照片里的故事作文（通用15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的照片里的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
照片里的故事作文1
时光流转，多少次繁花落入泥土，多少次夕阳落下苍穹，可照片里的那个小女孩却依旧没变。
她还是盯着远去的小鸟，眼光清澈，笑容灿烂，一双透明的翅膀在隐隐闪亮。
照片中的小女孩就是我，童年时的我；照片里的小鸟是我的宠物，乖巧的小贝。
那时的我六岁，小贝是爸妈送我的最好的礼物，更是我最好的玩伴。
小贝长得好看，它有一身金黄的羽毛，像锦缎一样柔顺光滑，闪烁着迷人的光泽。它有一双清澈的眼睛，像露珠一样透亮，呈现出春日的明媚。它的嗓音还非常甜美，像天籁之音纯洁无暇，充满了温暖的力量。
这样充满灵气的小鸟自然让我爱不释手，哪怕坐在它笼子前发呆也是一种享受。
可慢慢地我发现小贝不再像以前那样活泼，它总爱站在笼子的栏杆上向外张望。我不知道它在看什么，但我看见它黑色的瞳孔变了天空的蓝色。
小贝总是一动不动，灿烂的阳光也明媚不了它日渐暗淡的羽毛。小贝依然歌唱，只不过更像是絮絮地倾诉，时断时续缥缈虚无，像是玉笛《折柳》，里面充满了我无法理解的思念和孤寂。
妈妈告诉我，天空才是小贝的家，小贝爱它的家，挚痛地爱着，无法割舍。可我也深切地爱着它呀，没有了小贝我该多么孤单？
随着小贝日益颓废，我的心情也越来越沉重，放和不放的小精灵终日在我心里争吵。
终于，看着小贝用嘶哑的喉咙对天空倾诉，我恍惚之间明白妈妈的话了——爱是成全，对小贝的爱就是让它展翅飞翔。
不再犹豫，我提起鸟笼走出家门，依依不舍地打开了鸟笼。鸟笼打开的那一刹，小贝的眼睛又明亮起来，它以优美的弧线飞向天空，在蓝天中自由地飞翔。
小贝金色的羽毛散发着璀璨的光芒，分不清到底是太阳照亮了它，还是它明媚了周围的阳光。
最终，小贝扇动这金色的翅膀向远处飞去，只在空中留下了美丽的'剪影和我抬头仰望它的姿势——灿烂的笑容，不舍的表情和祝福的样子，那是我和小贝的最后一张照片。
妈妈说，我给了小贝自由，让它可以扇动翅膀快乐飞翔。而我的善良就是我的翅膀，它会让我一生自由成长。
至今我还保留着这张照片，它不仅有可爱的小贝，还有我成长的印记。
照片里的故事作文2
摩挲着寄来的微卷的信纸，轻展开，一张照片随着窗外漫天的风雪飘荡，抚上了我的脚。
盯着那张照片：我穿着厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一个雪球正好打在我脸上，活像一个圣诞老人。
那是一个寒冬的早晨，一切都银装素裹，路上的行人都穿着厚厚的棉衣在铺满雪的路上，留下了深浅不同的脚印。
我提议去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空旷的场地。举目四望，只见在一望无际的空地上，白茫茫一片，一个人也没有，真是一个好“战场”。
战斗开始了，我们三个人都抓紧时间制造“武器”——雪球。不一会儿，身边便垒起了一堆雪球
小雅首先发起了战争，只见小雅躲在树的后面，猛烈地向姐姐发起攻击，姐姐也不甘示弱，她灵巧的身躯躲过小雅一浪高过一浪的进攻，看小雅的武器所剩无几，便瞅准时机，发起了反攻。
而我则暗暗躲在松树后面，准备等她们两败俱伤的时候，再来个顺手牵羊。姐姐毕竟技高一筹，不一会儿就把小雅打的落花流水，可姐姐自己的武器也用完了。
哈！好机会！我向她们发起了猛烈的进攻，这下可惹恼了姐姐和小雅，她们联合起来，姐姐敏捷的躲避开我的进攻，而小雅躲在树后，团起了比我还多的奇形怪状的武器，向我发起了攻击。
雪球如雨点般向我打来，我躲闪不及，被打的满身是雪花。突然，一个大雪球猛地向我砸来，我一个踉跄，摔倒在地。可姐姐和小雅绝不会善罢甘休，只见小雅以百米冲刺的速度冲到我面前，随手抓起一个雪球，向我砸来，我急忙站起来向旁边躲闪，可为时已晚，随着“叭！”的一声，我成了一个大花脸。
姐姐和小雅看到我这副模样，哈哈大笑。笑声，喊声，久久的回荡在空中······
我看着朋友圈里的'姐姐，身穿橙色工作服，头戴一顶蓝色的安全帽，甜甜地一笑，仿佛身后里的铁路在无限延长。姐姐，不知你在身在他乡，远在深山里的你，现在是否正在热火朝天的工作，又是否和我望着同一轮明月？
