以我和书的故事为题作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以我和书的故事为题作文，希望能够帮助到大家。
以我和书的故事为题作文1
书，一个极普通的字，全世界的人每天都与它打交道。从牙牙学语一直到今天，我也如此。我与书的故事可谓是源远流长呀!
三四岁时，妈妈为我念的第一本书是《安徒生童话》，那时，我什么都不懂，只是用那双天真的小眼睛，静静地注视着妈妈的嘴，倾听着文中的故事，心中有诸多的疑问和好奇，不知怎么发问。
五六岁时，我有了独立意思，自己捧起漫画书《爆笑校园》，认真看了起来。那一组组小小的漫画，使我发笑，让我每天看得失魂落魄。
八九岁时，我已经知道“凡读无益之书，皆是玩物丧志。”，我要感谢王豫，是他的话引导我读有益的，让我没有误入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校园》，手中捧著名家名著，徜徉在知识的`海洋中，尽情享受书的熏陶。渐渐地，渐渐地，我对书从好感到痴迷，我们成了形影不离的好朋友。
最近，我被不老泉系列的《真正的贼》迷住了。记得那个夜深人静的夜晚，我无意间拿起了它，却不知道已是夜里十点了，我看得越来越起劲，连妈妈劝我睡觉都成了耳边风。我看完，已是十一点半了。虽然睡晚了，但是我从书中明白了：有错误就要站出来，不能因为关系到自己的利益就去冤枉别人，我要做个有担当的人。
书是知心朋友，它会带你走向人生中成功的道路。如果你还没有和它交上朋友，就赶紧动手吧!
以我和书的故事为题作文2
每个人都有一个“独特的技能”。有些人可以用左手和右手同时写字，有些人可以在敌人的篮子旁边投篮，有些人可以在一分钟内通关“华容道”，有些人可以在醉酒的情况下演奏优美的音乐，有些人可以在吐舌头的那一刻做出十个数学家一天做不到的问题，有些人
那么，我的好戏呢？
是编程吗？不是吗？是绘画吗？不是吗？是抓石头吗？不是吗？是跑步吗？不是吗？是做六阶数独吗？怎么可能！
难道我没有好戏吗？难道我没有能力吗？想了想，好像只剩下读书了。
为什么会说是读书？有这样的“绝活”吗？你一定会这样问。当然，虽然我没见过多少名字，但《恰同学少年》、《哈利波特》、《左传》、《论语》等也略读一二。更重要的是，有多少人敢在数学课和老班上看书，把笔记一字不落地写在书上，边做练习边做笔记？有多少人“一举四得”？而且，我没有“死啃书”，而是失去了成绩。相反，我的成绩在中上游，阅读量也是年级中最好的之一。但是“经常走在河边，怎么能不湿鞋”，当然也难免在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨经历。
有一次，我印象特别深刻。我在语文课上偷偷看书，在语文课上看书，好像没什么问题。然而，我有点幸运。早不看，晚不看，就在校长检查的`时候，我还坐在最后一排。看完准备翻页，余光瞥见了校长的衣角。当时，我的第一个想法是：上帝！我完成了！这本书要被没收了！这是一本借来的书！30多元！上帝，我完成了！然而，当校长看到标题和我的笔记和练习时，他又放下书，转身离开了。
我嘘了一口气，却被刚才还在写字的老师转身看到，被她狠狠批评了一会儿。以前很庆幸老师近视！
这是我和书的故事，有趣吗？
以我和书的故事为题作文3
从上幼儿园时起，书就不知不觉进入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。虽然那时有些字我不认识，但我也会照着图画去理解那些字的意思。
后来，妈妈给我买了一本《365夜童话故事》。每天晚上，睡觉之前都是我最高兴的时刻，我会听着妈妈讲的故事进入甜甜的'梦乡。之后，随着我的年龄和字量慢慢增加，妈妈又给我买了一本《安徒生童话》。我记忆犹新的就是《丑小鸭》的故事，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，勇于拼搏，每个人都会实现心中的梦想，这句话经常激励着我，让我勇往直前。
到了三年级以后，我就用自己的零花钱和爸爸一起去书店买了四大名著。《西游记》中，我最喜欢的人物就是孙悟空了，他和唐僧一伙人，一会儿大战红该儿，一会儿对战盘丝洞，一会儿又真假孙悟空，他们的命运遭遇，常常使我牵肠挂肚。而《三国演义》中，我最佩服的人就是赵云了，他有勇有谋，在百万大军中救出了刘阿斗。我最欣赏的故事情节是《三英战吕布》《过五关斩六将》《赤壁之战》《千里走单骑》等等。每当我看到这些情节，我就会手舞足蹈，念念有词。感觉身在其中，好像自己就是一名大将军，统领着千军万马出征作战。
书，是一把打开智慧大门的钥匙，也是一杯能解渴的清茶。书籍一直陪伴着我，让我茁壮成长。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。我和书的故事也会越来越多。
以我和书的故事为题作文4
今天天气不错，太阳公公懒洋洋地高照着寒风四起的大地，今天我也一样懒洋洋很不情愿地起床，但没有办法，因为我和叔叔说好了，带我一起去图书馆，想了解如何用市民卡办理借书。
