乐趣小学作文

时间:2024-09-19 18:39:12 作文 我要投稿

乐趣小学作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的乐趣小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐趣小学作文

乐趣小学作文1

  一个风和日丽的星期日下午,我拿着自己心爱的蜻蜓风筝来到了体育场。

  温暖的阳光照着大地,广场上人们个个神采奕奕。看看天上,哇!风筝各式各样。那是展翅高飞的鹞鹰,它飞得最高了,张着嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鹦鹉似的;鹦鹉张着嘴巴,好像没命的叫着:谁来救救我呀……”;美丽的花蝴蝶幸灾乐祸,仿佛在嘲笑鹦鹉:“哈哈!鹦鹉要被鹞鹰吃喽……”可是,它万万没想到,后面还跟了条又细又长的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”着,想把蝴蝶当午餐;蜈蚣也没想到,它后面还跟着一只雪白的仙鹤……

  瞧!远处三三两两的小朋友正在放着自己心爱的风筝。有的奔跑着,嘻笑着,有的跑累了,席地而坐,仰着头,看着自己的风筝。我的心不禁有点痒痒了,连忙放起自己的风筝来。

  我左手拿着线轴,右手牵着风筝线快速地奔跑,风筝徐徐上升。突然,一只鹞鹰风筝向我的风筝猛冲过来,和我的`风筝来了个亲密的拥抱,从半空中掉了下来。我气得直跺脚,只能换了个位子,继续放风筝。这一次,它飞得七弯八拐,在天上绕了一圈又一圈,还是没飞上。我叹了口气,想:一定是我的技术太差,得向别人学习。第三次,一切顺利,风筝飞上了天空,它和风有了默契似的,飞得像一只真的蜻蜓。春风暖暖地吹在我的脸上,我陶醉了,蜻蜓风筝似乎也陶醉在春风里了,它在我的手里微微颤抖,一飞冲天,直入云端,追上了鹞鹰,成了真正的第一名,它拍着翅膀,高兴地说:“我是第一!”小弟弟看见,兴奋得一蹦三尺高,欢呼雀跃,不住地喊着:“噢,风筝飞上天喽!”其他放风筝的小朋友也对它刮目相看。

  放风筝真有趣,放一回,不过瘾啊!

乐趣小学作文2

  在这个金秋十月,我们迎来了新一届的秋游,游玩上海嘉年华,我兴奋的一整晚都睡不着,把一切该准备的都做好了,怀着颗迫不及待的心情,等待着美好的明天。

  一进去,我就被各种各样,五颜六色的游艺设备给吸引住了,那里人山人海,让我大开眼界。

  我玩了惊险刺激的神奇飞毯,黑洞洞,让人大声尖叫的黑暗之旅,不亦乐乎的海豚飞车,其中我最喜欢最难忘的就是海豚飞车和神奇飞毯。

  海豚飞车很可爱,穿着蔚蓝色的衣服,两颗水汪汪的`眼睛炯炯有神,他不是开在轨道上的,没有轨道,而是悬挂在轨道上,因此会摇晃,刚坐在铁制的冰凉凉的椅子上,我就想着后面可能会发生什么奇妙的事,就越想越兴奋,小海豚还是慢缓缓的带着我,可是不知道怎么了,他似乎生气了,直接冲了下去,风声和同学们的尖叫声一直在耳边回荡,忽然又来了个急转弯,和地擦肩而过,我吓的心都要跳出来了。

  神奇飞毯也让忘不掉,它的外观精致,看着很轻松,你不亲身体验,是不知道它的乐趣,它先是慢悠悠的,然后越来越快,到了一定的速度,高度,我的脚仿佛踩不到地,心好像往下掉,呼吸困难,那感觉无法形容,又来了个大翻转,有点跳楼的感觉,掉下去的时间越长,你就越难受,我心想:时间真慢,快点停下来,使劲抓在栏杆上,连从容镇定的我都尖叫起来,飞毯不停的摇动,我们的叫声跟在飞毯回荡,我刚有点适应,游戏就结束了。

  这次秋游和以前与众不同,快乐是从生活中寻找的,有时候成功不一定快乐,这次秋游让我在惊险刺激中体验了生活的乐趣,让我非常难忘!

