小学优秀作文

时间：2024-09-22 13:31:41 小学作文我要投稿

小学优秀作文3篇(合集)

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学优秀作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学优秀作文3篇(合集)

小学优秀作文篇1

　　我的小妹妹张莉莉，今年已5岁了，长得很可爱！白里透红的小脸上嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，一张伶牙俐齿的小嘴，一头海藻般的`卷发，这张标准的“美人儿脸”就属于我的小妹妹——张莉莉。

　　一天，我回老家。一进门就听到一声“姐姐”，我低头一看，原来妹妹正在我腿旁边看着我呢。我说“妹妹，姐姐有东西要送给你。”瞧，我把她最爱吃的蛋挞给带过来了，妹妹说“姐姐，快快给我呀，我要吃哦，我都快饿扁了。”我说“好吧，给你。”只见她一拿到手就迫不及待地狼吞虎咽起来了。在厨房外面外婆看见了说“莉莉呀，慢点吃别咽着了，没人跟你抢的。”我们俩吃好饭后，到玩具房里去玩了。

　　这就是我可爱的妹妹，不信的话，找我，我带你去看、去跟她玩哦！

小学优秀作文篇2

　　不论春夏秋冬，夕照总是这座古城很迷人的一景。常在晚饭后，一个人静静地站在四栋学生公寓顶层，伸开双手去迎接那丝丝缕缕的光线和暖意。心很快就能宁静下来，带着一点喜悦和淡定。

　　还记得崔永元在《实话实说的实话》里写的：“人的一生要经历许多事，翻开尘封的日记，总能看到痛苦占满中间，欢乐躲在边上。其实，痛苦总爱被无意放大，欢乐也总爱被淡忘……痛苦是不能忘记的，因为那伤疤时时在提醒着你，我们现在要做的，是别让快乐随风而去。”

　　曾经寻找过、迷惘过、追问过许许多多“为什么”，可很多问题其实本身并没有答案。生活，在更多时候只是“是什么”而没有给予人问“为什么”的余地。在喧嚣与铅华沉淀之后，能够真正属于自己的，是成长。所有经历过的，必然不会毫无意义，正如“得”往往建立在“舍”的基础上，心境的升华也不是空中楼阁，它的基石多半是惊涛骇浪抑或肝肠寸断。未经历痛苦的快乐显得轻浮，没有体会过“秋风秋雨”，又岂能深切体味到阳光的灿烂和温暖？

　　以前看郑板桥的“难得糊涂”，很不以为然，这赫赫有名的“扬州八怪”之一怎能如此消极，一点进取心都没有？况且好多事情本来就是糊涂的`，又何来难得？而现在，我已有些明白了，那是对生活一种别样的达观、洞察以及一点无可奈何的意味，是一种对自我归来的期盼呀。

　　脑海里曾经深刻着这样一幕场景：一个晴好的下午，我闲闲地在天桥上笑笑地朝桥下的车水马龙望去。偶然一转身抬头，却见不远处高高的楼层一扇打开的窗子后面，有一张平静淡定的脸。那一刹那间，世上所有的喧闹仿佛都停止了，只在心底清明如镜般现出卞之琳那闽有名的《断章》。

　　“有些故事还没讲完那就算了吧/有些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……”朴树如是唱道。是啊，行走于外界纷扰中已太久，是该好好整理一下自己的生活空间了。久未洒扫，一向清洁如新的心灵小屋蒙上了一层薄尘。当打开小屋那把有些锈迹斑斑的锁，会不会就有一场惊梦呢？或许，因为当心儿正静下来时，你会顿觉心底其实一直有一个小声音在喊—

　　回来哦，累了你就回来哦！

小学优秀作文篇3

　　盛夏之夜，湛蓝的天空，星光灿烂，我静静地端坐在阳台上，等候昙花的开放。终于它缓缓舒展开了花瓣，芳香扑鼻，但没到东方吐白，曙光来临，有慢慢地凋谢了。它开花的时间虽短，但它尽情地吐露着芬芳，展示着迷人的姿容。

　　人们常用“昙花一现”来形容风云一时的`人物或一闪即逝的事。或许正是对于昙花的好奇之心，我就种了几株。

　　春季里，剪取生长健壮的茎在盆内插栽，二三十天就能生根成活。而且要求土壤肥厚，排水良好，这样昙花就有了“立足之地”，但更重要的是得细心照顾。昙花浇水不能过多，只需早晚在植株内喷些水，保持土壤不干就行了。昙花喜温暖湿润，但又不能让它一直呆在阴暗潮湿的地方，施肥也不能过多。夏季里，它怕阳光直射暴晒，要把它放到室内有光，通风的地方。

　　培育昙花，关键在于浇水要适宜，日晒要适度，种花人必须细心观察它的生长情况，并付出辛勤的劳动。由于昙花开花的时间很短，而且又是晚上八九点钟以后，因此能过观赏它的人很少。根据有关书籍的介绍，为了改变昙花夜晚开花的习性，使更多的人能一睹昙花的真面目，人们通过反复试验摸索出一套好办法。在昙花花蕾膨大的时候，白天把昙花移到暗室吗，如此“昼夜颠倒”使得昙花慢慢地适应时间的变化，在白天八九点钟开花，就能让大家一饱眼福了。

　　昙花只“一现”所以许多人不愿种昙花，而我却亲身体会到，每当精心浇灌.培育，看着它一天天长大的时候，内心的等待，期望不正像我们对学习生活和理想的追求.憧憬吗？

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