每到风信子散发美丽味道的时候,荷兰的仲夏拉开了它独有的星空。当我听说你在瓦赫宁根大学获得硕士学位的时候，好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头。小雅，不知遥在国外的你，是否跟我捧着同一片雪花？
照片里的故事作文3
俗话说得好“不到长城非好汉”。终于，在去年暑假，妈妈和我一起来到了北京，而且还攀登了万里长城。
为了避开众多的游人和炎炎的烈日，天刚朦朦亮，我就坐上了通往八达岭长城的列车。随着列车的前进，我越来越激动，不时的把目光投向窗外，真希望车子能开得快一点，再快一点……
终于，在我的翘首以盼中，我们来到了八达岭长城脚下。我迫不及待地跑出车外，抬头仰望。看啊，长城就像一条巨龙在崇山峻岭之间盘旋，一直伸到遥远的天边。
“游客们，”导游叔叔对我们说道：“今天我们的目的地就是好汉坡，当一回好汉。”听了叔叔的话，我仿佛全身充满了力量，抬脚就冲到了队伍的最前面。
以前在电视上看长城，以为长城就是平地呢，可谁知道长城上有许多的台阶，而且是一会儿上坡一会儿下坡。上坡路让人爬得很吃力，下坡路又使人停不下来容易摔倒。可这点困难怎能难住想当“好汉”的`我呢？于是，我又卯足了劲，继续前进。终于爬到了第五个烽火台。此时，我的脚就像灌了铅一样，再也走不动了。也不管好汉的形象了，一屁股坐在了地上，不停得擦汗、喝水。阵阵山风吹来，一会儿就把我的汗水吹得无影无踪。哈哈，我的力气又回来啦！正当我再想往上爬的时候，妈妈叫住了我。原来是北京的紫外线太强了，我的皮肤早已过敏了。看着向上攀登的人们，我羡慕极了，也失落极了。妈妈看着我垂头丧气的样子，对我说：“萱萱，你只顾向上爬，可你欣赏了这一路的风光了吗？”听了妈妈的话，我来到了瞭望口，放眼望去，长城内外是连绵起伏的群山，山间的树木郁郁葱葱。阵阵风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，好像是在欢迎我们，又像是在向我们诉说。
双脚站在长城上，手抚摸着沧桑而又坚硬的巨石，我仿佛看到了古代的劳动人民用他们的肩膀和双手把大石抬上这陡峭的山岭；我仿佛看到了守卫边疆的战士为了保家卫国，和匈奴奋死拼搏；我又仿佛看到了关内的老百姓安居乐业的幸福生活……
长城，你是历史的见证；长城，你是华夏儿女的骄傲。慢慢地，我又来到了长城脚下，回望这气势磅礴的长城，我更是思绪万千。在与它离别的时刻，我是万分地不舍，我大声地喊：“妈妈，再给我照一张吧！”
瞧，照片中的我倚靠着长城，左手打出胜利的姿势，目光中透着成功与自豪。我很喜欢这张照片，我将一直保存它。
照片里的故事作文4
在思念无法触及的远方，梦之桃花璀璨成烟霞，炊烟袅袅。
——题记
闲来无事，随手翻了翻相册，思绪一阵阵涌上心头。不经意间，时间已经溜出去了好远，好远。
照片中的两个小女孩儿笑魇如花，但却毫无默契的一人比心，一人尬站着，鲜红的红领巾被她们全身的红衬得更加的，格外的耀眼。她们灿烂的笑容仿佛穿越了时空，让记忆之花再次绽放。
照片拍摄于己未年冬月十八的一次歌唱比赛，虽那是已是寒冬腊月，却也挡不住孩子们的热情洋溢。左手边那个女孩正是我，我旁边的正是从小与我穿一条裤子长大的老李头儿。许是因为时间过于久远，记忆已经开始模糊，只记得那年，同学们一大早就开始兴高采烈地筹备，化妆的化妆，练歌的练歌，欢声笑语一直不间断。紧接着思绪跳转到另一处画面，大家都在深呼吸放松，互相加油打气，原来是要上台了。家长们忙不迭地给同学们补妆，有的同学在跺脚发泄自己的紧张，有的在乐此不疲地玩着小游戏，而我和老李头儿这时正在津津有味地观看着台上其他班级的表演，没有一丝慌张。孩子的天性不正如此嘛，无忧无虑没有烦恼。
画面再一次跳转，我们上台了，台下一片静寂，只听得见我们的小皮鞋与地面相碰所发出的“哒哒”声。这时候想放松也放松不起来了，紧张的呼吸声此起彼伏。待大家站定，班主任给了我们一个鼓励的眼神，随即大灯便亮了起来，表演正式开始。同学们都带着自己最美好的笑容开始歌唱，而我却因为大灯的突然亮起而措不及防，老李头儿看出了我的不知所措，悄悄的捏了捏我的小手安抚我，平复了我慌乱的'心。“虫儿吹，花儿睡，一双又一对才美……”天真无邪的童声随着音乐响起，拨动了人们的心旋，在场所有人的心灵仿佛都被净化了一般，台下的评委老师也沉醉在其中，伴着音乐摆动身子。表演结束后，班主任狠狠地表扬了我们一番，脸上是去不掉的骄傲，我们的脸上也充满了自豪。就在这是，“咔嚓”一声，一张照片定格下了这美好的一瞬间。