乐趣小学作文3

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的'高尚的追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

乐趣小学作文4

  科学使人进步,科学是人类的动力,因为他们创造了对人们有用的东西,所以称他们为科学家,科学家们为人们做出的贡献数不胜数,比如说:“爱迪生发明的电灯泡,还有瓦特发明的蒸汽机。”多亏了这些科学家,才使科学更发达。我也曾细心观察过,做出了一点小发明,在生活中给了我无限的快乐。

  夏天,天气炎热,太阳火辣辣的烤着大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒着热烟。在这样热的天气里,我们又能干什么能?开空调?污染空气。开电风扇?又浪费电。怎么办呢?哦!对了,我们可以自己做啊。想了想,就准备好了材料。

  开始制作了,我先拿来一块长方体的木板(海绵也可以),在上面钻一个洞,在洞上插一根圆柱形状的木板,再木板上粘一个两到三厘米的'木块,木块上放一个马达,可是马达上的扇叶怎么做呢?我又向这新的难题发起进攻。

  我找来找去,终于有了新发现,我可以用盖子啊,生活中处处都有的东西,我把盖子粘到马达上,可是转不起来,为什么呢?原来是因为用胶布粘不住,转了几下,盖子就一溜烟跑了。唉,这又怎么办?我想了一会,决定休息一会,我跑到客厅去看电视,我把插头连接好电源,打开电视,一个念头在我脑中闪过,对了,我可以把盖子插穿一个洞啊,然后把盖子插到马达上,我做了做,把马达的线连接到电池上,果然,扇叶转起来了,“呼呼—呼呼”虽然风力不大,但是这是自己做的,心里想,真凉快啊!

  至今,我还忘不了我的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!我也尝到了劳动的乐趣!

乐趣小学作文5

  我是个爱看书的小女孩。在闲暇的假期里,我总爱读一些有益身体健康,让人增长智慧的书籍。但比起充满幽默、传奇色彩的小说来说,我更喜欢乐多多姐姐写的《加油!你不可以输给自己》。

  这是一本富有激情、催人奋进、让人有自信心的书。那一个个生动的文字,一行行优美的语言,总是那样地扣人心弦,拨动我心灵最温暖的琴弦;一页页贴近心声的知心语句,看完后让人树立起满满的自信心。这样一本好书自然而然让我爱不释手。

  我不仅喜欢这本书,还特别喜欢这本书中的主人公胡小闹。主人公虽然名叫胡小闹,但是人品与名字截然相反。胡小闹阳光、自信、勇往直前,绝不向任何困难低头屈服,不仅如此,他也是一个乐于助人的好孩子。胡小闹不但非常有爱心,而且信守诺言,对于张博爱的秘密,一字也不向外透露。

  看了这本书,特别每每读到胡小闹帮助开导张博爱的地方,我就觉得胡小闹开导的不仅仅是张博爱,同时还有我。我也是一个很胆小,很没有自信的人,常常会因为父母训斥责骂,老师的批评,或失败而灰心丧气。我深深地明白,在这个世界上,强手如林,战胜自己是最难的,但只要战胜了自己就等于战胜了强大的对手。当然,在此之前,首先要让自己树立坚定的自信心啊!

  是啊!获得过11次乒乓球世界冠军的张怡宁曾经说过:“我最大的对手就是自己,战胜自己,真正的`对手就不多了。”这句话说得对,要走向成功就要正确地认识自己,建立自信心,战胜自己。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我也要做一个有自信心,不断正确认识自己,勇于战胜自己,克服困难的人。

  书籍是人类进步的阶梯,读书丰富了我的课外知识,陶冶了我的情趣,启迪了我的智慧,而且教我做个有自信心,不断进取的人。

乐趣小学作文6

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

  看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!

