组长也当过几次,也值过日,但是为什么本人就建立不起一点威信呢?老是被“排挤”,并且在XX同学这组当组长的时候还“光荣”地获得了我的第二个名字,是英文的哦!,刚开始还不能接受,后来慢慢的顺其自然地应声,顺其自然的答应,后来….没有后来,我就真的成了Mary!其实现在想想都觉得好难听,而且还不是一般的难听!也只有好朋友没有这样叫过我,这是我唯一的欣慰。
夏天有好多快乐和不舍…
沙子对石头说:你看天上灰来灰去的灰机。
石头对沙子说:天上的灰机灰来灰去,灰来灰去!
初中生的作文 篇4
时间总是稍瞬即逝,就像沙子一样,你摸得到但也留不住。这初中三年以中考为圆满结束,结束的那一天,我们都哭过,想起我们一起学习,一起努力,一起奔跑的场景,依然在脑子里历历在目。
想起初三的生活,我们都是早起晚睡的,在家里的时间都不如在学校的时间多,所以与同学们在一起学习的时间比与父母交流的时间多的数不清。
每天早上都要进行早自习,说是早自习,其实就是让我们朗读课文,背诵课文,初三那年真可谓是火药味十足,每个班级都非常的拼命,在早自习上就表现在读书看谁更大声,更大声的班级一定是有更多人跟着一起读的,声音小到都快没有的班级,只有几个人在那里认真的读,听着隔壁班的声音快超过自己班上时,又加大音量,在早自习也不能输。
拼命还体现在体育训练上,体育训练谁也不能输,因为这是努力了就能拿分的`项目,也可以说这个项目就相当于考试前先告诉了你题目,看你怎么去做了。测试有长跑短跑与跳远,成绩差别看是自己的天赋不够,这些项目只要你肯努力去练,就能提升的。每天下午放学的时间,整个初三年级都要上操场训练,训练完了才能去吃晚餐,这些训练全靠自己的自觉,你如果觉得长跑成绩不好就多练一练耐力,短跑成绩不好就多练习一下压枪声,跳远不好就多练习仰卧起坐,增强自己的腰腹力。别看是训练,因为是和不同的班级一起训练,大家还是会拼命的往前跑,这就是你追我赶的精神。
如今我们毕业了,心中纵有千般不舍也只有负重前行,毕竟希望总是在前方,我们都会记得彼此,记得一起度过的美好时光,加油吧,向自己的梦想更进一步。
初中生的作文 篇5
此时的窗外,风和日丽,小朋友们正在草坪上放风筝、踏青、捉迷藏,享受着童年的快乐。可有些孩子却无法享受到这份美好。每当我看见桌上摆放的那只蓝色木头小羊,就会想起他们,想起去年参加的那次爱心活动。
那是去年春天的一个周末,我和爸爸去吴山广场玩,无意中看到一个工艺品摊位,上面摆放着几个简单拼接的木质工艺品,还有几幅色彩单一的水彩画。那些作品很不起眼,我刚想跑开,但旁边阿姨的交谈吸引了我。我竖起耳朵听了听,原来他们正在举办义卖活动,这些作品都是一群特殊的孩子创作的。这些孩子不愿意与别人交流,仿佛有一堵无形的墙,把他们与世界隔离开来。他们患上了自闭症,就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空里独自闪烁,所以又被称为“星星的孩子”。
我不禁听呆了,童话般的名字下竟然有如此悲惨的.故事!这些工艺品都是小朋友们花费了很多心血才做成的。我赶忙拉来了爸爸,迫不及待地买下了其中一只蓝色的小羊,献上我们的一份心意。
窗外的世界如此精彩,我希望有更多人去关心、帮助这群“星星的孩子”,开启他们的心灵之窗,让他们感受到窗外的温暖!