虽现在大家已各奔东西，但我相信，所有人心底那最纯粹，最单纯的美好，就是我们在一起的时光！
记忆不代表永恒，但特别的记忆一定可以被永远铭记！
照片里的故事作文5
轻轻翻开相册，回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂，迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好，也印证着她们的努力。“咔嚓”，站在一旁的我悄悄将这画面定格，记忆重临脑海……
在趣味运动会的号召下，在集体荣誉感的促使下，班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。
万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时：绑带莫名的松开；两边选手磨人的左右拉扯；突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输，选择咬牙坚持到底。
她们，是早、晚锻炼时抓紧练习的她们；是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们；是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入，渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的，加油！”一次次的经验积累，一次次的意志磨练，一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。
那天日中，我应她们邀请来看她们近一个月来训练的`成果。随着那句熟悉的“五四三二一”，她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑，步伐坚定有力，整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机，定格下了这张富有意义的画面。回过头，又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。
看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂，不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀，有人只看到了照片上她们矫健的身姿，却忽略了那张照片里的辛酸，那些背后她们比别人加倍的刻苦训练，那些她们日复一日努力的身影。
悄悄合起相册，目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们，她们如风般奔跑的身影。
照片里的故事作文6
童年就像一缕缕阳光，金灿灿地照亮我们对未来的憧憬；童年，就像一个个风筝，翱翔蓝天，放飞我们的梦想；童年，就像一本本相册，记录我们一个个成长的故事。翻开相册，一张张照片，一个个身影，记录着我们那有趣的童年。
翻开照片，映入眼帘的便是我们一家四口的合照，思绪随着照片忆起这一张照片的来源。那是我们在广西桂林旅游时拍的照片，为了庆祝姐姐被心仪的大学录取，我们决定开车到桂林自驾游一周。
经过了八个多小时的行程，我们来到了广西桂林，去到桂林时已是黄昏，夕阳西下，暮色就像一张灰色的大网，悄悄地撒落下来，笼罩了整个大地，夕阳的余晖染红了天角，天光海色浑然相融，熠熠生辉，怎一个美字了得。
第二天早上，我们匆忙赶到漓江，开始了一天的行程，漓江的景色非常优美，没来之前，在课文中，在诗句中已经领略了她的美，“桂林山水甲天下，绝妙漓江秋泛图”“山中樵夫唱，江上客船归”等等。我们坐在渔船上看着渔民们捕鱼、吃着烧烤。这时姐姐突然兴致大发，非拉着妈妈跟她穿上苗族的服饰合影。
夜色渐浓，夕阳终于耐不过时光的磨砺，“坠落”在山谷里；欣赏完漓江的绝妙，我们来到了两江四湖，据说这里是人间天堂，景色宜人。