  首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的`4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!

  我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!

乐趣小学作文7

  每个人都有买东西的经验,买东西看似简单,却又不容易,买东西也有好多大学问呢!这就让我来告诉你吧!

  在大卖场买东西时要先知道自己要买什么,不要多买太多不需要的东西,或忘了买需要的东西,我们常看到这个东西好美丽就买了,那个东西好可爱,也买了,到结帐时才发现,花了好多钱才后悔。因此要先知道买什么才实用。再来就要货比三家了,大家都在说“货比三家不吃亏”,但是却很少人能做到。最后,我们要仔细看好标示有没有很清楚,包装是否完整,有没有国家认证及许可,如果都没问题,才能安心选购。

  每个人买东西的习惯不同,就拿我们家来说,我的爸爸是精打细算型的,他买东西前,都会先做功课,而且绝不多买,他也会比较货物的价钱和品质。而妈妈是懒人型,他只想坐在椅子上看电视购物频道,因此他愈来愈胖了,而且电视上的物品和实际的物品常有所差别,所以常常要退货呢!弟弟则是随心所欲型,看见好玩、好看的东西都要买,常常不懂得节制。而我呢是智慧型购物家,只会从喜欢的东西中,挑出最喜欢的一样,当然,最喜欢的还是我爱看的书籍了。

  买东西也有很多乐趣,例如去百货公司时,有五花八门的商品,也有可以试吃、试喝的'美食,有可以试穿衣服,还有可以试用的文具……等, 更有人大声讲解物品的好处,以吸引大家购买,这些都可以吸引别人购物的欲望。

  买东西不仅乐趣多,同时也可以满足大家的欲望,但是如果不加以克制自己的欲望,就会荷包大失血而悔不当初,但如果你遵守前面所说的原则,就可以享受买东西的乐趣了。

乐趣小学作文8

  如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!

  书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

  一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的.五彩缤纷。

  书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……

  一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?

  书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。

  一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

  书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

  一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

  书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我

  朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。

  来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!

  来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

乐趣小学作文9

  从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。书犹药也,善读之可以医愚。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的`精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。

  读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的情操的人就是鄙俗。

  一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。职员说:“我要去夏威夷”。然后精灵又对老板说你要一个什么愿望,老板迫不及待的说:“我要那两个人马上回来帮我做事,这个故事告诉我们:“做什么事情都要让老板先开口。

  我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自己的命运。#6楼回目录读书的乐趣

乐趣小学作文10

  沟通是一种乐趣,也是一种享受。

  ——题记

  沟通,让人的一生充满了无穷的乐趣。

  沟通是人类生活中的桥梁,在我们的生活中需要沟通,在我们的学习中也需要沟通。沟通能促进我们的友谊,锻炼我们的语言能力,让我们学会沟通。

  与老人沟通吧。看着他们饱经风霜的面孔,听听他们经历的风风雨雨,老故事,老相片,他们的'曾经,他们的辛酸,他们的快乐,与他们沟通一番,你会增加阅历,积累人生宝贵财富……

  与父母沟通吧。放下代沟,走近他们的内心,了解他们的不易,感受他们身上背负的责任,学会体贴他们,关心他们,学会感恩。与他们沟通一番,你会体会到人间最伟大的亲情,你会觉得原来这个世界你有多幸福。

  与老师沟通吧。老师是我们的学习指导者,是我们做人的引路者。解除恐惧,敲响办公室的大门,无论学习的,还是生活的,都与老师沟通吧!你会发现,与老师沟通后豁然开朗,你不仅理解了知识,你也领悟到了做人的道理。

  与朋友沟通吧。当你开心时,跟好友一起分享,让她们跟你一起开心,让你的快乐感染他们,一起快乐一起疯打;当你不开心时,可以找好朋友倾诉,让她替你分担一些苦恼,她们能把你的不开心都消除,让你变得开心起来。