初中生的作文 篇6
我告别了充满纯情雅趣的小学六年生活,来到了初中那五彩缤纷的校园生活。
开学的第一天,我踏进文峰中学的大门,周围的龙爪树“张牙舞爪”,桂花树含苞欲放,棕树一片片大扇,银边的吊兰。雪白的葱兰。美丽的映山红,高大的铁树,青青的小草……使我心情舒畅。一幢幢楼房,米白色的教学楼,宽敞的餐厅,操场……让我走进了一个既熟悉又温馨的'校园。不时还有几位小学同学过来和我打招呼,还问我在几班。在不远处,有几个大姐姐站在那儿,于是,我跑去,向她们询问班级的位置。
有的同学认为,初中生活枯燥无味,而有的同学认为,初中生活有滋有味。有的同学认为,初中生活很烦恼,有的同学认为,初中生活很愉快……而我却认为,初中生活是五彩缤纷的。
有一次,下午第一节课是外教课。随着一段优美的音乐,上课了,从门外走来了一位外国老师,她肩上挎着一个红色的包,穿着一双运动鞋,牛仔裤,皮肤黑黑的。她一进教室就跟我们打招呼,“HI!”她开始介绍自己,她用中文说:“我很美丽。”逗得许多同学哈哈大笑,还有的同学对老师说:“YES,YES。”老师让我们介绍自己,介绍完了之后老师既惊奇又高兴。于是叫我小朋友。这节课,我给老师留下了好的印象,我也对老师非常敬佩。以后,每次碰到这位老师,我都会跟她打招呼。
这就是我课堂上的乐趣,也是我生活中的乐趣,当然,还有很多事情让我对初中生活不再反感,不再感到厌烦。
初中的生活,是五彩缤纷的,是五颜六色的,多姿多彩的。对于我来说,初中的生活犹如万花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥无味的,而是充满活力的,在初中生活里,我们要刻苦学习,努力奋斗,奋发图强,才能取得优异的成绩,才能考上一个好的高中,才能创造美好未来!
初中生的作文 篇7
激动人心的那一刻,终于到来了。让许多学生期待很久的实践活动终于到来了。4月12日,我们兴高采烈地来到了横岗圆山——深圳市青少年社会实践活动基地,开始了为期两天的校外时间活动。
第一天,教官首先让我们穿上清一色的迷彩服,并带领我们转了一圈,参观军营。我看到几条醒目的标语“沐浴阳光、快乐成长、接受磨砺、永远坚强”。这也是我们的口号。然后,张老师带着女同学安排到女生宿舍,男教官就安排男同学的床位。安排一完毕,我们就整队集合。
开始体能训练了,教官说在这里所有的生活情况都是课程。来到这里,穿上军服就是一名军人,做什么事情都要用认真严肃的态度去完成。教官教大家标准的稍息,立正,半边向左转或右转,注目礼,敬礼等等。虽然我们以前在学校学过,但要求不一样,似乎这一切都是从零开始。烈日下,我们在教官的示范及指导下,我们用心地听着,操练着,我们的动作越来越规范了。我也体会到军人的威严与艰辛。
最让人深刻感动的是第二天上午的'“军事领导力与责任感训练”。作为集体中的一员就要有为团队付出和牺牲的精神。在这训练中,领导为我们承担了责任并付出了汗水;同学们都流下了忏悔与感动的泪水。在这感动的时刻,我想到了父母,老师,他们为我们承担了太多的责任,付出了艰辛的劳动;我想到了军人,他们为国家,为人民承担了重大的责任,甚至付出了生命。两天的社会实践活动很快就结束了,但园山之行留给我的记忆太深刻了。我要努力学习,将来为父母,为社会承担更多的责任。
初中生的作文 篇8
我的初中生活,始于一场“战争”,终于一次打工,而连缀其中的,却是三年难忘的年少时光。
九月未至,八月未央,年少的我扛着锄头,挎着帆布书包,走过一条长长的壕坝,穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄,开始了我的初中生活。
我的初中校园,是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园,远处望去,一南一北,两排红瓦砖房,毫无遮拦地暴露着,和农家的田地毗邻。用于划分界限的,是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园,迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上,是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面,在岁月风雨的侵袭下,领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的,是泥沙碎石铺就的操场,此时,经过了一个暑假的恣意生长,已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们,开学第一课就是锄草。