两江四湖的水清澈透明，看不出一点儿杂质，我们坐着游轮在湖中欣赏着这绝妙的景色，船上有许多吃的，这让饥肠辘辘的我们欣喜不已，马上开吃，就在我吃得津津有味时，就被调皮的姐姐拍下来，从此“吃货”又成了我的另一个标签。
在跟姐姐的嬉戏打闹中，我们的'游船已经来到了榕湖，这里有两座仿建桥，一座是仿照颐和园的古榕双桥，一座是仿建赵州桥的榕溪桥。之后是桂湖“五桥”，最后到了大龙湖上的解放桥，每一座桥都有它的故事，蕴含着老百姓的许多情感。我听到爸爸介绍解放桥的来源，非常感动，于是跟爸爸说，一起在这座桥上留影，爸爸答应了，我们便让游客帮忙拍了一张合照。
虽然这段往事已经过去了许久，但每当我看到这几张照片的时候，总是能勾勒出当时游玩时欢快的时光，这一些都是美好的回忆。
照片里的故事作文7
一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜欢的照片，是二零零一年正月初一时，在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到此刻还记忆犹新。那是我两岁时的正月初一，爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家客。在闲聊的过程中，爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。明白了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。
上到四楼，爸爸问我要干什么。我把心里话说来：“为什么我不是坐中间？”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的，并且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的？”“你这样想就错了，”爸爸之后又语重心长地教导我，“别人怎样会笑话你呢？奶奶虽然年纪大了，可是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今日的幸福。我们为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀！”我恍然大悟，认识到刚才自我出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢！
我高兴地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的位置上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的'心意奶奶心领了，还是你吃吧！”这时爸爸喊道：“大家看我那里来！”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声，这一完美的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后，我又拿去过塑，收藏在相册里。一张照片，里面有着一个这样的故事；一张照片，令我的思绪飞回到十年前；一张照片，给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片，它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样，才会让我们的生活变得更完美，让我们的家庭更幸福，让我们的社会更和谐。
照片里的故事作文8
时光飞梭，日月匆匆，三年过去了，那是我在整理书架时，偶然间掉出来的一张照片，那张照片记录了我们的最后一刻，看到它时我仿佛定格在哪里，久久不能忘怀。
记得那时，我们准备上最后一节体育课，正准备兴高采烈的跑去操场时，_老师一声令下说：“都排好队，跟着我走”。
_老师平常不怎么严肃，就算我们犯了错都是温柔的和我们讲道理，但这一次她的脸色阴沉沉。
我们也是第一次见到_老师这么严肃，乖乖的站好队，去了操场，在操场上，许多学校里的领导都来了，并站到指定位置，_老师安排好队形后，转过身看着我们说：“同学们，拍完这张毕业照，我们就要解散了，好好珍惜现在仅剩的时光，六年的时光，一晃就过去，小学生涯即将结束，让我们来进行最后一次集体毕业照的活的吧!”就这样“咔嚓”一声拍下了这珍贵的'毕业照。