  跟小动物沟通吧。跟小鸟沟通时,它会为你讲的故事感到兴奋,而在笼子里活蹦乱跳,你也能从中感到它的快乐;当你跟小狗沟通时,它会坐在地上认真听你讲,它的头会斜着,一只耳朵竖着,一只耳朵搭着,看着看着,入了迷,你也会感受到小狗内心世界的好奇,惊讶,激动。

  与自已沟通吧。失败时告诉自己要振作,成功时告诉自己要谦虚,害怕时告诉自己要坚强,努力时告诉自己要坚持。

  与路边的小草、小树沟通吧!

  与天空的白云、蓝天沟通吧!

  ……

  沟通让我感到从未有过的乐趣。

  沟通——真好。

乐趣小学作文11

  我从小就很喜欢小狗,伯伯家有两只可爱的小狗。一只黑色和一只白色。它们俩就像跟屁虫一样,每天跟在主人后面。不过它们对我还是有所警惕。

  有一天,我来到伯伯家,它们俩就像见遇到怪兽似的躲在伯伯后面。它们只露出一个小脑袋,睁着大眼睛虎视眈眈的望着我。我好奇的向它靠近。那只小黑狗立刻露出尖锐又白得发光的`牙齿狂叫起来。把我吓得魂飞魄散,身上的汗毛一根根都竖了起来。我在想:“它们这么小,其实很怕我,我才向它靠近了一点,就这么狂叫,这时候我想起了狗急跳墙这句话。

  到了下午,我想跟它们搞好关系。便去超市买了几根火腿肠,在它们面前晃了又晃。小狗扭扭捏捏的想靠近我,它的表情告诉我说:”你是好人吗?我能相信你吗?...我也诚恳的告诉它说:“这是我特意买给你们吃的,放心吧。于是它们慢吞吞来到我身边,津津有味吃了起来。我用温柔的手抚摸它们毛,好软。从这一刻开始我们就成了好朋友。

  到了晚上,我拿着遥控车在屋子里开来开去。不小心车子撞到了小狗身上。小狗想疯了似的从地上跳了起来,对着遥控车:“旺.旺.旺的狂叫:”这下惨了,我又把它们给得罪了。于是,我想了个办法,拿着遥控车离小狗几米远的地方不停地操作。它们俩就躲在伯伯的脚下偷偷观望。过了一会儿,它们不害怕了,也出来跟着车不停的追赶。我想:“聪明的小狗肯定发现了遥控车伤害不到它,所以放松了警惕。就这样我们的感情又加深了一成。

  小狗是人类的好朋友,而且非常忠诚,是一个能让主人放心的管家婆。和狗狗在一起,我很开心,我太喜欢小狗了。

乐趣小学作文12

  今天,我们进行了一项特殊的活动——学农。

  经过一路的喧闹,我们终于来到目的地,开始了一天的学农之旅。在教官的带领下,第一个活动“龟兔赛跑”在等着我们啦。只见两个教官扛着两个大气垫走来,一只是兔子,一只是乌龟。每个气垫有五个洞,五人一组,一人一洞,抓住把手,一起提起气垫往前冲,接力比赛,速度快的一队取胜。比赛一开始,我和四个男生连滚带爬地翻进气垫,全力提起把手向前冲去。途中,我的身体被撞了,脚被踩了……可我像打了麻药似的毫无感觉,只记得拼命往前跑。直到跑完,才感觉腿像扎了针似的疼。运动中,有人摔倒了,急忙爬起奋力向前;有人落后了,喊着号子跌跌撞撞往前赶;有人“脱轨”了,像酒鬼一样撞上了别人的气垫。真是“龟兔赛跑,糗事百出”啊!