进入所在班级,班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的,也有不认识的,大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女,因为,我的初中靠近一处火车站。
当时的我,眼睛已经近视了,上了初中,刚配了一副眼镜。羞于戴,就放到了衣兜里。我径直走到后面,找了一处靠墙的位置坐下,把锄头倚在教室后墙上。
教室内很是嘈杂,相识的,不相识的,都在唠着嗑,说着话。当我正和一位同伴聊天的时候,从前排站起一位个子矮小,瘦瘦的男同学,走到教室后面,拿起一个锄头,就“当当当”地刨起了地面的红砖。我一看,他所拿的,正是我的锄头。我很是生气,于是,站起来,让他把锄头给我。我可不想锄头被他刨坏,回家被父母亲责备一顿。
可这个男生却不给我,还一副无赖的样子,说:“一个破锄头,用一下能怎么地!”我愈发生气了,伸手去夺我的锄头。可那位男生却把锄头往旁边一移,躲开了。然后,挥舞着拳头,向我而来。因为我的眼镜还在兜里,怕被弄坏了,就一只手握着兜里的眼镜,然后,伸出另一只手,抽个冷空,拽住了那位男生的衣领,用力把他推到后墙上。他好像是被我的勇力吓住了,嚣张的气焰不见了。于是,我顺手把锄头抢了回来。
那位男生缓过神来后,又挥舞着拳头,叫嚣着,“你等着,等放学的,我找人收拾你!”
这时,有人忽然喊道:“老师来了!”顿时,教室内归于平静。
班主任是一位瘦高的中年男子,三十多岁,斯斯文文的样子。看着他和蔼的样子,我喜欢,而他的英语课也是精彩的,我也喜欢。
我一直觉得,沉默寡言的我,在老师的眼里不会留下什么印象。可是,和同学的一次闲聊,我竟然得知,老师在其他老师的面前夸我,说我文质彬彬的样子,一看就是学习好的'孩子。为了不辜负这句话,我努力地学习着,其实,更主要的原因,是为了我的父母,为了我的理想,老师的夸奖,无疑助推了我的努力。
在学习上,我是优秀的,可是,却又不是最优秀的。这样也好,我可以躬下身来,努力向前,赶超在我前面的同学。而有一名男生和女生,成绩总是在我的前面,我不服气,就回家悄悄地努力,争取赶超,可效果并不明显,因为,我在努力的同时,他们也没有松懈。现在,这两名同学,男的在北京,成为了IT精英,女的在长春,已经成为了一所学校的副校长。
那时候的我,虽然在学习上属于用功的学生,可是,仍然是有大把大把的时间用来玩耍。和同学们课间玩耍,疯闹得把桌椅弄翻,引来老师的斥责;体育课上打篮球,高大的白杨树旁的篮球场,是我们最爱的地方;放学后,骑上自行车向家疾驰,享受着速度带来的激情。最喜欢的,是在炎炎夏日里,去临近的水库中游泳。其实,并不是游泳,只不过是和水的嬉戏。在水中打两个“狗刨”,扎两个“猛子”,瞅玩伴不注意,学着电影中的武林高手,化拳为掌,激起高高的水花,当玩伴满脸水滴的时候,放肆地大笑。而引来的,是同样的回击。可现在,水库已经消失了,区域已经被一位城里人买了下来,取而代之的,是一块块鱼塘,供悠闲的人垂钓。据说,如果城市规划,此地被占后,将是一笔不小的财富。
“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。”那时的我,心无杂念,所想的,只有学习和玩耍。当学习和玩耍相碰撞的时候,也会有一些有趣的事情发生。记得一次下午自习课上,写完作业后,我和同桌无事可做,就在座位上掰腕子玩。双方用力地掰着,投入地玩着,没想到,被走过窗前的班主任发现了。我们很害怕。心有所惧,身显瑟瑟,被班主任叫到外面。“你俩干啥呢!不应该啊!”班主任和蔼地说。我们不敢应声,错误都犯在眼前,还能说什么呢!“你俩作业都写完了?”我们回应着写完了。班主任并没有说什么,而是交给我俩一个任务,去镇里给他领生活补助粮。我感到很是新奇,就乐颠颠地骑着自行车,和同桌向镇里飞驰而去。领粮是要凭票的,我不懂,可我的同学的父亲以前是一位教师,据说因为一些言论,免职了,可红本的身份仍在,他知道怎样领粮。领完粮,我们并不着急,优哉游哉地,一边玩着,一边回校。有时候想想,那时候的老师虽然工资低,但工作应该是舒心的,不管是淘学生还是乖学生都很听老师话。而家长也是尊敬老师的,在家长的眼中,老师是有学问的“先生”。而现在呢?老师心惊胆战地工作,谁敢大着胆子让学生上学期间出校门啊!现在的学校都很重视安全,可是,又太重视安全了!