我们班主任_老师在正中间，脸上带着微笑，但是还是可以看到眼睛里充满热泪，还有那数学老师脸上流着那不争气的泪水，再看看教导主任旁边的那空荡荡的位置，看到这时，我会想到语文老师，他说过我就不去参加毕业照的活动了，你们只要记得我给予你们的知识就好，其他的都足够了……
三年已经过去了，我现在已经记不清语文老师长什么样子了，甚至已经记不清他的名字，但我还记得他单独和我说的一句话：“记住，将来不管遇到什么，坚持过去就一定会成功，不要在意别人的看法，用实力证明自己!”这句话我已经忘记是什么事情引起的，但是我可以肯定这句话是我学习的一个转折点。
想到这一切，我的眼泪情不自禁的流下来，好像这一切都在昨天，我们一起玩，一起乐，一起哭，一切都是这么美好，毕业时我们说过的一句话莫过于：“前程似锦，归来仍是少年”如今没有了联系方式，时光也依旧没有倒流，但我相信我们再见面的那一天，我们仍是少年。
世界上有很多事情值得我们去探索，我们也都各奔东西，许多年后再见面或许不记得谁是谁了，一张毕业照，记录了我们六年的时光，光阴似箭，日月如梭，时光很快，我们要抓住时光快乐的成长。
照片里的故事作文9
清晨醒来，泪似乎沾湿了枕头，心中一阵空虚与绞痛弥漫开来，朦胧间昨日的一切仿佛是一场梦。
下午一放学我就早早往家赶，抬眼一看日历竟已星期五。太阳早早下了班，岁月的脚步走到冬季似乎更勿忙了些。年少的我没有落寞，相反心情十分的愉悦，不光是作业提前完成了，更有一种故友重逢的激动。我的故友不是他人，而是我不久前花鸟市场上买来的一只鹦鹉。
走出书房刚进客厅，妹妹正观看的电视动画片《哪吒重生》深深吸引了我。从七点到八点，再从八点到九点，我一坐到沙发上就不知不觉看了近两个小时。爸爸一进家门见我坐着一动不动，生气地说：“少看虚幻不实的，快好好反省自己犯了什么大错吧！”
我瞬间感到不妙，难道自己真闯下什么大祸了？顺着爸爸注视的目光朝阳台上看过去，我心头猛然一颤：天啦――不会吧？！
我冲到阳台上，打开鸟笼定睛一看，果不其然，鹦鹉的身体几近僵硬，余温也消散殆尽，低垂的头伏在笼底，双眼紧闭……我的脑袋“嗡”了一声，心不由一紧地抽搐了一下，口中不停地默念着：“不可能！不可能！怎么可能？……”我甚至没有勇气去触摸它的毛发。现实如此残酷，我费尽周折买回的宠物，我打心眼里喜爱的`一个小精灵，它居然死了，一个活泼泼的小生命就此陨落，而且还因为是我的大意铸成的大错。妈妈用纸巾拭去了我满腮的泪水，可怎么也没法安抚我心里的忧伤。
借着月色，我把鹦鹉带到后花园，轻轻地抚摸着它僵硬的身体，给予它我所欠下的爱。我把鹦鹉埋在荔枝树旁，希望它来生能够飞到枝头上放声唱歌。
夜已深沉，摩挲着床头的照片，我久久难眠。照片中的鹦鹉尾巴长长，嘴巴弯弯，头部点缀着翠绿的条纹，披一身嫩黄外衣，点儿大的眼睛照射出宝石般净蓝的天空。站在我肩上，它身躯娇小却给了我极大的欢乐，温暖我半个冬天。抚摸着照片，我进入了梦乡，我梦到鹦鹉睁大着一双渴望飞翔的眼睛，它一定是渴望离开冰冷的囚笼，要到那树梢上去唱歌，到天空中与云霞齐舞，到世界的尽头去充实生命吧。可主人还是淡忘了自己的责任，现实如笼子般无情地折断了它飞翔的翅膀……既然在我这儿没体会到家的关爱，那就去它想去的极乐世界吧。朦胧中我放飞了另一只鹦鹉，让它追逐心中的梦。
爸爸说：“一旦选择，终身负责；不是儿戏，是对生命的责任！”我会牢记他的教诲。拭净照片，我将它置于窗前，它提醒我时常望望窗外，也许某天一个熟悉的身影会停在树梢，传来婉转动听的歌声。
照片里的故事作文10
在我的相册里有我的一张照片，我站在讲台上，手捧小奖状，笑容像花儿般灿烂，班里同学向我鼓掌祝贺。那是我第一次荣获文言知识擂台赛擂主的照片，这照片里可有故事哩。
那是初一第一学期期中考试后，老师说要举行文言知识擂台赛，并给我们讲了规则，让我们提前做好准备。大家听后兴奋不已，都积极准备着，一有时间就背诵课文，熟记文言词语，想在擂台赛上当个擂主。
那天，擂台赛开赛了。老师走了进来，教室瞬间变得鸦雀无声，各组一号进行比赛。老师站在讲台中央，两位选手分立两旁抢答，五局三胜。比赛很激烈，老师才说出考题，他们几乎随口答出。大家都赞叹不已，有位强手一连打败了两位选手，可到了最后一位时，稍一疏忽，对手把她干掉了，当上了第一个擂主。他兴高采烈地发表了获奖感言，老师给他发了奖状，照了相，并把照片发到了班级家长微信群里。我们好不羡慕！