  跑累了,自然要填饱肚子。我们步入灶台密集的“炊乐团”,领好材料开始生火做饭。可过了好长时间,别人都已经狼吞虎咽地吃上了,我们的饭依然没有熟!大家瞪大眼睛仔细寻找“漏洞”——唉呀,原来是锅盖漏气了!此时,我们又累又饿,焦急万分,恨不得扑上去用身体堵住这破口子。不过,在大家的努力下,我们的饭终于出锅了!饭香四溢,咬一口锅巴更是香脆无比,令人神迷心醉。班主任缪老师还夸我们饭做得最好呢!

  在杭州学农,总少不了采茶。教官一再叮嘱我们采一芽一叶。我们瞪大眼睛仔细寻找,连接近地面的`茶叶也不放过,恨不得长一双老鹰一样锐利的眼睛。有人眼疾手快,手上早采了一大把;有人慢条斯理,手上只有零落的几片。采来的茶叶更是有大有小,有的芽长过叶子,有的和叶子等高,有的只一点点几乎看不见……大家采得不亦乐乎,仿佛是茶神的化身。

  除此之外,我们还推上了独轮车,拿锄头翻了地,感受了一次“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛。通过这次学农活动,我们用汗水换来了地道的知识,用疼痛换来了合作的精神,用朴实美丽的作品换来了不可磨灭的印象。

乐趣小学作文13

  今天雪下的可真大呀,还好我穿了防滑鞋,我们体育课上老师让踢足球,几乎有一大半人都在玩儿,而我在堆雪人,头怎么也弄不圆,张子鑫来了,他说自己做头是行家,我和张丽洁不信,说他臭能,谁想到他做得头那么圆,做的太好了,他还用泥巴做了两只眼睛呢,做完之后走了,张丽洁做雪人的胳膊,我做了个蝴蝶结和衣服的扣子,多可爱呀,尤其是张丽洁做的`胳膊,又小又白,很润,看起来特别可爱,我们费尽心血,用了20分钟左右,终于做好了小雪人,我们俩看着小雪人,心里美滋滋的,正高兴时,李一凡故意拿雪球投,我用手挡着,张丽洁说他……,张丽洁一气,直接扭头走了,我也走了,李一凡用脚使劲把小雪人踢倒了,还踩了踩,可好,又变成雪了,我看着一阵阵心痛。

  今天是打雪仗,雪是软的,捏成圆形投向别人,不知道谁投住我的腿了,我扭头一看,是李德仓,我生气极了,拿起一个雪球,里面还有土呢,看着跟雪糕似的,好想吃呦,正想时,我猛地把雪投向他,哈哈我投东西就是准,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了两口,拿起雪球往我身上砸,谁知,我会躲,他一个也没砸中我,哈哈,我是个打不倒的小忆,就你,还想来打我,再练个一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地说。谁会知道呀,我这一说,便把他给激怒了,他捏了一个很大很大的雪球,拿起就向我砸来,他那表情,让我害怕,“妈呀,这回来真的啦”,我边逃边说。哎,是祸躲不过,砸吧,痛快点。他使出浑身的力气,我啊啊的叫着,雪球猛地砸来,我一躲过去了,他却一下子跌倒在地上,哈哈我幸灾乐祸的说道:“恶有恶报,谁让你先手痒砸我,跌了吧,活该呀,狗*屎好玩么?是怎么样的?跟我说说吧,我没摔过狗*屎,所以不知道是什么感受,还请大哥您讲讲吧!”说完就走了。

  哈哈,真有意思,天呀,你一定还要下雪呀!这样我就有更多的乐趣了。

乐趣小学作文14

  阅读带给我的乐趣有太多太多,与其说是阅读,还不如说是悦读,因为它会使你心情愉悦,把你带到另一个世界里去。

  书是良药,因为当我失望时,它会燃起我心中那阑珊的希望;书是引力,因为当我骄傲时,它会让我脚踏实地。这一切都在于我“悦读”了它。它总是牵引着我的魂,让我总想“啃书”、“吃书”而忘记了一切。