转眼上了初三,学习的科目新加了物理和化学,学习愈发紧张了。更让我紧张的,是同年的两个班级,都来了几个新同学,这些新同学,都是往届生,有复习一年的,有复习两年的,甚至有复习三四年的,目的,就是为了考上当时吃香的中专。因为,考上中专就意味着脱离了农门,农家子弟,最大的梦想就是“鲤鱼跳龙门”了吧!“复习军团”来势汹汹,战斗力强,每次考试都牢牢占据着前几名的位置,我也更加努力地学习了。漫长的冬天过去了,当春暖花开,新学期开学后,紧张的初三复习开始了。我内心里是希望考高中的,可父母亲还是期望我考上中专,毕竟这是跳出农门的捷径。可中专那仅有的几个名额,早已经被“复习军团”虎视眈眈地盯着了,和他们竞争,胜算不大。那时的复习资料很是奇缺,不像现在,各种材料应有尽有。那时的老师是敬业的,每日里用蜡纸刻题,把一张张散发着油墨香的试卷发给我们。而当时的“中考秘籍”,类似于现在的考纲的“黄皮书”发下来的时候,就成了复习冲刺阶段的主攻项目。我一页一页地做着,不会地就去问老师。上完晚课,回到家中的书屋,父母亲为我独辟的学习场所,又开始了紧张的学习。每每夜深人静,我的书屋仍是灯影幢幢。学累了,趴在桌子上歇一会儿,有时,这一歇,就睡过了头。当第二天醒来的时候,却已在床上了。我知道,在我学习的时候,父母亲一直没睡,时刻地在关注着我的一举一动。
终于,中考来了,又结束了。随之而来的,是让人心绪难平的等待成绩公布的时刻。可这样提心吊胆地等待也不是回事啊!于是,就和一位同学商量,到附近的砖厂去干活,成了那里最小的童工。工作很累,也很辛苦,可为了挣钱,我坚持着。十七岁的年纪,力气是有了,可是,耐力却没有。工作时间长了,确实是有一点吃不消。尤其是遇到晚班的时候,需要工作到后半夜,我困啊!可是,砖窑的工作是一道道工序接着来的,耽误不起。我只能是趁着机器坏的时候,师傅检修机器,我躲在旁边放木板的藏房里,眯上一会儿。正要入睡的时候,工长的一句开工了,立刻把我从睡梦中叫醒。
一日,在工作的时候,一位熟识的同学把中考分数条送来了。我的中考成绩还是不错的,可是,和我竞争同一个名额的“复习军团”比我高了几分,我只能上高中了。而我内心并不沮丧,这正是我想要的结果。可内心里,隐隐地,对父母却产生了愧怍之情。回家后,当我把结果告诉父母后,父母亲也并没有露出失望的表情,他们鼓励我说:“上高中好好学,只要你想学,到什么时候我们都供你。”
临近开学的时候,我又一次回到了初中校园。此时的校园,树木繁茂,疏条交映,操场上杂草丛生。回想着三年的初中生活,我不禁心绪难平。
终于,我的初中生活真正地结束了。可三年时间里,初中校园里发生的许许多多的事情却镌刻在我的脑海中,永远留存,因为,那属于我的芳华,人生中只有一次的青春岁月。
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