那天晚上，我辗转难眠，那场擂台赛在我心中久久挥之不去。我下定决心好好记文言知识，明天一定要当上擂主。让妈妈也为我骄傲一次。
第二天中午，吃过饭，我就我让好朋友考我，还找了一个人和我一起抢答，过程中，我有好多知识都回答不上来，气得咬牙切齿，泪水直流，我多想找一个风大的地方，让风儿带走我的眼泪，我觉得自己好没用。她们安慰我“别气馁，要自信”。下午，我再一次让她们考我，凭着我的毅力和朋友对我的悉心帮助，进步很大，我对自己充满了信心。
晚上，擂台赛开始了。轮到我了，我深吸一口气，走向讲台。老师开始出题，老师说：“即公大兄无奕女中的‘即’是什么意思。”我与对手同时说出“是”。第二轮，对手占了优势，我有点急了。第三轮，我又抢答正确。二比二平，比赛进入了白热化，老师说：“可以为师矣中的‘以’是什么意思。”正当对手迷茫时，我突然想起来了，脱口而出：“凭借。”“回答正确。”老师说。我长出一口气，向成功迈出了第一步，我更自信了。在接下来的比赛中，我一路过关斩将，打败了其他对手。最后，我获得了擂主。
何老师为我颁奖，大家向我鼓掌祝贺，老师为我拍了照片，我非常开心。
回到家后，妈妈问我：“你干了些啥？受了奖，还发个照片？”我绘声绘色地给她讲述了事情的经过。妈妈也很自豪，为我竖起了大拇指，笑着说：“可不要骄傲哟！”我笑了。
那以后，我又当了几次擂主，我把照片存在了我的`相册里，每每翻出看时，总会无比自豪，但我从不骄傲，我相信我的未来不是梦。
照片里的故事作文11
楼下还是一如既往的喧闹，我在打扫房间，突然我发现了一张照片，上面落满了灰尘。我赶快找来纸巾擦了擦，照片渐渐露出了真面目，竟然是5年前我拍的一张牡丹花的特写！我心头为之一震，往事的序幕缓缓拉开
那时我才8岁，正是对什么东西都好奇的时候，父亲的公司送了一个可以直接拍照打印的相机，想想只需要几秒钟就可以拿到照片，我便格外兴奋。
暑假的一天傍晚我走在公园的小路上，夕阳斜照在花上，已经没有几只蝴蝶了，这时候游人也大多散去了，现有的`，只是宁静，我看着路边的一朵牡丹，悄悄地拍了一张照片，很快照片打了出来，比一比，总感觉缺少点什么，于是我又拍了一张照片，然后准备回家了
路上我买了一些水果，突然想起家里好像没有糖了，又跑去了超市，一到超市我又买了好多吃的，回家的路上我拎着很吃力很累，只好放下来歇歇，这一切都被旁边的小女孩看在眼里，她问我：“姐姐，你需不需要帮忙啊？”当时的我，是如此的不知所措，我问她顺路吗，她说也往伊春路那边走。于是她就帮我拎着水果，我们一路上聊的很开心，走到小区门口，我问她，你也住这边吗？她点了点头，说：嗯，我就住在四号楼，你可以来找我啊，我说，“好，”说着，递给她了我拍的那两张牡丹花的照片，“那这个就当是约定信物吧！”突然，不知哪来的笑点，我们都不约而同地笑了起来，那笑声久久回荡在我的耳边。
从那以后我们经常在一起玩，通过她我结识了许多新朋友。我后来了解到，我们其实在同一所小学就读，于是每次放学我们便一起走，我记得很清楚，她有一个小猫状的钱包，每次路上都会买好吃的，然后我们就边笑边分着吃，不知不觉就到小区门口了，我们的小区分两期，我们俩都住在二期，但是每次我们都会在防盗门留空又没人看着的时候溜进一期，一期里面的东西对我们有着巨大的吸引力，哪怕是一草一木，我们也会蹲着观察很久很久所以即使四点就能到家，我们也会玩到五六点直到有一天，又是一个黄昏，他跟我说她要搬走了，我们可能不会再见面了。我们俩抱着哭了好久，第二天，她搬家，我去送她，他将其中一张照片还给了我，上面附着一封信，上面用彩色的水笔写着：“记住我呀！”
直到现在，我还是没能再见到她，但我知道，这张照片的另一端，就是乐观向上的她。
照片里的故事作文12
清明节到了，三天小长假如约而至，被疫情封锁住的我们，准备留住太阳，给家里来个大扫除。我先将所有被子放入洗衣机，在洗的时候顺便清理房间，翻着翻着，只见一张老旧的照片从一本书里掉出，照片上是一个小女孩光着脚踩在沙滩上，手里拿着一个有花纹的螺惊奇地叫着，依稀记得，那是我小的时候去参加的一个夏令营活动……
应该是四、五年前的一次快乐经历。