到了图书馆，很安静。四周布置着五彩缤纷地各种花草以及各种绿荫荫地树木，两端高高地挂着红灯笼和贴着对联。我也放慢脚步轻轻地走到图书馆的对外窗口，并和阿姨交流着让她帮我开通市民卡进行借书。后来，阿姨把表格简单地填了一下，突然，我发现家庭地址不会写，就找来叔叔让他帮我把家庭地址全部填到表格中，她问我：“你是什么小学的。”我回答：“我是环山小学的学生。”阿姨又问我：“你住在哪里。”我回答说：“三合潭小区14幛501室。”过了几分钟，阿姨说：“你爸妈的电话号码是多少。”我想都没有想，顺口的报了妈妈的电话号码。过了十分钟，阿姨说：“你可以借两本书了。”就这样手续办齐全了，我很兴奋。
我拿着借书证，看着各种各式、五花八门的书籍。去找书的'时候，我发现了许多的志愿者在图书馆里面帮忙。我就好奇地问他们：“在这里上班有什么奖励吗。”他们说：“就是能多借几本书而以。”于是，在志愿者的指引下，我找到了两本比较适合自己看的书。
这就是我寒假里面第一次用市民卡了。
以我和书的故事为题作文5
故事发生在一个小山村里，主人公小明是一个喜欢阅读的孩子。他最喜欢的地方是村子旁边的那座破败的图书馆。每天放学后，小明都会跑到图书馆里，翻阅各种各样的书籍。他通过书本中的文字，探索了一个又一个的世界。
然而，图书馆即将关闭。因为没人来借书，村民们决定把图书馆拆除，修建一座游乐场。小明得知这个消息后，心里非常不舍，他努力劝说父母和村民保留图书馆，但都无济于事。
就在图书馆要被拆除的前一天晚上，小明偷偷溜了出来，带着自己最喜欢的一本书，站在即将消失的大门前。突然，一道神奇的光芒从书中发出，将小明吸进了书中。
小明醒来后，发现自己置身在一个神奇的图书世界里。他遇到了各种各样的书中人物，并且与他们一起经历了许多冒险。通过这些冒险，小明学到了很多知识和智慧，也变得更加坚强和勇敢。
最终，在他的.帮助下，他与书中的人物们成功击败了一个邪恶势力，拯救了整个图书世界。小明骑着光芒般的书回到了现实世界，并且向父母和村民们讲述了自己的冒险故事。
他们被小明的勇气和智慧所感动，决定保留图书馆，并重新修缮它。从此以后，村民们开始重视阅读，图书馆成为了小村庄中一片温暖的文化乐园，每天都有孩子们在那里翻阅书籍，沉浸在无限的想象与知识中。
以我和书的故事为题作文6
在我和书这个朋友之间，有着一段无法抹去的记忆，这段记忆要从我6岁时在兴隆幼儿园上学的时候说起。
小时候我在兴隆幼儿园读书，本来我成绩非常差。要说午睡，我一直都睡不着，所以老师把我关在了另一个房间；要说语文，我一窍不通，要说数学，我连123都不知道，最后连我引已为傲的跳绳也成了害我的东西。那一次是我在窗户边上向同学们炫耀跳绳能跳两个，可是我一跳，头上出现了一个洞，我往上一看才知道是撞上了窗户。后来我在医院缝了两针！
缝好针回家后，为了安慰一度沮丧的`我，爸爸妈妈打算给我一本叫《365夜故事》的书。疑惑不解地问：“爸爸妈妈，你们为什么要给我一本书呀？”儿子，莎士比亚说过，“书籍是人类的营养品，我们给你的不是书，而是一补品呀！”爸爸说。我嘴上说知道了，但心中还是不知道。买了书之后爸爸经常读故事给我听，我听多了就把一些有趣的故事在脑中记下来。
好机会总会留给我。有一天，老师在班上说要开个故事会，我听了，觉得交朋友的大好机会来了，于是我举手上去了。我讲了好几个故事，同学们个个拍手叫好。下课了，我被同学们簇拥着，他们都说要我跟他们交朋友，我都答应了。晚上，我回忆同学们簇拥我时所说的话：“李仕杰，你愿意跟我交朋友吗？”“我借你我的《海底总动员》碟片！”，“我跟你玩。”……我不由暗自窃笑。
从那天起，我好像有一位看不见的朋友在我身边，我的成绩不知不觉上升了，过了好久，我明白了只要的知识，会有朋友、名誉和快乐。
我爱书，因为书给了我朋友和快乐，使我受到了尊重！
以我和书的故事为题作文7
书是智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友，看书常常是废寝忘食。
那天中午，奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间，轻轻地从书柜里拿了本书，然后蹑手蹑脚地走到客厅，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个又一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，还是她在装睡，就在我正要回客厅的时候，她突然问道：“在客厅干什么呢？”我背着这突如其来地讯问，冒出了一身冷汗，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完，我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去，把书放在床上看，心里祈祷着不要被发现。不知不觉中，我又回到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的一部分。我和故事中的`人来到了奇妙的海底世界，我们看到了各种各样的鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”奶奶话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。
书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！
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