  阅读使我身临其境,好像我就是这书中的一员,直到读完,我还在那仙境中流连忘返、不愿离去。阅读是我吸取知识的途径,只要让我阅读,我就会觉得很满足。像卖火柴的小女孩得到温暖,又像鲁滨逊在航海时的兴奋。这种乐趣我无法表达,亦不知如何吐露。

  这阅读的乐趣像是软绵绵的白云,因为它时刻都能伴随我,又像是碧绿的草地,因为它时刻都能拥抱我。

  记得,再一次失败的考试后,我犹如一个体无完肤、伤痕累累、疲惫不堪的战士。不知如何面对老师的批评、父母的`责骂,我只有逃避。自己一个人反锁在房间里哭,就在不经意的抬眸间,看到了那一本重新振作的书。我不禁的拿起了那本书,我这一点挫败算不得什么,文中的人物个个遭受的比我多,但他们都勇敢的面对我又有什么理由退缩。

  这一次阅读让我脱胎换骨,这就是它带给我的乐趣之一。中华文化博大精深,我们应以阅读为途径努力吸取文化,我像是一颗小草,只有用阅读聚成的根去吸取营养,才会茁壮成长,努力向前。

  我本人非常不提倡去读言情小说,因为我觉得我们现在是学习的时期,什么年纪就应该做什么事情。那些不好的小说最好不读,他不会使你感到阅读的乐趣。一定要会阅读,枯燥乏味的读,倒如不读。我们只有体会到了阅读的乐趣,才算是成功的阅读。

  无论在什么时间、什么地点,这乐趣都一直陪伴着我。阅读的乐趣只有你亲身体验后才会知道。他是我的老师、是我的挚友、是我的挚爱。

  阅读的乐趣,我已经感受到了,你呢?让我们大家一起来阅读,一起来分享这无法用语言描述的乐趣。

乐趣小学作文15

  六年的小学生涯即将结束,我与同学之间发生的恩恩怨怨将成为我最美好的记忆。虽然我和同学即将分开,但我依然是周明珠的“右护法”,这件事还要从4年级说起。当时,男女生之间爆发了一场激烈的“战斗”,女生由周明珠带领,而男生则由王程朱添成带领。我和江思齐有幸成为“宰相”。俗话说“擒贼先擒王”,我又是王程的同桌位,这监视王程的任务便落在了我的身上。中午的20分钟休息时间成为我的上任时间,料得小王也想不到他的同桌是个“监视器”。

  这天中午,小王一不小心被我套出了话,知道他们有个大机密要在图书馆后门谈,得知此事后,我立即向周明珠汇报,她暗笑道:“一会儿我们去瞧瞧。”我应声答应。一场大战即将开始。我们三个人悄悄溜到图书馆,躲在一棵大树后,又悄无声息地溜入了图书馆,图书管理员是我班女生,说明情况后便躲在一排书架,将窗户开了一条缝,又蹲了下来。果然,男生队中的“首脑人物”一一来到,王程便开始叙述他的周密计划,却没有想到他的每句话都被躲在一边的我们听见了我们一听便知这是小朱同志的`计划,同时也暗暗心惊:若不是我们听见了,也许真的会全军覆没呢。男生在外边说得越是高兴,我们在里边越是咬牙切齿,如果不是为了保密这次的行动,恨不得立刻出去杀他个头破血流。

  我们在里面商量了一下,决定派江思齐出去看一下男生中有那些人物。谁也想不到我们这几个平时不爱在一起玩的女生为什么今天如此团结。江思齐出去转了一圈后回来,告诉我们男生中的人物,我们心中暗暗记牢,下一次好提防他们。突然上课铃响了,我们一惊,立刻站起,向教室奔去。放学后,由于我们知道他们的计划,暗地中安排了一下,让他们输得很惨。

  这场战役是男生输得最惨的一次,直到现在我还不能忘却,我多么希望这种乐趣更多一点,让我的小学生涯更加有趣,更加开心。

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