暑假来临，妈妈带我参加了一次单位组织的夏令营活动，时间为两天半，目的地是海陵岛。上午我们先来到了海景酒店。刚放好行李，我就趴在阳台，渴望地盯着大海。金色的阳光照在海面上，波光粼粼的，一朵朵小浪花“啪”地一下拍到石头上，海水便快速往回退，留给沙滩的是一堆的海螺和美丽的小贝壳……
老师布置完任务，我们就出发了。和我的同学一起走在沙滩上，时不时注意脚下的贝壳和海螺。我们的任务是要找到20个完整的贝壳和海螺，还要抓到5只螃蟹，我们立马行动起来。还记得我那时蹲在地上捡见壳，一只小螃蟹被海浪拍了过来，紧紧地扣在了我肉肉的脚上，愣了一下的我吓得脚一踢，将螃蟹甩飞了出去，还没回过神来的我，又听见旁边的一个姐姐叫了起来，原来是我把螃蟹踢她身上了，只见那无辜的小螃蟹在她肚子上趴着，我赶忙起身去帮小姐姐弄掉螃蟹，一手拢着钳子，另一只手扶着壳将它赶进桶子。同学们叫着跳着，快乐的叫声似乎能把翻涌的海浪吓回去。
“呼！一只螃蟹到手了！”我继续寻找着贝壳，弯着腰走了半天，感觉挺累，便直接跪在地上趴着找。后来实在走不动了就趴在海滩上，听着浪花拍出的乐曲，感受大海的心声，像洗着太阳浴一样，不晒且温暖，再来一杯果汁，惬意得很……感到无比满足的我，决定看看自己的劳动成果，”哇，我一个人就找到了17个贝壳和21个螺加上3个螃蟹耶！”吃饭时我们就开始享受自己的劳动成果，不得不说，这种感觉真是轻松而美好啊！透过照片现在都还能感受到！
紧紧攥着这张照片，我不由得陷入沉思：那时的.大家欢聚在一起，想去哪就去哪，什么也不用担心，网上流行的是：来一场说走就走的旅行；而现在，出门做得最多的就是核酸检测，除了吃饭，口罩都不能离开脸。医生护士奔波在医院走道。记得最近做核酸，正好看见了帮别人做核酸的医生妈妈，虽然隔着两层口罩不知该说些什么，但已长大的我知道，在家里她是两个孩子的妈；在医院，她是病人的天使。现在只希望疫情快点好转，海边能再次听见孩子们明媚的的欢笑声……
照片里的故事作文13
百无聊赖时翻翻照片，总能发现很多有趣的地方，勾起对过往年华的回忆。每每想起，心中都是一阵窃喜，神情不禁变得温柔，嘴角勾起浅浅梨涡，眼中闪着点点星光。
照片中是一方日式的榻榻米，摆着一张棕红的矮木桌，桌上摆着各色小吃。金黄的章鱼小丸子，滑嫩的海鲜蒸蛋，紫红的桑椹汁，撒着鱼子酱的鳗鱼卷……木桌的内侧有一个单马尾的女孩，窝在一堆软垫里，一手扶额，一手捂着心脏，双眉紧皱，嘴角微翘，不知是痛苦还是欢愉。旁边一个丸子头的女孩双手交叠撑着下巴，用一种似笑非笑的眼神，打量着软垫里的那一“坨”，满脸的无奈，即使在昏黄的灯光下，也能看出她憋笑憋得辛苦。两人面前，摆着一个空了的`大碗。“咔嚓”快门声起，这一瞬间变成了永恒。
照片上是谁呐？呵呵，是我和我的好姐妹——向俊伊。
那时我们大概五六年级，在一次假期去十堰的人民商场吃日餐。说来也怪，每次去十堰总会碰上阴雨天，明明陕西这边还是艳阳高照，可穿过隧道进入湖北境内，就淅淅沥沥地落起了雨。这不，窗玻璃都被雨模糊了。可这却丝毫不影响我俩的心情，在车内像两只小雀一般叽叽喳喳，盼能快些到达。小孩子嘛，难免喜欢新奇，当服务员询问坐哪里时，我俩毫不犹豫地选择了榻榻米。套好鞋套，爬上软垫，挤在一起翻看菜单，继续叽叽喳喳。过了一会儿菜来了，我俩齐刷刷望向桌上的小吃，眼中都可以飞出小星星了，亮闪闪的。说了一路，换谁也该饿了，我俩立刻拿起筷子，对那一个个滚圆可爱的小吃“上下其手”。主食是乌冬面和培根炒饭，我俩本应合分一份，但由于那面有些辣，我便将碗推给了她，兴致转移到了一旁的培根炒饭上。
“好了吗？”我抬头问她，揉了揉肚子。唔，略撑。只见，她放下手中的碗，神情恍惚地发了会儿呆，然后径直倒下去，一手扶额，一手捂着心脏，双眉紧皱着。我心下大惊，赶紧去扶，“你没……！”她拽着我胳膊，小声说：“我不行了……”我沉默一阵子，然后憋笑憋到浑身发抖，一抽一抽。
“我心里有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神从此万寿无疆。”向俊伊，你就像是灿烂芬芳的向日葵，摘掉了稻草人的帽子，教会她向着晨曦微笑，对着晚霞说晚安。希望啊，向日葵能一直盛放如初，而稻草人呢，则会一直微笑着站立在她的身旁……
照片里的故事作文14
当我再次打开这张夹杂着我回忆的照片时，那些不美好的的又或是美好的事情和人再次充斥在脑海中，它早已我对过往的回忆。
每次的回忆带着各种情绪；有快乐，有伤心，you痛苦，也有失望。各种情感环绕在心头挥之不去。我们在过往的回忆中挣扎，而那些让我们不愿意去面对的回忆却始终回荡在我们眼前，不愿去想起那些不堪的曾经。
看着照片上那一张又一张熟悉又陌生的脸，那些模糊又清晰的回忆逐渐浮现在脑海中，看着那些脸，我的视线最后停在了一个人身上，她曾经是我无话不谈的朋友——小欣。我和她认识于四年级，结束于六年级。我和她做了三年的好朋友，三年里，我们一起嬉戏打闹，互相帮助，几乎是形影不离，我一直都以为我和她能一直这样下去。直到那一天，我和她之间才彻底结束。那次美术课下课，她让我帮她把东西拿回教室，她要收作业，我走到半路上，她追上了我，和我一起回教室上课。语文课上课时她给我传纸条问我有没有拿她东西，我否认了她，她却说：不是你，还能是谁？面对她的质问，我不敢相信这是真的，甚至可以说我不愿意相信。看着她后来传过来的一条条信息我不想再去想在所谓的友谊。
我的心寒到了极点，这就是她口中所谓的友谊。看着她的背影我没有太多的感觉，只有两个字“陌生”。我哭了，三年的友谊在她口中根本什么都不是。下课后我问她，她的回答让我对她仅剩的一丝情感不复存在。我和她之间三年的友谊早就快没了，但我没有想到会这么快，这么快结束，这么快分道扬镳，这么快分开。我其实不愿意去接受这一切，甚至可以说我在自欺欺人，自己骗自己，说是不愿意相信，其实是不敢面对她口中的友谊。不敢去面对分开后的我们，不敢去面对这残忍的`现实，只是因为我想去挽留，挽留这份已经濒临破碎，接近分离的友谊。
看着那张陌生又熟悉的脸，泪水模糊了双眼，我的情绪变得复杂起来，我和她之间终究不是一条道路上的人，她有她的路要走，我也有我的路要走，我和她之间只不过只是对方成长的阶梯。
一张普通的照片都会有无数的情感，背后也会有不同的情感。照片也终究不过是照片，回忆也终究不过是回忆，过度的回忆过去反而是作践自己。过去的也终究还是过去，已经无法挽回了。放弃过去，珍惜当下才能迎接新生活，不留下太多不必要的麻烦，成为你后悔一生的那道伤。
照片里的故事作文15
记忆中的画面总会随着时光慢慢褪色，唯有照片，封存着我们的故事，封存着因时间遗忘的爱。
――题记
翻开破旧的抽屉，里面放着一本同学录，小心翼翼的将它翻开来，小学毕业照突然掉落。擦了擦上面的灰尘，我的眼前忽就浮出了许多熟悉而又陌生的面孔。又将我的思绪拉到了那年拍毕业照的场景。
“终于毕业了！盼着这一天好久了。”“毕业了以后不要太想我噢！”“毕业后常联系，我们可是要做一辈子的好朋友的！”大家你一句我一句的感慨着。真没有想到时间过得这么快，那时还在上体育课的小屁孩看着在拍毕业照的大哥哥和大姐姐，如今也盯着摄影师的镜头即将离开这所待了整整六年的学校，总有一种说不上来的滋味涌上心头。
那年的我们穿着整齐，每个人精神抖擞，昂首挺胸，佩戴者鲜艳的'红领巾，再配上那一张张稚嫩可爱并被烈日晒得红彤彤的小脸蛋，就是那年最美好的风景线。
“同学们！快来拍照啦！”班主任用和蔼的笑容喊着。今天也不知怎么的，平日里出了名的“淘气班”今天格外听话。每位同学迅速摆好标准的剪刀手，站在自己的位上，个子矮的拼了命的踮脚，站在老师后的还搞怪的在老师脑后比兔子手。“西瓜甜不甜？”摄影师大声的喊着。“甜――”所有同学异口同声的喊着，此时此刻默契感十足。
“咔擦――”摄影机将我们的笑容与回忆定格在那一瞬间，成为了一张永不退色的照片。
六年的记忆散落在校园的每一个角落，现在要把这些记忆找寻再珍藏在这张毕业照的背后，此时同学们的心中泛起酸楚。是啊，六年的时光，大家早已不是一年级怕生的陌生人，而是共同学习，共同进步，更是一个互敬互爱的大家庭……
当毕业照到手时，也就意味着我们的离别，但时间是不等人的，他不停的催促你快点跑，他丝毫没有人情味儿，在你没有发觉的时候便偷偷的溜走了。
离开学校的那一天，在校门口班主任向我们大喊：“六一班，再见！”全班同学顿时一愣，紧接着，大家便齐声喊着：“六一班，再见！”我回头望了望老师，她眼闪着不易察觉的泪光，带着不舍，向教学楼走去了……
天下没有不散的宴席，我抬头望望天，还是那样碧空如洗，手指轻轻摩擦照片，顿时鼻尖一紧，眼泪在眼眶里打转，这张照片背后的故事，就会让人觉得不舍。念念不舍，必有回响！
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